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2015年計(jì)算機(jī)二級(jí)考試《Acess》通關(guān)練習(xí)題(3)

考試吧整理“2015年計(jì)算機(jī)二級(jí)考試《Acess》通關(guān)練習(xí)題(3)”供考生參考,更多計(jì)算機(jī)等級(jí)考試相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注考試吧計(jì)算機(jī)等級(jí)考試網(wǎng)。
第 7 頁:參考答案

  (21)下列關(guān)于查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖中“設(shè)汁網(wǎng)格”中行的作用的敘述,正確的是(  )。

  A)“字段”表示可以在此添加或刪除字段名

  B)“總計(jì)”用于對(duì)查詢的字段求和

  C)“表”表示字段所在的表或查詢的名稱

  D)“準(zhǔn)則”用于輸入一個(gè)準(zhǔn)則來限定字段的選擇

  (22)關(guān)于交叉表查詢,下面的說法中不正確的是(  )。

  A)交叉表查詢是一類比較特殊的查詢,它可以將數(shù)據(jù)分為兩組顯示

  B)兩組數(shù)據(jù),一組顯示在數(shù)據(jù)表的左邊,一組顯示在數(shù)據(jù)表的上方

  C)左邊和上面的數(shù)據(jù)在表中的交叉點(diǎn)可以對(duì)表中其他數(shù)據(jù)進(jìn)行求和與求平均值的運(yùn)算

  D)表中交叉點(diǎn)不可以對(duì)表中另外一組數(shù)據(jù)進(jìn)行求平均值和其他計(jì)算

  (23)設(shè)Student為學(xué)生關(guān)系,SC為學(xué)生選課關(guān)系,Sn0為學(xué)生號(hào),Sname為學(xué)生姓名,Cno為課程號(hào),執(zhí)行下面SQL語句的查詢結(jié)果是(  )。

2015年計(jì)算機(jī)二級(jí)考試《Acess》通關(guān)練習(xí)題(3)

  A)選出選修Cl課程的學(xué)生信息

  B)選出選修Cl課程的學(xué)生姓名

  C)選出Student中學(xué)生號(hào)與SC中學(xué)生號(hào)相等的信息

  D)選出Student和SC中的一個(gè)關(guān)系

  (24)能被“對(duì)象所識(shí)別的動(dòng)作”和“對(duì)象可執(zhí)行的活動(dòng)”分別稱為對(duì)象的(  )。

  A)方法和事件

  B)事件和方法

  C)事件和屬性

  D)過程和方法

  (25)可以連接數(shù)據(jù)源中“OLE”類型的字段的是(  )。

  A)非綁定對(duì)象框

  B)綁定對(duì)象框

  C)文本框

  D)組合框

  (26)確定一個(gè)控件的大小的屬性是(  )。

  A)Width或Height

  B)Width和Height

  C)Top或Left

  D)Top和Left

  (27)在圖書表中要查找圖書名稱中包含“等級(jí)考試”的圖書,對(duì)應(yīng)“圖書名稱”字段的正確準(zhǔn)則表達(dá)式是(  )。

  A)”等級(jí)考試”

  B)“等級(jí)考試”

  C)Like”等級(jí)考試”

  D)Like”“等級(jí)考試”

  (28)在使用報(bào)表設(shè)計(jì)器設(shè)計(jì)報(bào)表時(shí),如果要統(tǒng)計(jì)報(bào)表中某個(gè)組的匯總信息,應(yīng)將計(jì)算表達(dá)式放在(  )。

  A)組頁眉/組頁腳

  B)頁面頁眉/頁面頁腳

  C)報(bào)表頁眉/報(bào)表頁腳

  D)主體

  (29)Access通過數(shù)據(jù)訪問頁可以發(fā)布的數(shù)據(jù)(  )。

  A)只能是靜態(tài)數(shù)據(jù)

  B)只能是數(shù)據(jù)庫中保持不變的數(shù)據(jù)

  C)只能是數(shù)據(jù)庫中變化的數(shù)據(jù)

  D)是數(shù)據(jù)庫中任何保存的數(shù)據(jù)

  (30)將Access數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)發(fā)布在Intemet網(wǎng)絡(luò)上可以通過(  )。

  A)查詢

  B)窗體

  C)報(bào)表

  D)數(shù)據(jù)訪問頁

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