2013年6月大學(xué)英語四六級(jí)閱讀理解黃金法則

　　四六級(jí)閱讀理解(skimming&Scanning和Reading in Depth)約占整個(gè)考試的四分之一，但其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。無論是聽力理解還是完形填空部分，都需要閱讀理解能力和技巧。

　　法則一：良好的閱讀習(xí)慣

　　我們都知道滴水石穿、鐵杵磨成針的道理，所謂不積跬步，無以至千里。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不僅有利于我們應(yīng)付四六級(jí)考試，而且對(duì)于其他各類英語考試，甚至是培養(yǎng)英語語感、理解中英文背后的文化差異，都是百利而無一害的。要注意泛讀精讀相結(jié)合，同時(shí)文教、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科普等領(lǐng)域都要涉及。國內(nèi)的China Daily、21st Century等，國外的National Geographic、the economist等，都是不錯(cuò)的選擇。

　　法則二：扎實(shí)的語言功底

　　語言功底在這兒主要指的是語法框架和詞匯基礎(chǔ)。語法是骨架，詞匯是血肉。沒有扎實(shí)的語言功底，再高超的閱讀理解技巧都是無用的。

　　法則三：準(zhǔn)確定位關(guān)鍵詞

　　我們都知道要先看問題、再看文章，有的放矢，但這種按圖索驥式閱讀方法也是有適用范圍的。對(duì)于包含關(guān)鍵詞的題目，比如人名、地名、年份等，這種方法是適用的。但對(duì)于把握文章主旨大意、作者觀點(diǎn)等類型的題目，就得參考下面一種方法了。

　　法則四：重點(diǎn)理解關(guān)鍵句

　　一篇文章的關(guān)鍵句一般在文章的開頭或結(jié)尾，四六級(jí)考試的文章更是如此。那些具體數(shù)據(jù)、或是描述性的話語則可以一帶而過，比如“for example”、“that is to say”、“in a word”，“in other word”等后接的內(nèi)容，一般都是幫助考生理解前文的。

　　如果把考生比作四六級(jí)戰(zhàn)場上的一名戰(zhàn)士，那么靈活的閱讀技巧就是名兵利器，而閱讀能力則是戰(zhàn)士的綜合能力。那么，帶上你的名兵利器沖鋒陷陣、馳騁沙場吧!

　　編輯推薦：

　　2013 年6月大學(xué)英語四級(jí)(CET-4)高頻詞匯匯總

　　2013 年大學(xué)英語四級(jí)考試寫作輔導(dǎo)大全