大學(xué)四級(jí)閱讀的最新趨勢

四級(jí)考試對(duì)于大多數(shù)大學(xué)生而言，就如同一堵高墻，阻隔了他們通向畢業(yè)的康莊大道，而閱讀理解更是CET等級(jí)考試中分值最高的部分，同時(shí)也是這墻最高最硬的那塊磚。但與此同時(shí)，許多考生也意識(shí)到了，為了攀越高墻所鍛煉出來的勇氣，毅力和知識(shí)將一輩子陪伴著他們，風(fēng)雨兼程，對(duì)抗任何困難。今天，我們將探討一下四級(jí)考試閱讀部分最新的變化，了解這面讓人望而生畏的墻壁最近不斷加高的情況。

　　第一點(diǎn) 文章篇幅的增加

　　自從2000年之后，四級(jí)的閱讀文章在篇幅上有了明顯的增加，從250字－280字這個(gè)浮動(dòng)區(qū)間，大幅提高10％－15％，達(dá)到300字－320字這個(gè)浮動(dòng)區(qū)間。這樣的一個(gè)變化將使同學(xué)們原來已經(jīng)抓襟見肘的考試時(shí)間顯得更加勉強(qiáng)。所有四篇文章，題目和選項(xiàng)加起來，約莫有2000字，要在35分鐘內(nèi)要看完，并且針對(duì)性地作出選擇，讓不少同學(xué)腦袋冒汗。不過，要是能夠培養(yǎng)一個(gè)英文閱讀的日常習(xí)慣，相信可以日久見功力。

　　第二點(diǎn) 長難句子的增加

　　另外，根據(jù)最新的全真試題(2002后，含2002年)，同學(xué)們不難發(fā)現(xiàn)，這些長度有了明顯增加的文章里面，句子的平均長度也有不少的延伸；如果細(xì)心查找，不難發(fā)現(xiàn)長蛇般的句子。30字－40字的長句，時(shí)而由連詞帶動(dòng)，涉及事物方方面面，時(shí)而從句連連，一環(huán)套一環(huán)地深入事物本質(zhì)。其實(shí)長句的重點(diǎn)在于理解英文的表達(dá)方式，把握西方文化的思維模式；我們常說中英文表達(dá)順序有很大的不同，簡單來說就是：修飾成分的位置。同學(xué)們不必太擔(dān)心，正所謂一葉知秋，貴精不貴多，可以考慮用部分典型的句子進(jìn)行分析，如果方法得當(dāng)，十句足矣！

　　在以后的文章當(dāng)中，我還會(huì)和同學(xué)們分析一下，四級(jí)閱讀的時(shí)間控制技巧。希望同學(xué)們通過適當(dāng)?shù)�，有效的，長期的復(fù)習(xí)，都能夠順利地通過四級(jí)考試！