主持人：李劍老師這次的考試難嗎?

　　李劍：因為我們講的閱讀占的分?jǐn)?shù)比較多，但聽力和寫作部分王兆飛老師已經(jīng)說了，我覺得閱讀部分跟去年是差不多的。尤其是傳統(tǒng)的閱讀還要更容易一點，快速閱讀是跟差不多的。

　　主持人：所以也希望網(wǎng)友們調(diào)整好自己的心態(tài)。下面的這位老師是這樣的，對人生和生活是積極向上的，而且追求創(chuàng)新，下面的老師請屠浩民老師跟我們分享四六級技巧。

　　屠浩民：大家好，首先還象我們上課預(yù)測的一樣，沒有發(fā)生題型上的轉(zhuǎn)變。但這次的六級考試明顯是比去年的12月份要難一些。所以大家會感覺到時間緊張。大家可能在寫作之后面臨的第一個快速閱讀。這次的快速閱讀和12月份一樣是7道選擇題，3道填空題。這次的10道題目出現(xiàn)了10個不同的人名。這次的考試定位非常的容易，但難在定位了之后，要理解后面的意思發(fā)生的轉(zhuǎn)變。這次需要理解后面的句子的意思才能進行選擇。這就導(dǎo)致我們很多的同學(xué)要花大量的時間去理解句子，不是題目難而是時間不夠。而且這次的考試還有一個問題是，大家做第9題的時候說，(英文)。這道題目其實很快的通過題目給出的信息找到這個名字在倒數(shù)第四段。利用這個單詞來點名，第9題的答案是定位點在上一段話，但下一段是用一個詞提醒這一段跟上一段說的是一樣的事。

　　很多人可能往后讀的時候，有一個引號的部分。但大家沒有注意到，這段結(jié)束的以后，下段開頭的時候還是引號。在英文中，如果是引言放在兩段中，但都要加引號。所以定位是上一段，但答案是在下一段。這跟我們的上課是有一點出入的。這一次這一點會對大家造成一定的影響。

　　前面的7恩道選擇題應(yīng)該說題目是很簡單的。比如說第4題，說這個人的觀點在選項中A和C是相近的。所以說A選的是人類將會活的是他們所期待的那么長，C說的是將會活過100歲，而且?guī)е�活力。很顯然我們的文章中沒有這么說過，所以應(yīng)該選A。整個的來說，這次的難度跟12月份是差不多的。

　　第二部分的短問題的回答比上次的稍微難一些了。上一次的12月份考試中只有一到題目就是Google公司的利潤是來自什么地方。我們說這個回答不明顯，我們說google的來源主要是廣告。這實際上是一個理解題，但也成了我們這次考試中的拋磚引玉的題目。這要根據(jù)意思的轉(zhuǎn)換來理解。比如說47題( 英文)。大家知道這個后面應(yīng)該加一個動詞的ing形式，所以大家要提醒自己要加這個形式。(英文)，首先在文章的一開始就出現(xiàn)了，所以在第一段話里就出現(xiàn)了，如果一個電影的預(yù)告片會引起一個反映的話，這個片就相當(dāng)?shù)某晒α�。那回頭問成功是什么方面——就是引起了大家的反映。

　　第48題，說的是(英文)。這個題目不知道大家有沒有注意到，它考的是同義詞的轉(zhuǎn)換地這個答案應(yīng)該是在我們文章的第二段的第二行。這個是利用同義詞的轉(zhuǎn)換形式，我們的題目用的是導(dǎo)致，意思應(yīng)該是一致的。這個答案是很簡單就可以找到的。

　　第49題，出題者是花了很大的心思。問答題大家一定要記住，你要回答的是一個句子還是一個詞。這道題說(英文)，說這個人獲得了什么東西呢?很顯然問的是獲得的東西是一個詞。所以直接填詞就可以了。而且要注意到，問詞語的話，前面的字母一定要大寫。這個問題的答案在什么地方呢?這個地方定位在文章的第三段第三行。它這么說的，(英文)它說在什么什么之后，而現(xiàn)在文章問的是before做了什么。這件事是在什么什么之前，通過我們的邏輯一反，在做這件事之前做了什么，就應(yīng)該是(英文)。無secure這個詞做名詞是“安全”的，所以這個答案就抄原文就可以的。所以這個是句式上的轉(zhuǎn)換。

　　第50題，原文中應(yīng)該是能看到的。而且大家還可以找到“批評”這個字眼�，F(xiàn)在我們的題目是，“他為什么受到了批評”。很顯然for后面要填( 英文)，直接填這個就可以了。

　　這次我們的傳統(tǒng)閱讀理解占的分值也比較大，但是這次的難度可能會有一些。原因很簡單，這次的考試沒有很多的出題的原則，因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、長句以及理論，這次的考試是以推論和細節(jié)為主的。所以這個推論題一定要對文章理解的很透徹，如果理解的不透徹很難找到答案的位置。我們的考試是細節(jié)定位，順序答題的原則。每道題目都是順序而下的，你可以利用這個方式幫助你去縮小你的閱讀范圍。比如說第52題說的是(英文)，這個單詞大家知道在文章里有一個單詞直接給你了，很顯然定位在這個地方在文章的第三段。這個文章的第一段和第二段的重要性就減少了。

　　第53題說，(英文)，美國的美元的下跌是怎么樣影響了美國人日常的生活的。我們找了半天都沒有找到關(guān)健詞。我們再看下一段(英文)，這個題目里有一個單詞“歐洲人”，這個單詞在我們第一段的第一行，可以利用52、54題就可以定位出53題在兩道題的中間。53題雖然是推論題但答案也是容易找到的。這個說“由于美元的下跌導(dǎo)致了進口的東西越來越昂貴了，導(dǎo)致了人們越來越買不起東西”，這個答案就很明顯了，如果要買進口的東西，就要花更多的錢。而這個題的答案ABC全是對的，但在這個范圍內(nèi)只有C選項是提到的。雖然其他的選項在全文中都是正確的，但它的答案應(yīng)該是在我們的區(qū)域范圍內(nèi)的。

　　這次的幾道題目，兩篇文章都有一道題目是考了句子他們是怎么理解的。這個句子還是很容易來解釋題目意思的。

　　所以總的來說，這次的傳統(tǒng)閱讀的理解一定要記住細節(jié)定位、順序運用，在區(qū)域的范圍內(nèi)解題，其他的選項有可能都是正確的，但可能不是需要的。六級的考試是很少設(shè)置錯誤的選項，所有的選項基本上都是正確的。但你要懂得在這個范圍內(nèi)的答案才是我們真正的答案，其他的選項只是誤導(dǎo)項。所以，如果你這樣做的話，應(yīng)該還是可以。希望大家可以取得好的成績。

　　主持人：非常屠浩民老師的演講。下一個是重重出場的美女老師，羅老師就要跟我們分享一下人生最重要的一節(jié)課就是聆聽。讓我們看一下羅老師是如何聆聽四六級考試中的聆聽的重要性的。

　　羅蓓：謝謝主持人。各位網(wǎng)友大家好。這次我談一下四六級考試中的聽力的問題。聽力跟閱讀和寫作最大的不同是，寫作可以看到文章。聽力最大的特點是看不到一切，所以對你來說，你需要用兩只耳朵來抓聽。我先對四六級總體進行概括。

　　這次考完之后，四級的考生說，四級的聽力年度比較大。六級的聽力還是中規(guī)中矩的延續(xù)了以往出題的方式。下面我單獨的講講。

　　四級的聽力出現(xiàn)了8各短對話。短對話的題型沒有太大的改變�？嫉搅宋覀兂Ｒ姷念A(yù)期，推理題型。這其中比較有亮點的題是第2題。這道題考的是四級考生特別熟悉的地點場景題。這道題的話，推理出的場景到底是什么呢?我們可以從文章聽到的場景是，你坐到了我的位子上。這一定是在公共的場合，但四個選項確定是難度比較大。你需要抓聽的是第二個人說的話。所以這道題的正確答案是(英文)。所以對這樣的場景題來講，最關(guān)鍵的是無論四級考試的題目怎么變，最重要的是萬變不離其宗一定要聽懂詞。

　　我們再看有亮點的15題。這個題是推理題。選對的考生不在少數(shù)。這道題在聽的過程中有一個非常重要的信息，就是“咖啡不會留下永久的痕跡”的。這就可以判斷出肯定是女士把咖啡灑在了男士的身上。

　　短對話中的第18題，有一個此是“渠道”。這個詞聽懂了以后，心情會變得很好，這個此起到了很重要的作用。對我們新東方培訓(xùn)的考試中不是陌生的。這個詞比如說在因以往的考試中，在07年6月份的第11題目就出現(xiàn)過這個詞。下面出現(xiàn)了最頭疼的長對話和段子題。為什么我們這么說呢?大家是習(xí)慣把聽力分成15分和10分。但我個人的習(xí)慣是，前面8個長對話，他們加在一起是什么特點呢?它們說白了都是考長的段子，但歸根到底都是聽一大段文字，從中捕捉到有用的信息。

　　最大的矛盾是，首先我們在做聽力題的時候是看不到原文的。你在做一個段子的時候，你可以看到的只有12-16行的選項。這個映入你眼簾的同時進行一個矛盾化的選擇，抓聽200多個單詞的話中，聽到3、4句的段子。

　　這次四級的聽力難度的加大，我個人的觀點是這樣來看的，如果說我們在一邊看的同時抓聽到的信息跟選項的正確答案是幾乎一致的，沒有做太大的改動的話，是直接上文章。但我們這次的難度是在我們正確的答案在文章中出現(xiàn)的和我們實際的答案會有一定的距離。這樣的難度給我們四級考生帶來的變化不小。因為的段子的聽力一定要注意抓聽的矛盾的練習(xí)。

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