恩波教育名師何諧談如何應(yīng)對英語四六級考試實錄

　　主持人：各位網(wǎng)友大家好！歡迎來到TOM教育訪談，四六級考試馬上就要進行了，我們特別邀請了恩波教育在線的何諧老師，給大家講講如何面對四六級考試，特別是閱讀方面。首先何老師跟大家打一聲招呼吧。

　　何諧：各位網(wǎng)友大家好，首先感謝TOM訪談給我們提供這么一個交流的平臺，我是恩波教育在線的老師。

　　主持人：何老師被稱為少壯派的專家，曾經(jīng)多次參加四六級考試的評卷，您認為學(xué)生失分最多的是哪里？

　　何諧：失分最多應(yīng)該是在閱讀上。

　　何諧：45分以上的考生，這類考生在閱讀方面把握稍微好一些，但一般可能造成他們最后不過四級，或者四級考分不理想還是在作文上面。如果綜合整個不過的情況來講，如果閱讀能夠拿到28分左右，你作文再拿到6分左右，過的希望是非常大的。作文和閱讀是定你整個試卷及不及格走向的重要因素。

　　主持人：總體上怎么應(yīng)對呢？

　　何諧：應(yīng)該說這個訪談是針對05年6月，也就是18號進行四六級考試。這里關(guān)注的網(wǎng)友和考生會多一些，我覺得在最后兩三天的過程中，一定要抓緊時間。自己要能夠爭取在兩天當中有所作為，不要再僅僅是等待，也不能大量的做題，一定要重復(fù)或者用一個理性的態(tài)度分析你曾經(jīng)做過的題，特別是錯誤的題。在本次訪談當中，我的重點會放在閱讀上面。我會重點講一下在接下去兩天閱讀上如何提高。

　　網(wǎng)友：計分制改變了以后，4級閱讀是不是占30%？題量有變化嗎？

　　何諧：閱讀不會發(fā)生比例的改變。

　　網(wǎng)友：如何有效的提高閱讀速度，做題時憑第一感覺可取嗎？

　　何諧：不能憑第一感覺，閱讀主要是巧讀的應(yīng)用，一定要找到文中的關(guān)鍵點。

　　網(wǎng)友：我想問一下六級閱讀，我做真題閱讀成績不是很穩(wěn)定，忽高忽低，有時候是粗心造成的，有的是找到了出題點還是做錯了，我應(yīng)該怎么閱讀呢？

　　何諧：六級整個做題的思路應(yīng)該跟四級基本一致，只是六級單詞量稍微大一點兒，稍微復(fù)雜一點兒。你講忽高忽低不能說你粗心或者狀態(tài)不好，你現(xiàn)在還有兩天時間，你應(yīng)該把錯題總結(jié)出來，給你很好的方法。你也清楚，做題一定要回到原文定位，會在文中找一個關(guān)鍵點，關(guān)鍵點是一句話，抄到一個小本上，你這兩天就做這樣的工作。然后把對應(yīng)的題干和支組成一個句子，然后分析兩者的關(guān)系。

　　網(wǎng)友：閱讀最主要是看題干嗎？老師都說要看題干，我不知道怎么看？

　　何諧：很多學(xué)生在老師的指導(dǎo)下是看題，看題是看題，讀文章是讀文章，這是通病。四六級考試的時候只需要看題干不需要看題支，但要抓住題干的關(guān)鍵字。在題干當中帶有形容詞詞組的名詞，一般大眾性的名詞我們可以排除在外。如果說你把句子分析清楚或者透析之后，答案就在這個句子里面了。找句子的關(guān)鍵就是把在題干里面出現(xiàn)的關(guān)鍵詞找出，然后分析兩者的關(guān)系。這涵蓋了四六級細節(jié)題做題的方法。

　　網(wǎng)友：先看文章還是先看題目，你剛才講回文定義，文章究竟要看幾遍？

　　何諧：因人而異，不管先看文章還是先做題都要有幾個原則，一個是轉(zhuǎn)折原則，四六級考試同樣有三個單詞一定要記住，一個是but,一個是however一個是yet，這告訴你這個地方要出題了。同學(xué)們談到了，不管先讀文章還是先做題。我們以先看文章舉例，第一轉(zhuǎn)折、第二列舉，列舉超過四項就超出了意義。如果在文章當中出現(xiàn)比較級、最高級，絕對意義的詞，比如the most important，這是最高級，only，用筆畫一下。這樣你回去找就不是盲目的，而是有目標的。如果先看題再讀文章關(guān)注點是一致的。還要根據(jù)文章不同類型，比如文章后面五個題，四個是細節(jié)題，非常適合先看題再做文章，如果后面五個題是主題題，你就適合先看文章再做題。這是根據(jù)英語文章的特點，叫做起承轉(zhuǎn)合，提出觀點，解釋觀點，給出結(jié)論。

　　網(wǎng)友：如何克服閱讀上的長句和難句？

　　何諧：閱讀當中遇到的長句和難句，如果是馬上要參加考試的人就不要關(guān)注這些問題，如果要為以后打下基礎(chǔ)，你這樣做一些事情，不管你準備四級還是六級，還是考研，只要準備閱讀考試，你就把歷年真題出現(xiàn)的難句、長句摘抄50句左右，你就使勁讀，大概4到5遍，看到似懂非懂的時候再分析句子，然后再返回來讀50句。這就是為什么考生要分析閱讀，考生的閱讀目的是把題做對，并不是要進行具體的分析。所以一開始不要進行具體的分析，要有一個語感。比如舉一個例子，一個賓語從句，謂語和賓語中間加一個成分，很多人會被這個成分所迷惑，而有閱讀能力的學(xué)生會分開讀，然后再看加入的成分。

　　主持人：是否在讀句的過程當中就能培養(yǎng)語感呢？

　　何諧：我個人認為，如果你針對某一次考試的話，因為今天主要是講考試，你針對每一個考試，考試人出題的側(cè)重點不一樣，你參加四六級，難句長句的趨勢已經(jīng)減少，考察大家是整篇文章的把握。四六級有一種難句就是主系表，倒裝為表系主。怎么去識別這類句子呢？有一個方法給大家講一下，你看到一個形容詞在句首不形容人的名詞，這個詞一定是主系表，這就是一種語感。

　　網(wǎng)友：何老師預(yù)測一下閱讀文章類型？

　　何諧：同學(xué)們比較關(guān)心這個問題，我們幾個老師也一塊研究了一下，按道理講四六級涵蓋的文章非常多，有家庭、教育、婚姻、科學(xué)等等，還有一些新的理論成果和方向。根據(jù)這兩年，確實四六級有一個熱點，特別是作文的反映。比如舉一個簡單的例子，我認為只是幫助大家，畢竟在考場上如果你比較了解閱讀的一些背景的話，能夠幫助你在考場上得心應(yīng)手，這兩年出現(xiàn)比較多是以下幾個類型，一個是心理科學(xué)，比如03年6月份考到，02年6月份考到，02年1月份考到就談到心理科學(xué)，人為什么會健忘，人為什么會心不在焉，人為什么會感覺到壓力。這都是對人在生活當中遇到的心理問題提出一些現(xiàn)實性的意見。第二就是學(xué)前教育，不知道為什么這幾年四六級考試對學(xué)前教育非常的熱衷，年年都考。這個觀點大家看一下，英美的習(xí)俗，英國人由于社會的變化造成餐桌禮儀的退化，第三就是英美社會的話題考的比較多就是西方的價值觀，特別是美國人的價值觀，很不幸如果一旦討論美國人的價值觀，一定是為己的，物質(zhì)的，唯利是圖的。

　　何諧：還有一方面就是科技方面的新成果、新成就。關(guān)于健康減肥的問題，如果注意這方面的問題，還有環(huán)境保護，環(huán)境這兩年點不是很熱，當然還有比較多的一點就是語言的發(fā)展，談?wù)Z言，對語言的認識，對語言的發(fā)展，第六個考的比較多就是對人的發(fā)展，如何處理人的人際關(guān)系，在心理科學(xué)、學(xué)前教育、英美說明、科普說明、人類發(fā)展。

　　主持人：一般來講，第幾篇文章會比較難？

　　何諧：A卷的學(xué)生往往第一篇比較難，從03年6月開始四六級A卷考試第一篇會比較難，如果你是A卷考生拿到卷子覺得比較棘手，可以到第二卷去。