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2014年全國計算機(jī)二級考試VF上機(jī)沖刺試卷(6)

2014年全國計算機(jī)二級考試VF上機(jī)沖刺試卷提供給各位考生備考,預(yù)祝大家取得好成績!
第 1 頁:單選
第 5 頁:操作題
第 6 頁:參考答案

  二、基本操作題(共18分)

  在考生文件夾下,完成如下操作:

  1.打開考生文件夾下的表單0ne,如下圖所示,編寫“顯示”命令按鈕的Click事件代碼,使表單運行時單擊該命令按鈕則在Text1文本框中顯示當(dāng)前系統(tǒng)日期的年份(提示:通過設(shè)置文本框的Value屬性實現(xiàn),系統(tǒng)日期函數(shù)是date(  ),年份函數(shù)是year(  )。

  

  2.打開考生文件夾下的表單tw0,如下圖所示,選擇“表單”菜單中的“新建方法程序”命令,在“新建方法程序”對話框中,為該表單新建一個test方法,然后雙擊表單,選擇該方法編寫代碼,該方法的功能是使“測試”按鈕變?yōu)椴豢捎�,即將該按鈕的Enabled屬性設(shè)置為.F.。

  

  3.創(chuàng)建一個名為study_report的快速報表,要求報表中包含表“課程表”中的所有字段。

  4.為“教師表”的“職工號”字段增加有效性規(guī)則:職工號左邊3位字符是110,表達(dá)式為:LEFT(職工號,3)=“110”。

  三、簡單應(yīng)用題(共24分)

  在考生文件夾下完成如下簡單應(yīng)用:

  1.打開“課程管理”數(shù)據(jù)庫,使用SQL語句建立一個視圖salary,該視圖包括系號和平均工資兩個字段,并且按平均工資降序排列。將該SQL語句存儲在four.prg文件中。

  2.打開考生文件夾下的表單six,如下圖所示。其中,“登錄”命令按鈕的功能是:當(dāng)用戶輸入用戶名和口令以后,單擊“登錄”按鈕時,程序在自由表“用戶表”中進(jìn)行查找,若找不到相應(yīng)的用戶名,則提示“用戶名錯誤”,若用戶名輸入正確,而口令輸入錯誤,則提示“口令錯誤”。修改“登錄”命令按鈕Click事件中標(biāo)有錯誤的語句,使其能夠正確運行。注意:不得做其他修改。

  

  四、綜合應(yīng)用題(共18分)

  在考生文件夾下完成下列操作:

  (1)建立一個表單名和文件名均為my form的表單,如下圖所示。表單的標(biāo)題為“教師情況”,表單中有兩個命令按鈕(Command1和Command2)、兩個復(fù)選框(Check1和Check2)和兩個單選按鈕(Option1和 Option2)。Command1和Command2的標(biāo)題分別是“生成表”和“退出”,Check1和Check2的標(biāo)題分別是“系名”和“工資”,0ptionl和Option2的標(biāo)題分別是“按職工號升序”和“按職工號降序”。

  

  (2)為“生成表”命令按鈕編寫Click事件代碼,代碼功能為根據(jù)表單運行時復(fù)選框指定的字段和單選按鈕指定的排序方式生成新的自由表。如果兩個復(fù)選框都被選中,生成的自由表命名為two.dbf,字段包括職工號、姓名、系名、工資和課程號;如果只有“系名”復(fù)選框被選中,生成的自由表命名為one—x.dbf,字段包括職工號、姓名、系名和課程號;如果只有“工資”復(fù)選框被選中,生成的自由表命名為one—xx.dbf,字段包括職工號、姓名、工資和課程號。

  (3)運行表單,并分別執(zhí)行如下操作:

 �、龠x中兩個復(fù)選框和“按職工號升序”單選鈕,單擊“生成表”命令按鈕;

 �、谥贿x中“系名”復(fù)選框和“按職工號降序”單選鈕,單擊“生成表”命令按鈕;

 �、壑贿x中“工資”復(fù)選框和“按職工號降序”單選鈕,單擊“生成表”命令按鈕。

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