聽力考試短文聽寫解題步驟
短文聽寫比對(duì)話和短文理解都更強(qiáng)調(diào)對(duì)語言的綜合運(yùn)用能力,考生不僅要具有良好的辨音能力,還應(yīng)具有較強(qiáng)的拼寫能力、筆記能力和書面表達(dá)能力。
從某種意義上說,短文聽寫,實(shí)際上也是一種完形填空。因?yàn)槠渎犃Σ牧系拇蟛糠侄家詴嫘问浇o出,考生可以在聽前充分利用上下文進(jìn)行推測(cè);另外錄音共播放三次,為考生提供了更多抓取重要信息的機(jī)會(huì)。
一般來說,解答短文聽寫應(yīng)該采取如下步驟:
第一步:快速瀏覽卷面材料,了解大意,預(yù)測(cè)內(nèi)容
瀏覽卷面材料時(shí),尤其要關(guān)注所給材料的首尾部分以及空格前后的部分,注意要達(dá)到以下幾個(gè)目的:一是掌握篇章大意;二是要確定前8個(gè)空格要求填寫單詞的詞性、單復(fù)數(shù)以及時(shí)態(tài)語態(tài);三是根據(jù)上下文推測(cè)要填單詞的可能詞義;四是根據(jù)上下文及短文主題推測(cè)句子可能陳述的內(nèi)容。
第二步:聽第一遍錄音,聽為主,記為輔
聽第一遍錄音時(shí),注意以聽為主,記為輔聽第一遍錄音時(shí),切忌急于填寫完整地填寫每個(gè)空格。這一遍的主要任務(wù)主要是理清文章的脈絡(luò)。
對(duì)前面的8個(gè)空格,要重點(diǎn)搞清空格處單詞的含義,千萬不要努力去思考單詞該如何拼寫,以免顧此失彼。不過可以適當(dāng)做點(diǎn)簡單的記錄,單詞可采用縮寫或只記錄開頭字母。
對(duì)于后面的三個(gè)句子,注意以聽為主,從整體上把握句子含義的前提下,適當(dāng)記錄關(guān)鍵詞,一般三、四個(gè)單詞即可,且不可貪多而影響了對(duì)句子含義的理解,甚至影響對(duì)后面句子的聽寫。一般說來,名詞,動(dòng)詞,形容詞,數(shù)詞這幾種詞性是關(guān)鍵詞;介詞,副詞,連詞,冠詞則可以略去不計(jì)。
第三步:聽第二遍錄音,快速記錄所缺單詞和句子
聽第二遍錄音時(shí),對(duì)于前8個(gè)單詞空格,需盡量將其填寫完整;對(duì)于后面3個(gè)句子空格,要盡量使用縮略詞進(jìn)行記錄,長的詞語可以先寫個(gè)頭,對(duì)于不重要的冠詞、介詞等能省則省,爭取把重要的信息都抓住。
從歷年的考題來看,后面三句話一般都比較難,要全部一字不漏地寫下來幾乎是不可能的。因此考生應(yīng)該在聽懂句子大意之后,用自己的話重新組織出一個(gè)句子,并保證不出現(xiàn)語法錯(cuò)誤。
考生要切忌兩點(diǎn):一是只將聽到的單詞寫下來,而把沒聽到的部分空出位置;二是句子內(nèi)容進(jìn)行多次涂改,卷面非常難看。不管捕捉到多少信息,考生都一定要寫出一個(gè)完整的句子,而且要保持整潔,盡量不要涂改。
第四步:聽第三遍錄音,補(bǔ)全未填部分,核對(duì)已填內(nèi)容
聽第三遍錄音時(shí),重點(diǎn)放在空格部分。一方面要對(duì)所填內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)核聽;另一方面要重點(diǎn)關(guān)注沒有聽懂或不是很有把握的地方,盡量補(bǔ)全沒有寫出的內(nèi)容。尤其是后三個(gè)句子,要盡量將句子意思表達(dá)完整并準(zhǔn)確。
第五步:通篇閱讀,全面檢查
三遍錄音聽完以后,務(wù)必進(jìn)行最后檢查。很多同學(xué)聽完錄音以后,往往立刻開始做其他題,而忽視最后的檢查工作,其實(shí)這種做法是非常不明智的。對(duì)短文聽寫做最后的通篇核查往往可以避免很多低級(jí)的錯(cuò)誤,減少不必要的失分。
聽力考試長對(duì)話解題步驟
長對(duì)話題中,考生在考場上可以直接接觸到的同樣也只是每道題的四個(gè)選項(xiàng),談話內(nèi)容與問題均在錄音中出現(xiàn),因此考生拿到考卷后應(yīng)該從分析選項(xiàng)入手,遵循以下四個(gè)步驟答題:
第1步:快速瀏覽各題選項(xiàng),注意相同或相關(guān)詞語的重復(fù)出現(xiàn),推測(cè)對(duì)話主題。
在沒有聽原文之前我們只能通過幾個(gè)題的選項(xiàng)來“串”對(duì)話,猜測(cè)對(duì)話內(nèi)容。根據(jù)各題選項(xiàng)中出現(xiàn)的相同或相關(guān)詞語,可以推測(cè)出短文的大致主題,從而更容易、更準(zhǔn)確地理解短文內(nèi)容,并且可以有助于主旨題的解答。
第2步:按照題目順序,推測(cè)問題類型及內(nèi)容,確定聽音時(shí)需要關(guān)注的主要信息點(diǎn)。
很多選項(xiàng)都有比較明顯的特點(diǎn),或者使用某種專門的表達(dá)形式,如均為動(dòng)詞原形或均為人物角色等;或者含有一些標(biāo)志性的詞語,如均含有描述某人性格或某事特點(diǎn)的詞語。通過這些選項(xiàng)特點(diǎn)及選項(xiàng)內(nèi)容,我們便可以推測(cè)問題可能考查的核心內(nèi)容,從而在聽音時(shí)更有針對(duì)性。注意在推測(cè)問題時(shí),應(yīng)與主題聯(lián)系起來,因?yàn)槊恳坏绬栴}都不會(huì)偏離主題;反過來結(jié)合幾道題的考查核心,可以進(jìn)一步確認(rèn)主題內(nèi)容。
第3步:集中精力聽對(duì)話,抓取關(guān)鍵點(diǎn)必要時(shí)做適當(dāng)筆記。
聽音時(shí)應(yīng)重點(diǎn)留意開頭、結(jié)尾以及與選項(xiàng)相關(guān)的信息,并針對(duì)選項(xiàng)要點(diǎn)適當(dāng)筆記。
第4步 :根據(jù)提問內(nèi)容,結(jié)合所做筆記,迅速得出答案。
【例1】(710分樣卷-Conversation One)
19.[ A ]To interview a few job applicants.
[ B ]To fill a vacancy in the company.
[ C ] To advertise for a junior sales manager.
[ D ] To apply for a job in a major newspaper.
20.[ A ]A hard working ambitious young man.
[ B ]A young man good at managing his time.
[ C ]A college graduate with practical working experience.
[ D ]A young man with his own idea of what is important.
21.[ A ]Not clearly specified. [ B ]Not likely to be met.
[C]Reasonable enough. [D]Apparently sexist.
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