1[多選題]( ),與其它市場相比具有顯著的特殊性,這種特殊性導致勞動力市場與其他市場的重大區(qū)別是勞動經(jīng)濟學產(chǎn)生的基礎。
A.勞動力市場配置的資源是勞動力
B.勞動力市場交換的商品是勞動力
C.勞動力具有交換價值
D.勞動力具有流動性E.勞動力的無形性
參考答案:A,B
參考解析:勞動力市場配置的資源、交換的商品是勞動力,這與其他市場配置的資源、交換的商品相比,具有顯著的特殊性,這種特殊性所導致的勞動力市場與其他市場的重大區(qū)別是勞動經(jīng)濟學產(chǎn)生的基礎。
2[簡答題]制定人力資源管理制度的具體程序是什么?
參考解析:
(1)概括說明建立本項人力資源管理制度的原因,在人力資源管理中的地位和作用
(2)對負責本項人力資源管理的機構設置、職責范周、業(yè)務分工,以及各級參與本項人力資源管理活動的人員的責任、權限、義務和要求作出具體的規(guī)定。
(3)明確規(guī)定本項人力資源管理的目標、程序和步驟,以及具體實施過程中應當遵守的基本原則和具體的要求。
(4)說明本項人力資源管理制度設計的依據(jù)和基本原理,對采用數(shù)據(jù)采集、匯總整理、信息傳遞的形式和方法,以及具體的指標和標準等作出簡要確切的解釋和說明。
(5)詳細規(guī)定本項人力資源管理活動的類別、層次和期限
(6)對本項人力資源管理制度中所使用的報表格式、量表、統(tǒng)計口徑、填寫方法、文字撰寫和上報期限等提出具體的要求。
(7)對本項人力資源管理活動的結果應用原則和要求,以及與之配套的規(guī)章制度的貫徹實施和相關政策的兌現(xiàn)辦法作出明確規(guī)定。
(8)對各個職能和業(yè)務部門本項人力資源管理活動的年度總結、表彰活動和要求作出原則規(guī)定。
(9)對本項人力資源管理活動中員工的權利與義務、具體程序和管理辦法作出明確詳細的規(guī)定。
(10)對本項人力資源管理制度的解釋、實施和修改等其他有關問題作出必要的說明。
3[多選題]下面的選項中,正確的表述有( )。
A.勞動只是一種權利
B.公民不分性別和民族,都有權要求就業(yè)
C.勞動是公民的義務,這也要求企業(yè)平等錄用員工
D.國家應為公民勞動權的實現(xiàn)提供必要保障,有均等的就業(yè)機會
E.用人單位有權要求職工遵守勞動紀律并要求完成規(guī)定的任務
參考答案:B,D,E
參考解析:從本質(zhì)上說,勞動是一種權利,凡是有勞動能力的公民都有獲得勞動就業(yè)并領取勞動報酬的權利。但另一方面,勞動又是公民參加社會主義建設的一項基本職責,也是一種義務,但其作為一種義務并不要求用人單位平等錄用員工。
4[單選題]由一位有經(jīng)驗的工人或直接主管人員在工作崗位上對受訓者進行培訓的方法,稱為( )
A.師傅帶徒弟 B.工作指導法 C.親自指導法 D.邊干邊學法
參考答案:B
參考解析:工作指導法指的是由一位有經(jīng)驗的工人或直接主管人員在工作崗位上對受訓者進行培訓的方法。第4題 筆記記錄我的筆記(0) | 精選筆記(1)選擇筆記標簽:試題內(nèi)容(1)答案解析(0)
5[單選題] 如果你幫助了別人,但是當你有困難尋求對方幫助時,對方卻委婉拒絕了你。對此,你會( )。
A.認為自己看錯了人,以后不再與之往來
B.仔細了解對方說的理由是否成立
C.認為這樣的人太自我,以后和他保持一定的距離
D.以后不再熱心幫助別人,先把自己的事做好
參考答案:B
參考解析:同事間要互相幫助,團結互助,當同事有困難時,應該積極地給予幫助。人都有心情不好的時候,作為同事應該去安慰他,給他鼓勵,要樂于去幫助生活中的每一個人,不要因為一次拒絕就不再熱心幫助別人。
6[簡答題]簡述企業(yè)人力資源部門的培訓管理職責。
參考解析:
實施科學有效的培訓管理,就是要合理地確定職責,在培訓計劃的實施與管理控制中體現(xiàn)經(jīng)濟高效的指導思想。培訓管理職責劃分必須保證每項工作職責均有責任部門和責任人,使培訓體系真正成為一個有機體。建立培訓管理控制體系,就是使計劃中的每項培訓工作都有具體的責任人、執(zhí)行人。
(1)培訓的組織管理。培訓的組織管理就是負責組織、協(xié)調(diào)企業(yè)整體培訓工作。它是一個以管理為主要職能的部門或崗位,其中心任務就是組織協(xié)調(diào)組成培訓體系的其他部門或崗位,共同完成企業(yè)的在崗培訓工作,滿足人力資源的配置需要。
(2)培訓的需求管理。
1)培訓需求的分析。需求分析就是要消除培訓動機的片面性,要從整體考慮,也就是說要全方位考慮,要從近中期的工作計劃來考慮。為了做好上述工作,就需要由企業(yè)的組織計劃部門、相關崗位、相關部門以及培訓組織管理部門共同協(xié)商確定。
2)培訓需求的確認。培訓需求的確認是經(jīng)過培訓需求分析后,根據(jù)企業(yè)工作和發(fā)展
的需求確認是否真正要培訓,培訓什么內(nèi)容,什么時候培訓更適合,并依此制定出培訓
計劃來。這項工作一般是由培訓的組織管理部門來負責完成的。
(3)培訓的行政管理。培訓的行政管理包括培訓的后勤保障和與各相關部門的行政協(xié)調(diào)。培訓的后勤保障部門就是企業(yè)培訓的支持部門。它所要做的工作包括:場所的確定和布置,培訓設備和器材的準備,培訓資料的購買、印刷和裝訂,交通保障,食宿安排,休息場所的保障等。這些工作不是一兩個人就能完成的,它需要整體的協(xié)調(diào)。培訓部門還要和其他行政管理部門聯(lián)絡協(xié)調(diào)培訓工作的安排,做好相關的服務和輔助事項。
(4)培訓的資源管理。
1)培訓師。培訓師一般由企業(yè)內(nèi)部講師和外聘教師兩類人員組成。
2)培訓教材的選用、編寫。培訓大綱和教材一般由培訓師確定、編寫為宜。因為他們最了解培訓內(nèi)容,也知道因人而異、對不同素質(zhì)的人采用什么樣的培訓方式和方法。但是培訓大綱和教材的打印、印刷、裝訂可由后勤保障部門來協(xié)助完成。
7[多選題] 人力資源預測的局限性,主要表現(xiàn)在( )。
A.預測方法不精密
B.企業(yè)內(nèi)部的抵制
C.預測的成本高昂
D.知識水平的限制
E.環(huán)境的不確定性
參考答案:B,C,D,E
參考解析:人力資源預測的局限性主要表現(xiàn)在:①環(huán)境的不確定性;②企業(yè)內(nèi)部的抵制;③預測的代價高昂;④知識水平的限制。
8[多選題] 一般對企業(yè)來說,可供調(diào)查的選擇范圍有( )。
A.同行業(yè)中同類型可供調(diào)查的其他企業(yè)
B.其他行業(yè)中有相似相近工作崗位的企業(yè)
C.與本企業(yè)雇用同一類的勞動力,可構成人力資源競爭對象的企業(yè)
D.在本地區(qū)同一類勞動力市場上招聘員工的企業(yè)
E.經(jīng)營策略、信譽、報酬水平和工作環(huán)境均合乎一般標準的企業(yè)
參考答案:A,B,C,D,E
參考解析:確定調(diào)查的企業(yè):同行業(yè)中同類型的其他企業(yè);其他行業(yè)中有相似相近工作崗位的企業(yè);與本企業(yè)雇用同一類勞動力,可構成人力資源競爭對象的企業(yè);在本地區(qū)同一勞動力市場上招聘員工的企業(yè);經(jīng)營策、信譽、報酬水平和工作環(huán)境均合乎一般標準的企業(yè)
9[多選題]筆試法用于了解學員已掌握的知識,采用筆試法需要設計起草測試題目。下列關于起草測試題目的說法正確的有( )。
A.測驗題目的形式主要有回憶型題目和識別型題目
B.回憶型題目是學員憑記憶就可回答的問題
C.識別型題目是要求學員從提示的答案選項中選出正確答案的問題
D.回憶型題目包括判斷題和多項選擇題等形式
E.識別型題目包括問答題和簡答題等形式
參考答案:A,B,C
參考解析:D項:回憶型題目包括問答題和簡答題等形式。E項:識別型題目包括判斷題和多項選擇題等形式。
10[多選題] 在企業(yè)內(nèi)部開發(fā)培訓師的缺點有( )。
A.開發(fā)成本高
B.培訓過程較難控制
C.內(nèi)部教師不易于在學員中樹立威望
D.選擇范圍較小,不易開發(fā)出高質(zhì)量的教師隊伍
E.受環(huán)境限制,內(nèi)部教師很難上升到新的高度來看待問題
參考答案:C,D,E
參考解析:在企業(yè)內(nèi)部開發(fā)培訓師的缺點有:①內(nèi)部人員不易于在學員中樹立威望,可能影響學員在培訓中的參與態(tài)度;②內(nèi)部選擇范圍較小,不易開發(fā)出高質(zhì)量的教師隊伍;③內(nèi)部教師看待問題受環(huán)境決定,不易上升到新的高度。
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