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2006年6月大學(xué)英語四級最新模擬試題(1)



Part ⅡReading Comprehension

Passage One

這是一篇人文類說明文。
第一段中作者提出長期困擾社會科學(xué)家的問題,即死亡率遵循一種一成不變的模式。在第二段中作者引用加拿大心理學(xué)家Gerald Wilde的risk homeostasis(體內(nèi)風(fēng)險平衡)理論分析了原因,并以交通事故為例,指出如果駕駛時系了安全帶,這方面原因?qū)е碌能嚨湑档停硪环矫骜{車人因為感到安全可能會開快車,開魯莽車,從而發(fā)生死亡事故。第三段討論了影響壽命的因素,文中提到,保持長壽,不僅要注意飲食、不抽煙、謹(jǐn)慎駕駛,更要有樂觀的生活態(tài)度。

11. B) 語義理解題 問的是長期困擾社會科學(xué)家的問題是什么,本題依據(jù)是第一段最后一句“It just happens that they follow a consistent pattern year after year”,與選項B)“死亡人數(shù)年復(fù)一年保持穩(wěn)定”相吻合。

12. D) 細(xì)節(jié)推論題 本題題干出現(xiàn)在第二段第二句,意思說:雖然有技術(shù)進(jìn)步和安全標(biāo)準(zhǔn)的提高,西方世界的暴力和意外死亡率在整個世紀(jì)中保持著奇怪的恒定(static),由此判斷,技術(shù)進(jìn)步和安全標(biāo)準(zhǔn)的提高并未降低各種原因的死亡人數(shù),D項正確。

13. A) 細(xì)節(jié)理解題 問題是“根據(jù)體內(nèi)風(fēng)險平衡理論,某些交通事故是由于什么原因”,A)“我們天生的冒險欲望”;B)“開快車,開魯莽車”;C)“無視安全帶的好處”;D)“對超速行駛的本能興趣”。在第二段靠后,作者先列舉交通事故例子,然后在最后一句得出結(jié)論:It appears, then, that we have an innate need for danger. 符合A項意思。

14. C) 句意理解題 本句大體意思是:從數(shù)字統(tǒng)計的角度說,(開快車開魯莽車導(dǎo)致的死亡人數(shù)的增加)抵消了系保險帶(引起的死亡人數(shù)減少)的好處。cancel out解釋為“抵消,對消”。所以C項“因為其他原因引起的死亡對消了系保險帶的好處”符合題意。A和D都包含系保險帶沒有好處,不對,系保險帶有benefits,會降低這方面原因?qū)е碌乃劳鍪鹿。B)“系安全帶與不系安全帶的死亡人數(shù)一樣”,無此意。

15. C) 語義理解題 問什么有助于長壽,依據(jù)最后一段。A)“對別人信任不要懷疑”,不對,倒數(shù)第二句是說疑惑心重的人比樂觀豁達(dá)的人早逝;B項不對,文中說“eating the right foods”,并不等于低脂食物;C項正確,“an optimistic personality and never losing heart”都是“a sunny disposition”的特征;D項后半部分不對。

Passage Two

這是一篇新聞報道類議論文。
文章報道了美國加州就是否對能源價格進(jìn)行控制這一問題進(jìn)行的辯論,一方面,加州管理者、公用事業(yè)公司和州長都強(qiáng)烈要求對加州的能源價格實施限制,另一方面,聯(lián)邦能源管理委員會堅決反對,認(rèn)為以前取消價格限制的目的是為了讓市場來調(diào)節(jié)供求,不會再人為干預(yù)價格(not to re-regulate)。文中許多地方采用直接引語,反映各自觀點。

16. A) 細(xì)節(jié)理解題 題目是“加州人和聯(lián)邦管理者之間的斗爭是關(guān)于什么”,依據(jù)第一段,加州人要求“to cap spot market prices(控制現(xiàn)貨市場價格)”,但聯(lián)邦管理者拒絕了,A項正確;B)“取消價格控制的必要性”;C)“提高加州的能源價格”;D)“對電力供應(yīng)的調(diào)節(jié)”,均與第一段不符。

17. D) 語義理解題 題干中的“dissatisfied with”與第二段中的“not happy with”是一致的,第二段字面理解為“他們生活在象牙塔中,如果他們的支付賬單像圣第亞哥的人那樣不斷增加,他們就會理解這確實是個問題”,Gray Davis州長并非真的說聯(lián)邦管理者生活優(yōu)越或者不了解加州的問題(文章最后一段提及他們知道情況),而是說他們對加州的問題熟視無睹,不愿采取措施。

18. C) 細(xì)節(jié)理解題 本題題干對應(yīng)第三段第一句,以前取消價格控制的目的是“to allow for a free market”,“free market”的含義在第六段進(jìn)一步闡述為“to enable the markets to catch up to current supply and demand problems(讓市場來解決目前的供求問題)”,所以答案為C。

19. C) 細(xì)節(jié)判斷題 題干“為了有助于抑制價格的進(jìn)一步上漲,加州的個人和團(tuán)體干什么”,從全文特別是第一段可以判斷,他們敦促聯(lián)邦當(dāng)局采取措施,C項正確。A)“實施合理的價格控制”,是要求政府做而不是他們自己做,不對;B)“敲打聯(lián)邦管理者的門”,文中是比喻說法,并非真的敲門;D)“與政府提高價格的政策進(jìn)行斗爭”,與文章不符。

20. B) 觀點判斷題 問的是反對價格控制的專家們的觀點。A)“除非有價格控制,否則加州目前的局面將會繼續(xù)”,這是贊成價格控制者的觀點,不對;B)“目前的危機(jī)部分歸咎于以前指令控制政策”,正確,依據(jù)是第六段“command and control regulation that has helped to produce the current crisis”;C)“價格控制只能暫時解決一個州的能源問題”,不對,文章在最后一段最后一句說“They never work”;D項中后半句“將采取措施”,與原文不符。

Passage Three
這是一篇關(guān)于非言語交際的說明文。
本文在第一段談及非言語交際的另外一種因素,即距離。文章提到,美國人在非正式場合交流時,一般保持“臂長的距離”,拉丁或阿拉伯文化背景的人則靠得較近,甚至常常互相觸摸。第二段討論了言語交際時表情的使用,美國人把“保持眼神接觸”看作是“真誠和誠實”的表示,但同時指出盯著陌生人看被認(rèn)為是粗魯?shù)摹?

21.D) 推論題 題目的意思是:在先前的章節(jié)中作者最有可能討論了什么。依據(jù)文章的第一句選擇答案:“非言語交際的另外一個文化方面是你可能想不到的:交際距離”,既然是另外一個文化方面(another cultural aspect),說明在前面章節(jié)中討論了其他的文化方面,所以本題答案是D。

22. B) 細(xì)節(jié)理解題 問的是“人們談話時彼此保持的距離與什么密切相關(guān)”,參看第一段第五句“But the size of a person’s ‘comfort zone’ depends on his cultural ethnic origin.(一個人“舒服距離”的大小取決于他的來自什么民族文化)”,“cultural ethnic origin”連在一起理解為來自什么民族文化,而不是指A)“出生;起源”;C)“習(xí)俗”;D)“國籍”。

23. C) 細(xì)節(jié)推斷題 題目要求判斷意大利人與阿拉伯人在非正式交流時的情況。第一段倒數(shù)第二句提到“拉丁或阿拉伯文化背景的人靠得非常近,甚至常;ハ嘤|摸”。意大利屬于拉丁文化,所以C)“喜歡保持較近的距離”符合句意。

24. D) 詞匯理解題 a “poker face”后的定語從句“whose emotions are hidden by a deadpan expression(其情感被沒有表情所掩蓋)”,但deadpan可能是生詞,那就退回去看上一句:美國人為了表示強(qiáng)調(diào)會顯示出各種表情,本句應(yīng)該理解為“那么什么樣的人會招致懷疑”,應(yīng)該是沒有表情,答案為D項。

25. A) 細(xì)節(jié)理解題 第二段提到“Whereas some cultures view direct eye contact as impolite or threatening,Americans see it as a sign of genuineness and honesty”,“genuineness and honesty”與題干中的“sincere and truthful”是同義,答案是A。

Passage Four
這是一篇科普類說明文。
文章提到,DNA可以用來識別個人身份。宗譜學(xué)利用遺傳標(biāo)記所提供的獨(dú)有識別特征將人連成家族樹。對于家族信息缺失的人來說,通過研究他們的遺傳標(biāo)記,可以使他們的家譜研究取得突破。宗譜學(xué)研究小組(the Molecular Genealogy Research Group)建立一個由10萬基因樣本組成的數(shù)據(jù)庫,其最終目的是幫助解決僅靠傳統(tǒng)文字資料不能完全解決的有關(guān)宗譜的問題。

26.B) 單句理解推斷題 題干的意思是對第一句中“there are also regions of the DNA strand(也有一些區(qū)域具有同樣的DNA線索)”的改寫,原因就是前面提到的“because it is inherited(DNA具有遺傳性)”,既然是遺傳,那么可以推斷出具有同樣DNA特征的人必定有同樣的祖先。比較四個選項,B符合這樣的意思。

27. C) 語義理解推斷題 基于第一段第二、三句,我們知道遺傳標(biāo)記提供獨(dú)有的識別特征(unique identification)把人們連接在一起,形成家族樹。換句話說,能對家族樹進(jìn)行研究,是因為遺傳標(biāo)記的獨(dú)有特征可以用來判斷一個人的基因身份以及與他人之間的關(guān)系,C項正確。A)“遺傳學(xué)取得突破”和B)“包含在DNA中的基因信息現(xiàn)在可以揭示出來”沒有回答進(jìn)行家族樹研究依據(jù)什么基礎(chǔ)這樣的問題;而D項強(qiáng)調(diào)“用DNA證明有多遠(yuǎn)(how distant)”與文章相孛。

28. A) 細(xì)節(jié)理解題 題干問的是建數(shù)據(jù)庫的目的,對照第二段中“help in solving many issues regarding genealogies that could not be done by relying only…(有助于解決僅靠…不能解決的宗譜有關(guān)的許多問題)”。四個選項:A)“解決宗譜有關(guān)的問題時提供幫助”,正確;B)“無須依賴傳統(tǒng)文字資料解決許多問題”;C)“提供代表世界基因構(gòu)成的家譜樹”;D)“獲得10萬份世界各地個人DNA樣本”均不正確。

29. B) 細(xì)節(jié)推斷題 題干的表述相當(dāng)于第三段第二句的“if two men sharing the same last name believe that they are related”,做題依據(jù)是本句的后半句“we can verify this possibility by collecting a sample of DNA from both and looking for common markers(通過采集兩個人的DNA樣本尋找共同的遺傳標(biāo)記來確定這種可能性)”,B項符合。C)“比較他們Y染色體的不同”,并非要強(qiáng)調(diào)不同,錯誤。

30. C) 篇章推斷題 A)“我們的方方面面記錄著我們的祖先”,可以推斷,因為DNA具有遺傳特性;B)“許多美國黑奴不知道他們的祖先”,正確,依據(jù)是第一段最后一句;C)“收養(yǎng)的孩子或者孤兒與他們的家族樹沒有關(guān)系”,不正確,因為他們與家族樹的關(guān)系是基因特征而不是其他因素決定的;D)“宗譜學(xué)能用來證明人與人之間的關(guān)系”,識別和證明人的身份關(guān)系是宗譜學(xué)的目的,正確。

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王江濤老師
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  北京新東方學(xué)校國內(nèi)考試部資深教師,北京大學(xué)碩士,曾任職于國...[詳細(xì)]
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