58. A) 考點 近義動詞辨析。A)creep（過去式crept）“（緩慢或悄悄的）行進”；B)stagger“搖晃”：stagger into a room蹣跚著走進房間；C)rush“沖，奔”：rush toward a door奔向門口；D)march“進軍，行進”：march around the playground繞操場列隊行進。
【譯文】媽媽躡手躡腳地進入房間，吻了吻睡夢中的嬰孩。
59. D) 考點 名詞辨析。根據(jù)常識，建筑物中是鋼筋結構，D正確。framework（1）“構架，框架”：a bridge with a metal framework金屬結構橋梁；（2）“結構，體系”：within the framework of traditional institutions and ideas在傳統(tǒng)習俗和思想的框框之內；institution“（教育、宗教等）機構；習俗”：an educational institution教育機構；terminal“末端，終點；終點站”：at the railroad terminal在鐵路終點站；sightseeing“觀光，游覽”。
【譯文】大樓先搭鋼結構框架，然后填入磚和混凝土。
60. A) 考點 形容詞辨析與邏輯照應。既然后面提到有些內容相互矛盾，那一定內容結構不協(xié)調。A)integrated“整體的，綜合的，（各部分）相互協(xié)調的”：an integrated personality完整的個性；B)informed“有知識的，見聞廣的”；C)intensive“加強的，深入細致的”：intensive training強化訓練；an intensive discussion of the plan對計劃的深入討論；D)inward“里面的，內部的；內心的”：an inward room內室。
【譯文】這本書條理不清，有些內容甚至相互矛盾。
Part ⅣCloze
本文是一篇說明文。文章介紹了食物銀行的概念、它的運作方式以及除了食品外食品銀行其他方面的情況。文章最后提到，應該“通過立法確保國內饑餓問題不要迷失于經(jīng)濟繁榮的陰影中”。
61. C) 根據(jù)句意，“食品銀行”的食物來自于什么地方，C項正確。result from表示“因為，由于”，意思不妥。
62. A) give away此處解釋為“送掉，贈送”，A項正確。give out“公布，發(fā)表；用完”；give over“移交；停止（做某事）”；give off“發(fā)出（氣味、信號等）”。
63. B)項正確。前半句意思是“食品銀行實行復雜而先進的倉儲式運作”，后半句是定語從句，由where引導，相當于during which。
64. D)根據(jù)前后動詞的意義確定該題選項，前面是“收集食品”，后面是“再分發(fā)食品”，中間應該取sort“對食品進行分類”，而不是process“對食品加工”，D項正確。
65. B)下文提到通過機構網(wǎng)絡提供服務，而不是直接發(fā)送食品，選B。
66. A)those in need意為“窮人”，符合上下文意思，A項正確。
67. C)前半句為否定，后半句是肯定，中間用instead連接。C項正確。
68. D)an extensive network意為“龐大的網(wǎng)絡”，D項正確。
69. B)根據(jù)句意，各個機構服務各自的社區(qū)，應選respective。
70. D)參照上一句，community正確。
71. A)從上下文意思判斷，此處表示結果（therefore），而不是轉折（nevertheless），讓步（still）或對比（conversely），A正確。
72. C) a number of后接復數(shù)名詞，a quantity of雖然也表示“大量”，一般不用于指人，如a quantity of meat,a quantity of vegetables，C項正確。
73. B)下文提到食品銀行還經(jīng)營兒童快餐和社區(qū)農業(yè)項目，所以本題選other。
74. D) range from…to…是固定搭配：“從…到…不等；涉及從…到…”。
75. A)兒童快餐是課外食品供應項目的一部分，A項正確。
76. C)raise funds是詞組，意為“籌集資金”。
77. B)項正確，注意句末關鍵詞hungry，所以用feed“提供食物”。
78. C)參看逗號前a hunger advocate“主張存在饑餓現(xiàn)象者”，后面應該是對饑餓現(xiàn)象的研究，選C。
79. A)本處的意思為“國內饑餓現(xiàn)象這一問題”，應選issue，A項正確。
80. D)economic boom“經(jīng)濟繁榮”，形容詞作定語。
Part ⅤWriting
寫作提示：本文要求寫一封貸款信。理由要充分，對學生來說，由于家庭困難而無法支付學費是不錯的話題。在行文時需注意句子結構的變化，簡單句、并列句和復雜句盡可能交叉使用。在涉及詞語的使用時，注意有意識的變化，比如“主修”可以表述為“major in”或“specialize in”；“學費”可以用expenses、tuition、fees等等；“經(jīng)濟困難”使用“financial burden/pressure/difficulties”。
Sample：
A Letter Applying for a Bank Loan
Mar. 1
Dear Sir/Madame,
I am a sophomore in Shanghai University, majoring in computer software. In the previous one and a half years I have been a model student and monitor of my class.
However, since I registered here, the expenses have become a burden for my average family. You know, my parents are both laid－off workers, and, to make matters worse, my mother has suddenly fallen ill and is expecting a major operation. It will be beyond their ability to finance me through my remaining education. It is now a must for me to help relieve their financial pressure. So I’m applying to your bank for a loan of 10,000 yuan. If my application is approved, all the money will go to my tuition and fees for the coming academic years.
I’ve made a detailed plan to arrange my school life. A part-time job as a family tutor will not be difficult to find and some work-study programs for students like me are also provided in our university. From these sources I will be able to earn more than enough to support myself. I guarantee that I will repay the loan within five years, that is, within two years after my graduation. Please have confidence in me: I have a very good credit record.
I would be greatly obliged if my application is granted. Many thanks.
Yours sincerely,
Liuliu
