“教育部此舉正是試圖突出‘考試為教學(xué)服務(wù)’的功能。”蘇文金說(shuō)，“讓四六級(jí)考試為英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)，改革方向是正確的�！�
英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)：欲罷不能？
教育部改革四六級(jí)的消息傳出，有人擔(dān)心這場(chǎng)改革“換湯不換藥”，對(duì)“分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)與學(xué)位和用人標(biāo)準(zhǔn)掛鉤”生出新的疑慮，有的人則擔(dān)心：以后該拿什么證明英語(yǔ)水平？一時(shí)間，用人單位和大學(xué)生似乎都有些無(wú)所適從。
蘇文金代表說(shuō)，上世紀(jì)末，社會(huì)對(duì)英語(yǔ)能力有了更高的要求。在沒(méi)有適合的衡量標(biāo)準(zhǔn)的情況下，本來(lái)是對(duì)高校外語(yǔ)教學(xué)水平和學(xué)生英語(yǔ)程度進(jìn)行檢驗(yàn)的四六級(jí)考試便成為主要的社會(huì)衡量標(biāo)準(zhǔn)，成為用人單位選拔人才的一種尺度。
隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程，對(duì)人才外語(yǔ)水平的要求已經(jīng)成為許多用人單位的共同要求。全國(guó)人大代表、新大陸集團(tuán)公司董事長(zhǎng)王晶的看法代表了很多用人單位的觀點(diǎn)：“我們高科技公司面臨的是國(guó)際化的競(jìng)爭(zhēng)，在這個(gè)國(guó)際化的平臺(tái)上，希望每個(gè)員工都有一定的外語(yǔ)基礎(chǔ)。
王晶認(rèn)為企業(yè)在招聘員工時(shí)，對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)和文憑還是需要的。應(yīng)聘者來(lái)的時(shí)候有四六級(jí)證書(shū)，起碼能給提供一個(gè)信息：這個(gè)人大概具有什么程度的英語(yǔ)水平、經(jīng)歷過(guò)什么程度的考試，如果這種考試是公平的確實(shí)代表水平的。就像學(xué)位證書(shū)一樣，也許這個(gè)博士來(lái)這里并不適用，但證書(shū)至少說(shuō)明他博士畢業(yè)了�！�
事實(shí)上，在就業(yè)市場(chǎng)上，英語(yǔ)證書(shū)起到的是兩方面的作用：一是學(xué)生作為向用人單位證明自我能力的“名片”，二是企業(yè)在選拔人才時(shí)的“篩子”。
取消了英語(yǔ)證書(shū)，一些在校大學(xué)生生出了新的“煩惱”。有人說(shuō)，取消了證書(shū)反而增加了我們屆時(shí)自我推薦的難度，沒(méi)有權(quán)威的“介紹信”，我們無(wú)法直接明了地向用人單位表明自己的外語(yǔ)水平。畢竟，英語(yǔ)四六級(jí)考試演變到現(xiàn)在，已經(jīng)成為社會(huì)尤其是用人單位普遍接受的公共標(biāo)準(zhǔn)。即使用成績(jī)單來(lái)取代合格證書(shū)，遲早也會(huì)形成一個(gè)新的標(biāo)準(zhǔn)。與其如此，何必要改呢？
而作為接收大學(xué)畢業(yè)生的很多用人單位來(lái)說(shuō)，取消英語(yǔ)證書(shū)也帶來(lái)了不便。一些涉外單位、企業(yè)管理層人士表示：他們需要的人才必須具備一定的英語(yǔ)能力，而在面對(duì)大量求職者時(shí)，明確的對(duì)英語(yǔ)證書(shū)的要求可以幫助他們完成第一輪篩選工作。取消了證書(shū)，就必然要增加選拔人員的成本，花費(fèi)更多精力進(jìn)行甄別。
幾乎可以預(yù)見(jiàn)的是，取消了合格證書(shū)的英語(yǔ)四六級(jí)考試，并不會(huì)降低學(xué)生、用人單位以及社會(huì)諸多方面對(duì)它的關(guān)注，因?yàn)樘幱诓煌巧腥藗儙缀醵家獜乃砩汐@得自己利益的需求點(diǎn)。
在紀(jì)寶成代表看來(lái)，多年來(lái)四六級(jí)英語(yǔ)考試造成了用人單位的依賴心理，嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)助長(zhǎng)了用人單位對(duì)人才高學(xué)歷和證書(shū)的盲目追求，使得英語(yǔ)四六級(jí)考試升溫，也造成了證書(shū)一紙難求，改革后又欲罷不能。
他說(shuō)：“我認(rèn)為每個(gè)用人單位應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況制定外語(yǔ)人才標(biāo)準(zhǔn)，而不要一窩蜂地盯住四六級(jí)考試，應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生本身的考核。學(xué)生是否優(yōu)秀，你可以當(dāng)面測(cè)試�！�
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