2013年9月計(jì)算機(jī)二級(jí)Access上機(jī)模擬試卷匯總
一、基本操作題
在考生文件夾下,“samp1.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立表對(duì)象“tEmployee”。試按以下操作要求,完成表的編輯:
(1)根據(jù)“tEmployee”表的結(jié)構(gòu),判斷并設(shè)置主鍵;
(2)刪除表中的“所屬部門”字段;設(shè)置“年齡”字段的有效性規(guī)則為只能輸入大于16的數(shù)據(jù);
(3)在表結(jié)構(gòu)中的“年齡”與“職務(wù)”兩個(gè)字段之間增添一個(gè)新的字段:字段名稱為“黨員否”,字段類型為“是/否”型;刪除表中職工編號(hào)為“000014”的一條記錄;
(4)使用查閱向?qū)Ыⅰ奥殑?wù)”字段的數(shù)據(jù)類型,向該字段鍵入的值為“職員”、“主管”或“經(jīng)理”等固定常數(shù);
(5)設(shè)置“聘用時(shí)間”字段的輸入掩碼為“短日期”;
(6)在編輯完的表中追加以下一條新記錄:
編號(hào) |
姓名 |
性別 |
年齡 |
黨員否 |
職務(wù) |
聘用時(shí)間 |
簡(jiǎn)歷 |
000031 |
王濤 |
男 |
35 |
√ |
主管 |
2004-9-1 |
熟悉系統(tǒng)維護(hù) |
二、簡(jiǎn)單應(yīng)用題
考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件“samp2.mdb”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對(duì)象“tStud”和“tTemp”。tStud表是學(xué)校歷年來招收的學(xué)生名單,每名學(xué)生均有身份證號(hào)。對(duì)于現(xiàn)在正在讀書的“在校學(xué)生”,均有家長(zhǎng)身份證號(hào),對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生,家長(zhǎng)身份證號(hào)為空。
例如,表中學(xué)生“張春節(jié)”沒有家長(zhǎng)身份證號(hào),表示張春節(jié)已經(jīng)從本校畢業(yè),是“校友”。表中學(xué)生“李強(qiáng)”的家長(zhǎng)身份證號(hào)為“110107196201012370”,表示李強(qiáng)為在校學(xué)生。由于在tStud表中身份證號(hào)“110107196201012370”對(duì)應(yīng)的學(xué)生姓名是“李永飛”,表示李強(qiáng)的家長(zhǎng)是李永飛,而李永飛是本校校友!皬?zhí)臁钡募议L(zhǎng)身份證號(hào)為“110108196510015760”,表示張?zhí)焓窃谛W(xué)生;由于在tStud表中身份證號(hào)“110108196510015760”沒有對(duì)應(yīng)的記錄,表示張?zhí)斓募议L(zhǎng)不是本校的校友。
請(qǐng)按下列要求完成設(shè)計(jì):
1.創(chuàng)建一個(gè)查詢,要求顯示在校學(xué)生的“身份證號(hào)”和“姓名”兩列內(nèi)容,所建查詢命名為“qT1”;
2.創(chuàng)建一個(gè)查詢,要求按照身份證號(hào)碼找出所有學(xué)生家長(zhǎng)是本校校友的學(xué)生記錄。輸出學(xué)生身份證號(hào)、姓名及家長(zhǎng)姓名三列內(nèi)容,標(biāo)題顯示為“身份證號(hào)”、“姓名”和“家長(zhǎng)姓名”,所建查詢命名為“qT2”;
3.創(chuàng)建一個(gè)查詢,要求檢索出數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?00分的學(xué)生的人數(shù),標(biāo)題顯示為“num”,所建查詢命名為“qT3”;這里規(guī)定,使用“身份證號(hào)”字段進(jìn)行計(jì)數(shù)統(tǒng)計(jì)。
4.創(chuàng)建一個(gè)查詢,要求將表對(duì)象“tStud”中總分成績(jī)超過270分(含270)的學(xué)生信息追加到空表“tTemp”中。其中,“tTemp”表的入學(xué)成績(jī)?yōu)閷W(xué)生總分,所建查詢命名為“qT4”。
三、綜合應(yīng)用題
考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件“samp3.mdb”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對(duì)象“tTeacher”、窗體對(duì)象“fTest”,報(bào)表對(duì)象“rTeacher”和宏對(duì)象“m1”。試在此基礎(chǔ)上按照以下要求補(bǔ)充窗體設(shè)計(jì)和報(bào)表設(shè)計(jì):
(1)將報(bào)表對(duì)象rTeacher的報(bào)表主體節(jié)區(qū)中名為“性別”的文本框顯示內(nèi)容設(shè)置為“性別”字段值,并將文本框名稱更名為“tSex”;
(2)在報(bào)表對(duì)象rTeacher的報(bào)表頁腳節(jié)區(qū)位置添加一個(gè)計(jì)算控件,計(jì)算并顯示教師的平均年齡。計(jì)算控件放置在距上邊0.3厘米、距左側(cè)3.6厘米,命名為“tAvg”;
(3)設(shè)置窗體對(duì)象fTest上名為“btest”的命令按鈕的單擊事件屬性為給定的宏對(duì)象m1。
注意:不允許修改數(shù)據(jù)庫中的表對(duì)象“tTeacher”和宏對(duì)象“m1”;不允許修改窗體對(duì)象“fTest”和報(bào)表對(duì)象“rTeacher”中未涉及的控件和屬性。
編輯推薦:
2013年計(jì)算機(jī)等級(jí)考試備考精華資料匯總
北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |