2013年計(jì)算機(jī)等考二級(jí)Access數(shù)據(jù)庫(kù)教程(2)

　　三、實(shí)際關(guān)系模型

　　一個(gè)具體的關(guān)系模型由若干個(gè)關(guān)系模式組成。在Access中，一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)中包含相互之間存在聯(lián)系的多個(gè)表。這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件就對(duì)應(yīng)一個(gè)實(shí)際的關(guān)系模型。為了反映出各個(gè)表所表示的實(shí)體之間的聯(lián)系，公共字段名往往起著“橋梁”作用。這僅僅是從形式上看，實(shí)際分析時(shí)應(yīng)當(dāng)從主義上來(lái)確定聯(lián)系。

　　例1.1　學(xué)校職工管理數(shù)據(jù)庫(kù)中教師-工資關(guān)系模型和公共字段名的作用。

　　設(shè)學(xué)校職工管理數(shù)據(jù)庫(kù)中包含教師表和工資表：

　　教師(編號(hào)，姓名，性別，工作時(shí)間，……)

　　工資(編號(hào)，姓名，基本工資，獎(jiǎng)金，……)

　　學(xué)校職工管理數(shù)據(jù)庫(kù)中的教師表和工資表如圖1.5和圖1.6所示，教師表和工資表的關(guān)系模型如圖1.7所示。

　　在關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中，基本的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是二維表，表之間的聯(lián)系常通過(guò)不同表中的公共字段來(lái)體現(xiàn)。通過(guò)教師-工資關(guān)系模型可以得到教師的工資情況，如圖1.8所示。

　　例1.2 教學(xué)管理中學(xué)生表-選課表-課程表關(guān)系模型。

　　設(shè)有“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫(kù)，其中有學(xué)生表、課程表和選課表，如圖1.9所示。

　　數(shù)據(jù)庫(kù)中由學(xué)生、選課、課程三個(gè)關(guān)系模式組成的學(xué)生-選課-課程關(guān)系模型在Access中如圖1.10所示。

　　由以上示例可見(jiàn)，關(guān)系模型中的各個(gè)關(guān)系模式不是孤立的，它們不是隨意堆砌在一起的一堆二維表，要使得關(guān)系模型正確地反映事物及事物之間的聯(lián)系，需要進(jìn)行關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)。