新東方名師：指導(dǎo)四六級(jí)備考半年復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　女性回答明顯具有這幾年短對(duì)話無(wú)限變長(zhǎng)的特點(diǎn)，但其核心為最前面一個(gè) 5 詞短句，而后半部分均為詳細(xì)描述部分，而考點(diǎn)恰恰就在其前半部分。類似的考題還有該次考試中短對(duì)話第 16 題。

　　而正如筆者在 《從2005年6月四級(jí)聽力考題看聽力考試發(fā)展變化的趨勢(shì)》一文 中提到的， 具體化依然是現(xiàn)在考試的一個(gè)必然趨勢(shì)，本次考試的第 15 題在提及食物時(shí)沒(méi)有直接用 food 這樣通俗易懂的詞匯，取而代之的則是 steak (牛排)、 French fries (薯?xiàng)l)之類日常生活中常常涉及到但考生又不太注意的具體食物。

　　場(chǎng)景詞依然在考試中扮演著舉足輕重的作用，如該次考試的 15 題中的 dessert 就能指向用餐場(chǎng)景，而長(zhǎng)對(duì)話地 19 題的解題也完全依賴于對(duì)文章首回合對(duì)話中 resume (簡(jiǎn)歷)一詞的把握，而該詞正是 2005 年 12 月第 10 題短對(duì)話中的題眼所在。

　　18 題短對(duì)話中的 ma’am ( =madam )一詞的縮略讀音，以及 13 題中男性的反問(wèn)式表達(dá)也都是老題中耳熟能詳?shù)慕忸}技巧與考察特征。

　　所以在總結(jié)已有老題的技巧的基礎(chǔ)上，完善每年新技巧的更新是應(yīng)對(duì)每次四級(jí)考試的不二法門。當(dāng)然所謂完善也包括發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面尚存在問(wèn)題，并按照真題積累階段所講述的對(duì)應(yīng)方法進(jìn)行針對(duì)性突破的過(guò)程。

　　考前最后一周利用已有的新四級(jí)樣題、以及 2006 年 6 月 24 日后的考題 來(lái)進(jìn)行一個(gè)時(shí)間上的模擬至關(guān)重要，以免在考試中出現(xiàn)為了實(shí)現(xiàn)正確率而大大降低效率的情況出現(xiàn)，因此時(shí)間的把握也是考試成功的關(guān)鍵。

　　當(dāng)然，在整個(gè)復(fù)習(xí)迎考過(guò)程中，也應(yīng)注意勞逸結(jié)合，因個(gè)人的身體狀況、各科優(yōu)劣程度而作出符合自身的復(fù)習(xí)計(jì)劃，從而最優(yōu)化地分配利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)收效最大化目標(biāo)，順利通過(guò)新四級(jí)考試，取得優(yōu)異成績(jī)。