2014年計(jì)算機(jī)二級(jí)考試Access專家命題預(yù)測(cè)試卷2

　　三、簡(jiǎn)單應(yīng)用題

　　(1)【審題分析】本題主要考查多表查詢.

　　【操作步驟】

　　步驟l：雙擊打開(kāi)“samp2.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)，單擊“查詢”對(duì)象，雙擊“在設(shè)計(jì)視圖中創(chuàng)建”，添加“tCourse”、“tScore”、“tStud”表。關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。雙擊“姓名”、“課程名”、“成績(jī)”。

　　步驟2：?jiǎn)螕簟氨４妗卑粹o，輸入“qt1”，單擊“確定”按鈕，

　　關(guān)閉設(shè)計(jì)窗口。

　　(2)【審題分析】本題考查模糊查詢，like用于模糊查詢的運(yùn)算符.要熟悉通配符“·”、“?”的含義.

　　【操作步驟】

　　步驟l：雙擊“在設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建查詢”.添加“tstud”表。關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。雙擊字段“學(xué)號(hào)”、“姓名”、“性別”、“年齡”、“入校時(shí)間”、“簡(jiǎn)歷”字段，在“簡(jiǎn)歷”所在條件行輸入：like”·攝影”‘，取消“顯示”復(fù)選框勾選。

　　步驟2：?jiǎn)螕簟氨４妗卑粹o，輸入“qT2”文件名。單擊“確定”

　　按鈕，關(guān)閉qT2查詢窗口。

　　(3)【審題分析】本題考查查詢中的計(jì)算，利用計(jì)算方式求平均值，求每個(gè)人的平均成績(jī)并對(duì)學(xué)號(hào)分組。

　　【操作步驟】

　　步驟l：雙擊“在設(shè)計(jì)視圖中創(chuàng)建查詢”，雙擊“學(xué)號(hào)”，在“總計(jì)”中選擇“分組”，雙擊“成績(jī)”，在其左側(cè)單擊鼠標(biāo)定位光標(biāo)。添加標(biāo)題“平均成績(jī)：”，在總計(jì)中選擇“平均值”。如圖42所示。步驟2：?jiǎn)螕簟氨４妗卑粹o，輸入“qT3”文件名，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉oT3的查詢窗口。

　　(4)【審題分析】本題考查數(shù)據(jù)復(fù)制和轉(zhuǎn)移，即“追加表”查詢.

　　【操作步驟】

　　步驟1：雙擊“在設(shè)計(jì)視圖中創(chuàng)建查詢”，添加“tStud”表，關(guān)閉對(duì)話框，執(zhí)行【查詢】→【追加表查詢】菜單命令，在“追加”對(duì)話框中添加追加表名稱“tTemp”，單擊“確定”按鈕，雙擊“學(xué)號(hào)”、“姓名”、“年齡”、“所屬院系”、“入校時(shí)間”、“性別”字段，在“性別”條件下輸入：“女”。如圖43所示。

　　步驟2：?jiǎn)螕簟氨４妗卑粹o，輸入“qT4”文件名，關(guān)閉設(shè)計(jì)窗口。步驟3：關(guān)閉“samv2 mob”窗口。

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