熱議：大學生為何對英語四六級欲罷不能

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　　培訓市場考級輔導“回暖”

　　與學位證書“脫鉤”后，輔導培訓市場經(jīng)歷了一次不大不小的震蕩，此番回暖，顯示了“四六級”對高校20多年的浸淫，影響深遠難以撼動。

　　考生：

　　花錢買“督促”的人又多了

　　小珍是福州某高校大四的學生，兩次參加四級考試都沒有考過“425”。于是在同學的動員下走進新東方，經(jīng)過三個月的培訓，終于在大三的最后時刻過線了。

　　“一方面這里的老師會告訴你復習內(nèi)容，考試的技巧。”小珍說，“更重要的方面，是老師會幫你定計劃，每周固定上課，有那種氛圍督促你學習，自學就是沒有動力，沒法堅持�！毙≌湟褕竺�輔導班備戰(zhàn)12月的六級考試。

　　無獨有偶，小珍的做法，成了當下不少學生的選擇。

　　燕子是福州某高校大三學生，第二次參加四級考試終于考了450分，為了在六級考試中一次過關(guān)，她報名參加了新東方輔導�！坝袔熜謪⒓恿溯o導也沒過，我算明白了，主要還是靠自己。大三就沒英語課了，我就是想找個伴督促自己�！�

　　燕子說，他們這一屆參加輔導班的人挺多，“一個人帶頭，大家就都去了，很多人大一就報名考試、參加培訓，06級的師兄師姐說我們比他們狂熱，我們覺得08級的更‘猛’�！�

　　業(yè)界：

　　專業(yè)“應試服務”依然有市場

　　新概念英語學校這一期的四六級培訓招到了將近500名生源，該校校長紀春盛說，基本恢復到了四六級改革前的招生數(shù)目。榕城各大主流英語培訓機構(gòu)日前反饋的信息顯示：2009年四六級培訓班招生較前兩年呈回暖趨勢。

　　四六級培訓業(yè)務的鼎盛時期在2004年、2005年那兩年。新航道教務長陳浩回憶，“那時一個培訓學校招四五百人很正�！�。2005年下半年，四六級考試試點改革，只發(fā)成績單，不再頒合格證，高校學位證與合格證掛鉤的不成文規(guī)矩也就被廢除。沒有了硬指標，學生們參加培訓的激情驟減，大機構(gòu)也只能招到一二百人，加上利潤更加豐厚的雅思培訓進入福州市場，許多機構(gòu)的業(yè)務紛紛轉(zhuǎn)型。到如今，開設這項傳統(tǒng)業(yè)務的只有幾家實力深厚的大機構(gòu)。

　　“2006年和2007年比較低迷，現(xiàn)在回暖了。”陳浩說，雖然高校刪除了有形的條文，但是無形的就業(yè)壓力很快讓學生們再次投入四六級考試的懷抱。

　　由于大學英語教學不是專門為四六級考試服務，加上大三開始高校就不為非英語專業(yè)的學生開設英語課程，許多缺乏自學或自控能力的學生吃了幾次考場敗戰(zhàn)后，紛紛走入培訓機構(gòu)尋求“計劃和督促”。

　　新東方教學主管劉長柏說，四六級培訓依然存在著強大的市場需求，四五年內(nèi)難以撼動，因為這項國內(nèi)高校唯一的統(tǒng)考科目，從1987年開始至今，20多年的影響力根深蒂固，“一些高校沒過六級是沒有保研資格的，雖然與學位證書'脫鉤'，還是和學業(yè)有其他瓜葛”。

　　貌似“脫鉤”了的四六級，和高校的瓜葛到底有多深呢?

　　深入高校骨髓的“四六級”

　　英語四六級改革的風風雨雨，從來都沒有降低大學生報考的熱情，而上升的缺考率，同時折射著大學生欲罷不能的無奈。