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2015年人力資源管理員考試鞏固過(guò)關(guān)練習(xí)題(9)

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  1[多選題]員工管理人員教程培訓(xùn)的設(shè)計(jì)一般按照四個(gè)級(jí)別進(jìn)行,其具體培訓(xùn)內(nèi)容包括(  )。

  A.管理理論教程

  B.人際關(guān)系教程

  C.基礎(chǔ)管理教程

  D.高級(jí)管理教程

  E.總體管理教程

  參考答案:A,C,D,E

  參考解析:?jiǎn)T工管理人員教程培訓(xùn)的設(shè)計(jì)一般按照四個(gè)級(jí)別進(jìn)行,其具體培訓(xùn)內(nèi)容包括:①四級(jí)培訓(xùn),管理理論教程;②三級(jí)培訓(xùn),基礎(chǔ)管理教程;③二級(jí)培訓(xùn),高級(jí)管理教程;④一級(jí)培訓(xùn),總體管理教程。

  2[多選題] 關(guān)于節(jié)儉,正確的說(shuō)法是(  )。

  A.節(jié)儉純屬于個(gè)人之事,不適宜作為普遍性要求

  B.節(jié)儉是物質(zhì)短缺時(shí)代的特殊要求,在物質(zhì)產(chǎn)品充裕情況下無(wú)須節(jié)儉

  C.節(jié)儉是安邦定國(guó)的法寶,因?yàn)閲?guó)家的發(fā)展進(jìn)步時(shí)時(shí)需要節(jié)儉

  D.節(jié)儉作為一種美德,不應(yīng)以財(cái)富多寡作為評(píng)價(jià)的前提

  參考答案:C,D

  參考解析:一般說(shuō)來(lái),職業(yè)活動(dòng)中的節(jié)儉,是指從業(yè)人員愛(ài)惜和節(jié)制、節(jié)省使用企業(yè)財(cái)物及社會(huì)資源的行為。節(jié)儉具有社會(huì)規(guī)定性,節(jié)約不是個(gè)人喜好,是節(jié)約還是不節(jié)約要受社會(huì)制度和道德的約束,它是一種社會(huì)行為,A項(xiàng)錯(cuò)誤。節(jié)儉具有時(shí)代表征性,時(shí)代越是發(fā)展,節(jié)約越是重要。節(jié)約對(duì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,對(duì)能源消耗和環(huán)境保護(hù),有著非同尋常的意義,B項(xiàng)錯(cuò)誤。

  3[單選題] 生活中,你能夠認(rèn)可的觀點(diǎn)是(  )。

  A.三人成虎B.話多有失C.身正不怕影子斜D.眾口鑠金

  參考答案:C

  參考解析:三人成虎,比喻謠言多人重復(fù)述說(shuō),就能使人信以為真;眾口鑠金,比喻眾口一詞可以混淆是非;話多有失是指話說(shuō)多了一定有失誤;身正不怕影子斜,比喻自己行為端正,不怕別人中傷,不怕別人說(shuō)三道四。

  4[單選題] (  )是政府通過(guò)調(diào)節(jié)利率來(lái)調(diào)節(jié)總需求水平,以促進(jìn)充分就業(yè)、穩(wěn)定物價(jià)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一種宏觀經(jīng)濟(jì)管理政策。

  A.財(cái)政政策B.貨幣政策C.金融政策D.收入政策

  參考答案:B

  參考解析:A項(xiàng):財(cái)政政策是指政府運(yùn)用財(cái)政預(yù)算來(lái)調(diào)節(jié)總需求水平,以促進(jìn)充分就業(yè)、穩(wěn)定物價(jià)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一種宏觀經(jīng)濟(jì)管理對(duì)策。財(cái)政政策的內(nèi)容包括通過(guò)增減政府稅收和預(yù)算支出水平來(lái)調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)。B項(xiàng):貨幣政策是指政府以控制貨幣供應(yīng)量為手段,通過(guò)調(diào)節(jié)利率來(lái)調(diào)節(jié)總需求水平,以促進(jìn)充分就業(yè)、穩(wěn)定物價(jià)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一種宏觀經(jīng)濟(jì)管理對(duì)策。

  5[單選題] (  )是員工工作時(shí)間的自然極限,是整個(gè)時(shí)間資源的總量。

  A.全部實(shí)際工作時(shí)間B.制度工作時(shí)間C.制度內(nèi)實(shí)際工作時(shí)間D.日歷時(shí)間

  參考答案:D

  參考解析:日歷時(shí)間是整個(gè)時(shí)間資源的總量,是員工工作時(shí)間的自然極限。

  6[單選題] 總供給等于(  )之和。

  A.消費(fèi)+儲(chǔ)蓄B.投資+儲(chǔ)蓄C.投資+收人D.消費(fèi)+收入

  參考答案:A

  參考解析:總供給是指一國(guó)在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務(wù)按價(jià)格計(jì)算的貨幣價(jià)值總量。從產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)看,它取決于用于生產(chǎn)的各類生產(chǎn)要素投入的總規(guī)模;從收入分配看,它是一定時(shí)期內(nèi)要素投入而獲得的收入總和。計(jì)算公式為:

  總供給=各類生產(chǎn)要素供給的總和(勞動(dòng)+資本+管理)=各類生產(chǎn)要素相應(yīng)的收入的總和=消費(fèi)+儲(chǔ)蓄

  7[單選題] 人性的內(nèi)容不包括(  )。

  A.自然屬性B.生物屬性C.心理屬性D.社會(huì)屬性

  參考答案:D

  參考解析:人性,即人的本性,是人通過(guò)自己的社會(huì)性的生命活動(dòng),形成或獲得的全部屬性的綜合,即現(xiàn)實(shí)生活中的人所具有的全部規(guī)定性。人性的內(nèi)容主要有:①自然屬性,又稱生物屬性;②心理屬性,是人性的重要構(gòu)成部分,是人性的本質(zhì)。

  8[單選題] 企業(yè)薪酬管理的目標(biāo)不包括(  )。

  A.減少企業(yè)人工成本

  B.肯定員工對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)

  C.增強(qiáng)企業(yè)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力

  D.謀求員工與企業(yè)的共同發(fā)展

  參考答案:A

  參考解析:企業(yè)員工薪酬管理的基本目標(biāo):①保證薪酬在勞動(dòng)力市場(chǎng)上具有競(jìng)爭(zhēng)性,吸引并留住優(yōu)秀人才;②對(duì)各類員工的貢獻(xiàn)給予充分肯定,使員工及時(shí)得到相應(yīng)的回報(bào);③合理控制企業(yè)人工成本,提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率,增強(qiáng)企業(yè)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力;④通過(guò)薪酬激勵(lì)機(jī)制的確立,將企業(yè)與員工長(zhǎng)期、中短期經(jīng)濟(jì)利益有機(jī)地結(jié)合在一起,促進(jìn)公司與員工結(jié)成利益關(guān)系的共同體,謀求員工與企業(yè)的共同發(fā)展。

  9[多選題] 勞動(dòng)法基本原則的作用包括(  )。

  A.反映勞動(dòng)法律部門的特點(diǎn)

  B.作為指導(dǎo)性的法律規(guī)范

  C.指導(dǎo)勞動(dòng)法的實(shí)施

  D.指導(dǎo)勞動(dòng)法的制定、修改和廢止

  E.有助于理解、解釋勞動(dòng)法

  參考答案:C,D,E

  參考解析:勞動(dòng)法基本原則的作用是:①指導(dǎo)勞動(dòng)法的制定、修改和廢止,保證各項(xiàng)勞動(dòng)法律制度的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)和穩(wěn)定;②指導(dǎo)勞動(dòng)法的實(shí)施,正確適用法律,防止出現(xiàn)偏差;③勞動(dòng)法的基本原則有助于勞動(dòng)法的理解、解釋,對(duì)于認(rèn)識(shí)勞動(dòng)法本質(zhì)有指導(dǎo)意義,可以彌補(bǔ)勞動(dòng)法律規(guī)范可能存在的缺陷。

  10[多選題] 分析人力資源費(fèi)用預(yù)算中,要考慮的因素有(  )。

  A.物價(jià)指數(shù)

  B.工資指導(dǎo)線

  C.最低工資標(biāo)準(zhǔn)

  D.人工成本費(fèi)用率

  E.員工對(duì)工資調(diào)整的期望

  參考答案:A,B,C

  參考解析:為了保證人力資源費(fèi)用預(yù)算的正確性和準(zhǔn)確性,人力資源管理人員在分析人力資源費(fèi)用預(yù)算時(shí),應(yīng)當(dāng)關(guān)注國(guó)家相關(guān)部門發(fā)布的各種相關(guān)政策和法律法規(guī)信息,如地區(qū)與行業(yè)的工資指導(dǎo)線,消費(fèi)者物價(jià)指數(shù),最低工資標(biāo)準(zhǔn)等涉及員工權(quán)益資金、社會(huì)保險(xiǎn)等方面規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的變化情況,以及本企業(yè)對(duì)下一年度工資調(diào)整的指導(dǎo)思想和要求等。

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