名師彭鐵城、江濤在線解析：新大學(xué)四六級政策

主持人：江老師給我們介紹一下《40天功課續(xù)集》。戴爾國際英語有專門針對英語教材的英語口語課程，應(yīng)該是業(yè)內(nèi)公認(rèn)的比較好的口語課程。如果是聽說讀寫這方面，相對國內(nèi)比較流行的是新概念。戴爾國際英語也有新概念。聽力，我跟大家推薦，尤其是學(xué)四級的同學(xué)，我推薦一本外研社編的初級、中級和高級。按照所有的考試的要求把所有的知識點歸納進去，按照循序漸進的排成了40天的精講和練習(xí)。還有不同的考試，還有不同的名家出的不同的名篇的書，我們往下就不一一介紹了。

彭鐵城：談到學(xué)習(xí)，我說幾句，剛才我說，英語學(xué)習(xí)，語音關(guān)過了以后，過了語音關(guān)怎么辦呢？其實我認(rèn)為，現(xiàn)在為什么在中國很多大學(xué)畢業(yè)生，學(xué)了十多年英文，還是不能開口和外國人交流呢？關(guān)鍵是什么？關(guān)鍵他們把英語作為一個知識在學(xué)習(xí)，甚至在研究英文。為什么這么說研究呢？一談到英語，很多人覺得自己的詞匯量太小了。美國人在日常用英語里邊，詞匯量不會超過2000個。請問，在座的同學(xué)，你們有沒有兩千個詞匯量呢？肯定不是。

為什么還有困難呢？是因為你們沒有把英語作為一個工具在用它，沒有把它作為一個技巧在練它，我在這里告訴每一位同學(xué)，如果在今天開始，你改變學(xué)習(xí)英語的方法的話，將來你的進步一定會出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。怎么改變呢？從現(xiàn)在開始，把英語作為一個工具，每天去用它。英語不是研究出來的，英語是用出來的。就像我兒子學(xué)中文一樣，不是學(xué)中文，而是用了中文，由于他用了中文，所以他學(xué)會了英文。他的讀和寫不行，他只會用聽。你在英語學(xué)習(xí)過程中間，一定要以聽說為切入點，這是語言的第一功能。回憶一下我們在學(xué)我們的母語的時候，當(dāng)你剛生出來的時候，你的母語是怎么學(xué)的，每天聽到媽媽說一個詞。第一個詞媽媽。如果媽媽跟你講湖南話，你長大以后就會講湖南話，媽媽跟你說上海話，你長大以后就只會講上海話。媽媽如果跟你講英文，你就只能說英文，聽什么取決于說什么。為什么在學(xué)習(xí)第二語言就忘記最起碼的原理呢？一定要先以聽為切入點，以聽代替你的說，那么聽什么磁帶呢？如果你聽美式英語磁帶，將來你只能叫美式英語。如果你聽英式英語，將來只能叫英式英語。聽決定你的說。我現(xiàn)在打個比方，你的大腦就像一個銀行，聽到的音和詞，聽到的句子，如果一個音是一分錢，一個詞是一毛錢，一個句子是一塊錢，你聽的詞越多，等于在銀行帳戶上存的錢越來越多。你聽得越多，將來你講得就越多。我希望在座的同學(xué)，一定要多聽。新的四六級改革為什么要把聽力從原來20%提升到35%呢？因為他們已經(jīng)意識到這個重要性。意識到聽、說的重要性。如果你們的聽說在國外，我在國外是教英文的，那些外國人說英文的話，首先就是攻克聽和說的關(guān)口。聽說的關(guān)口打通以后，他就有自信和別人交流，讀和寫，慢慢就跟上來了，一定要改變學(xué)習(xí)的方法和觀點。希望在座的同學(xué)，每天能夠用英語交流。怎么用，我給一個建議。每天花30分鐘的時間，磁帶可以，中央九套也可以。花30分鐘，找一個搭檔說英語。萬一沒有說，把自己關(guān)在廁所里對著鏡子里說，每天花30分鐘說，打開英文的網(wǎng)站，WWW.MSN.COM，或者是雅虎或者是Goole.COM，看一篇英文原文，用10分鐘瀏覽一篇文章，或者是15分鐘。如果有生詞的話，不要去查它，連猜帶懵就可以了。因為你閱讀不是為了去查字典，最后睡覺之前，花10分鐘時間用英語寫一句或者兩句話，那就是日記。

這樣從聽、說、讀、寫，每天都在用英語。如果你每天能夠堅持到這一點，我相信，四六級算什么。那是小菜一碟。能力提高了，什么四六級，托福、雅思，那算什么呢。希望在座的同學(xué)能夠把目標(biāo)設(shè)高一些，要求嚴(yán)一些，從根本上解決你的問題。

主持人：非常精彩。這里還有一個問題是給江老師的。

網(wǎng)友：江老師，我考六級，每次都考350分，都通不過。

網(wǎng)友：因為你沒有聽過江老師的四六級沖刺班。

網(wǎng)友：您在四六級方面是非常有權(quán)威性的，您能介紹一下您的四六級班的經(jīng)典內(nèi)容在哪里？

江濤：我希望通過騰訊觀看這次訪談，我要說一點，你能夠順利通過四六級考試，有很多因素，有關(guān)于你的英語基礎(chǔ)，也許你來上我的課，可能會碰到我們這樣比較有經(jīng)驗的老師，也許會碰到輔導(dǎo)班會提供一個環(huán)境。我經(jīng)常會說，這個環(huán)境非常重要。物以類聚，人以群分，很多大學(xué)生朋友給我寫信說，我學(xué)習(xí)英語，自己也很想學(xué)好，但是每次拿著書想學(xué)英語的時候，當(dāng)我看見我對面的這三四個同學(xué)都在打DS的時候，我就覺得學(xué)習(xí)英語有一種負(fù)罪的感覺。環(huán)境也非常重要，剛才那個同學(xué)說，我的課會有什么特點，我的課有什么特點。我首先要告訴提問題的這個同學(xué)，不管怎么樣，還是首先應(yīng)該要堅守的，你首先要堅持，要有決心。我這個人是很自信的，我絕對建議大家來上我的課，我的沖刺班、強化班也罷。但是我也希望，你不僅在課堂過程當(dāng)中來配合我的教學(xué)活動。在課后，你仍然要堅持，要完成每天要聽半個小時聽力，口語要練習(xí)多少分鐘。我們上課的老師布置的作業(yè)，你要完成。你還要練習(xí)。

我也教我的同學(xué)或者是學(xué)生，我的口號是四六級到現(xiàn)在了，應(yīng)該是高能高分，并非僅僅是高分但是低能。我相信彭校長在80年代去美國的時候，80年代到90年代，美國流行一句話，泡沫英語，中國制造。新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該是從能力和分值上一塊兒齊頭并進。只有這樣的話，你才可以能夠走向成功。這是我先立在這個地方，把這個基石先立到這個地方，綜合的環(huán)境都擱在這個地方，我再來說，我們的課程針對新四級各個部分，分部分，分聽力，分閱讀理解，分作文，還分新的題叫綜合測試部分，分部分，并且分專題。我舉例子，像聽力，我們分，首先是發(fā)音，但是在四級課當(dāng)中，發(fā)音會涉及得相對少，會類似于聽力的，我們不會花太多的時間像彭校長這樣的，但是我們會涉及到發(fā)音的專題。還有短對話專題，還有長對話專題，還有短文專題，還有考試策略專題，心理輔導(dǎo)專題，閱讀的話，新增了那么多題型，我們也分快速閱讀專題，復(fù)雜句解析專題，我們還分簡答專題，每一個專題都會融入這樣的考試技巧和方法。說一千道一萬，無論是自學(xué)還是上輔導(dǎo)班，總之，你要記住，剛才我和彭老師一塊兒說到的，首先確定是高能，高分。我們的途徑一定要堅持，我們要決心，我們一定要努力學(xué)習(xí)。所有的東西，離開了剛才說的學(xué)習(xí)方法的東西，其實我覺得，都沒有什么太多的問題。