名師指導(dǎo)：英語四六級考前別再背單詞 主攻真題

　　主持人：可以把雅思考下來，六分也可以。

　　趙建昆：加油加油，你可別想什么替代的。

　　主持人：不要把英語作為一種負擔，把英語作為興趣，生活中的一種必備。

　　趙建昆：就是生活，到處都是，比如坐地鐵的時候passengers for le ten please get ready for your arrival，就可以下來，屏蔽門可以在左邊開the door on the left side will be used ，好多這樣的東西，就可以開了。在火車站等人的時候，你會聽到，接客人的同志請注意，由上海開往北京T21次列車就要進站了…請大家做好接站準備，無聊的時候，會聽到這樣的話，英文會這樣說的stop members and people waiting for receiving guests, attentin please, the train T-21…，很多地方都可以關(guān)注，比如說商標，比如說菜單，比如說菜譜等等。

　　主持人：大家如果像張老師這樣有心，留意一下當中的英語，肯定會有興趣的。好的，有一位同學(xué)說，覺得壓力好大，最后一次了，趙老師給他們打打氣吧。

　　趙建昆：我也壓力好大，好緊張。

　　主持人：有位同學(xué)說都失眠了。但是現(xiàn)在大家已經(jīng)沒有做足準備了，開怎么辦?

　　趙建昆：豁出去了，無所謂了，反正都這樣了，干嘛還要緊張，實力已經(jīng)在這個氛圍當中了，心態(tài)不能影響，緊張的心態(tài)會使分數(shù)下降，這樣暗示一下自己，必須要不緊張。

　　主持人：現(xiàn)在能不能過，已經(jīng)是命中注定的，豁出去了。

　　趙建昆：對。平時多做一些善事也是可以的，我們要日行一善。

　　主持人：還有位同學(xué)說，有沒有辦法自己在聽聽力的時候，保持精力集中?

　　趙建昆：因為聽不懂，沒有辦法跟人家走了，沒有辦法永遠跟人家走，我們沒有活在一個世界當中。我提醒做一件事情，做聽力題的時候，眼睛和耳朵一定要共同配合，時刻用眼睛來引導(dǎo)你這樣一個思路，什么意思?比如做短文聽力和長對話的時候，我們不知道應(yīng)該做哪道題目，做亂了，這樣的情況，一定要記住冷靜下來用眼睛來看，當你發(fā)現(xiàn)每一個選項當中的單詞和短語被讀到的時候，就證明這道題目前就在這上面當中，時刻用眼睛帶著你的思路走。另外這也是心態(tài)和精神上的問題。舉一個例子，主持人現(xiàn)在我要公布你的下一任男友的名字，主持人就會在想，是誰?很緊張。

　　主持人：我想知道你怎么能知道?

　　趙建昆：我開玩笑的。你會發(fā)現(xiàn)，只要是你認為重要性很高的事情，你就會非常的緊張，你現(xiàn)在對于聽力來說不是很集中，說明你還并不認為這個很重要。

　　主持人：如果說這次不把考試作為一個頭等重要的事情，把英語學(xué)習(xí)作為以后自己必備的一個日常生活當中的一項，該怎樣去提高自己的興趣去學(xué)習(xí)英語呢?

　　趙建昆：這是一個過程，大家都學(xué)了好多年了，這段時間當中，很認真的去學(xué)，當然是兩條線，一條線是認真，一條線是廣泛的學(xué)習(xí)，一定要認真的學(xué)幾本書，大學(xué)的新視野這樣的一些書，認認真真把書當中的內(nèi)容學(xué)的比較扎實，因為一個教材，帶給你的是基礎(chǔ)的語法，句型和廣泛的單詞量。興趣這條線，生活當中應(yīng)用的東西太多了，路標、交通法規(guī)等等，還可以做什么，可以聽聽我們的電影、電視節(jié)目，英文視頻，總之，學(xué)英文一定是兩條線，一個是興趣，一個是精細的學(xué)習(xí)，最好結(jié)合起來，而且一定要花出時間，花出的時間一定是認認真真的去關(guān)注的。

　　主持人：就像我們做閱讀一樣，有精讀和泛讀。還有同學(xué)說，語法在實際的運用中那么重要嗎?

　　趙建昆：語法在實際當中其實是一個框架，但是會發(fā)現(xiàn)一件事情，有時候我們的語言并不是很準確，語法在什么地方重要呢?口頭表達的時候無所謂，我經(jīng)常說你來了，或者說來了你，以及來你了等等，可能大家都會理解，如果在正式的文本當中就會搞清楚，時間應(yīng)用是什么時間，寫的時候必須要精準一些。

　　主持人：在說的過程中如果語法很好的話，說的語言會更加漂亮。

　　趙建昆：主持人的語言會精準，今后在口語表達時，能夠非常精準，邏輯清晰，思路鮮明，用詞準確，您和您的語言一定會被很多人所喜愛。

　　主持人：下一位同學(xué)提到，如果我想練聽力，應(yīng)該每天聽多少時間?我覺得這應(yīng)該是因人而宜的。

　　趙建昆：而且還要看你的日程，你要跟你的秘書講，你現(xiàn)在很忙嗎?想聽聽一會兒也可以，但是一定要記住，堅持，一個是堅持，一個是效率。聽的時候給大家舉一個例子，有很多人說早上起來做什么?一邊刷牙、洗臉，聽廣播英語，覺得就在聽，但其實當時關(guān)注的不是英語，這種聽力是無效的。大部分的泛聽幾乎不能稱之為泛聽了，塞到我們耳朵里，左耳聽，右耳出來，背景音樂就會很好聽，聽英文的時候，強迫自己的話，就會覺得這是英文而已，就會過去了。

　　主持人：在剩下的時間里，怎樣訓(xùn)練聽力有效嗎?網(wǎng)絡(luò)課堂里七步的方法有效嗎?

　　趙建昆：七步方法是平時的訓(xùn)練，剩下的時間不建議用這七步的方法去用。建議把06年的6月份到09年12月份的真題當中的題目復(fù)習(xí)一下，比如酒店、機場、餐廳、校園場景，以及一些比較常見的單詞、短語的形式，多聽可能會更好一些。

　　主持人：大家還有什么問題嗎?我們的時間接近尾聲了。

　　趙建昆：我在提醒大家一下，還有一個星期要考試了，考試之前還是要建議大家，提前去看一下考場，提前確定一下自己的文具和證件，而且注意自己的耳機。

　　主持人：閱讀一道題多少分?

　　趙建昆：我希望他是為別人來問的，也不對的，如果他知道的話，他會告訴他人了。閱讀一定會占去20%，十道題目，一道題2%，百分之二誠意17分，接近15分，所以一道題就將近15題，每年同學(xué)的分數(shù)沒有過于420多分，420到430是沒有區(qū)別的，僅僅是因為一道題的問題。所以剛才在講，各位過還是沒過，到底靠什么?是什么?是實力嗎?是命。開玩笑了，建議大家一定記住，多做好事。

　　主持人：看來趙老師是個善良的人。

　　趙建昆：我是一位宿命論者。

　　主持人：今天的訪談就到這兒，謝謝大家!大家再見。

　　趙建昆：再見，�？忌�考試成功!