名師彭鐵城、江濤在線解析：新大學(xué)四六級政策

主持人：我們覺得江濤老師這邊具體的分析，加上自己的經(jīng)驗非常有道理。

網(wǎng)友：在新四級與老四級的題型的變化當(dāng)中，我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢？

江濤：我總是試圖通過這種方式來給我們廣大的網(wǎng)民或者是同學(xué)更有效，更實際的方式和方法。首先第一，我們拿聽力來講，因為聽力從原來的20%上升到了35%，并且改革發(fā)生了大的改變，以前只有兩個部分。每個部分占10%，現(xiàn)在增加了一個長對話。并且復(fù)合式聽寫擴充到50%，我剛才聽彭校長剛才在說的時候，我也有同感。比如說老師說，聽說怎么樣提高。先從語音課去攻克。我舉個例子，在聽力的時候，我們很多同學(xué)聽力不是聽不懂，是反應(yīng)太慢。打個比方，我們0.1秒應(yīng)該反應(yīng)出來的，他可能要花2秒或者是3秒才反應(yīng)出來。為什么我說發(fā)音呢？我們當(dāng)聲波傳到耳膜之后我們在快速查對，我們在腦子里存的聲波符號和這個符號能不能對應(yīng)上。如果能對應(yīng)上，就是這個意思。如果這個發(fā)音關(guān)過不了，在大腦里存的聲波富豪是一個錯的，正確的過來以后，自然而然會增強你的反應(yīng)時間。我先說到這個地方，從這一點上來講的話，我們的彭校長在這方面絕對是一個專家。在這兒我也代表廣大網(wǎng)民，發(fā)音的細節(jié)性的東西，請彭校長給大家發(fā)音方面的一些具體的建議。

主持人：我們有請彭校長給我們做一些具體建議的告知。

彭鐵城：語音方面要講的東西太多了，比如說剛才江老師說的如果沒有打好語音基礎(chǔ)的話，人家講的英文和你聽到的聲音，因為你的音不對和人家不一樣，所以反映出來非常遲鈍。語音技巧還包括別的，打個比方說連讀，在美式英語里面，像He或者是Her如果不在句首的話，H可以不發(fā)音，那么它和前面輔音結(jié)尾的單詞可以連在一起。R音和He就連起來了。還有他的書包在哪里？Where is her bag？H可以不發(fā)音。

江濤：如果有時間，繼續(xù)關(guān)注彭校長的公益活動。

主持人：我們這邊還有一個網(wǎng)民說，非常感謝騰訊QQ今天和戴爾國際英語共同主持新四級的戰(zhàn)略的一個剖析會議。在此，我們再次感謝兩位嘉賓的到來。同時這邊還有一個問題。江老師，您剛剛說了一些關(guān)于作文方面技巧的問題。他還是想聽，如何對作文第一關(guān)，就是不同的結(jié)構(gòu)性分析的話，如何來寫這個作文？這個作文他應(yīng)該如何來寫，才能寫到一個標準的分數(shù)？

江濤：這個其實很難說，因為通過這種方式的話，沒有這個黑板或者是沒有范文的話，很難通過這個鏡頭來觀看這次訪談的同學(xué)們有一個質(zhì)的把握。但是我想，寫作文的話，其實現(xiàn)在在新四級的改革之后，這個作文，其實是提到一個很戰(zhàn)略性的位置。以前我們很多同學(xué)認為，作文是一個寫，無論前面發(fā)揮得怎么樣，作文是最后一個部分了。12月份我們將要碰到的四級考試，作文是作為第一塊出來的。我們要把它提到一個戰(zhàn)略高度來準備這個作文考試。其實說一千道一萬，在作文考試的準備當(dāng)中，我個人覺得，無外乎這樣幾的步驟。首先第一個就是要審題，很多同學(xué)可能會自以為然，可能會覺得，我不需要審題。我覺得四級的作文題目非常容易，但是實際證明我們在閱卷過程當(dāng)中，很多同學(xué)寫來寫去，寫偏了。我舉幾個簡單的例子。2002年12月份，有一篇文章，中文名字叫做誠信是值得的。當(dāng)時的考試要求是，他有兩點。第一點，請您列舉一些社會上不誠信的例子。第二，讓您談一談，做人做事應(yīng)該誠信。其實在四級作文當(dāng)中只要求你寫120個字就可以了。我經(jīng)常開玩笑說，同學(xué)，你想一想，去掉標題，去掉幾個關(guān)鍵詞，實際上剩下來不需要你寫太多的字。我們?nèi)绻�分重點的話，那前面實際上舉一兩個例子就可以了�；ㄈ�四十個篇幅夠足夠了。后面相對來講來論證一下誠信。而我們很多同學(xué)，這個腦袋會很大，列舉一會兒，又是上車被小偷扒了，一會兒買米里頭攙沙子了，前頭寫了90個字，后來寫了一兩句話。實際上這是屬于審題不當(dāng)。這個說一千道一萬，這是非常重要的。

第二個就是審題之后，我真的建議很多同學(xué)能夠打一些腹稿，很多同學(xué)往往說，前面我經(jīng)常建議大家，30分鐘的寫作怎么去花呢？五分鐘的審題和打腹稿，20分鐘用于來正式寫作，還有5分鐘用于檢查。實際上我們很多人無限的把中間20分鐘寫作文的時間膨脹了。一個頭，一個尾。很多中國的大學(xué)生不注意平時的訓(xùn)練，前面五分鐘，后面五分鐘收掉了。這樣會導(dǎo)致什么問題呢？為什么有很多同學(xué)不愿意花前面五分鐘構(gòu)思，去打腹稿，他會覺得浪費時間。但我告訴很多大學(xué)生，你為了要節(jié)省前面的五分鐘，從而拋棄前面的審題和構(gòu)思打腹稿的這個時間的話，未來你在寫作過程當(dāng)中，卡殼，咬著鉛筆在冥思苦想的時間要多于五分鐘。學(xué)生考試的時候，我經(jīng)常在教室外頭看一看這些學(xué)生，很多學(xué)生在寫作的時候咬一個筆頭，因為寫到這些句，前面構(gòu)思不好，不知道下面寫什么。這是一個時間。還有最后檢查的五分鐘也是非常有必要的。我們經(jīng)常有一些同學(xué)犯很多錯誤。這樣的錯誤，任何人花三分鐘，五分鐘，心平氣和看一看，都可以使你的作文能夠上一個檔次。這些東西，大家平時不注意的，如果你們注意了，都會再提高你們的分數(shù)。如果要是說在作文方面，你需要了解更多的信息的話，也請關(guān)注我們的講座信息�？赡茉谖磥淼膶ｎ}講座當(dāng)中，有關(guān)于作文的東西，我們可以通過黑板，BBT文件或者是散發(fā)我們的講義。