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2015年高級人力資源管理師考試過關(guān)練習(xí)題(8)

來源:考試吧 2015-08-11 13:10:24 要考試,上考試吧!  人力資源萬題庫
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  1[簡答題] 簡述《國際勞工憲章》規(guī)定國際勞動立法的原則。

  參考解析:

  (1)在法律和事實上,人的勞動不應(yīng)被視為商品。

  (2)雇員與雇主皆有結(jié)社的權(quán)利,只要其宗旨合法。

  (3)工人應(yīng)該得到足以維持適當(dāng)生活水平的工資。

  (4)工人的工作時間以每日8小時或每周48小時為標(biāo)準(zhǔn)。

  (5)工人每周至少有連續(xù)24小時的休息,并盡量把星期日作為公休日。

  (6)工商業(yè)企業(yè)不得雇用14歲以下的童工,并限制14~18歲青年的勞動。

  (7)男女工人同工同酬。

  (8)各國應(yīng)給予有合法居住權(quán)的外籍工人與本國工人同樣的勞動條件和待遇。

  (9)各國應(yīng)設(shè)立勞動監(jiān)察制度,以保障勞動立法的實施,監(jiān)察人員應(yīng)有婦女參加。

  2[簡答題] 簡答集團(tuán)總部組織結(jié)構(gòu)的類型。

  參考解析:按照總部對下屬單位集權(quán)、分權(quán)程度的不同,可以把總部的結(jié)構(gòu)類型分成三種,分別是運作型總部、戰(zhàn)型總部、資本經(jīng)營型總部。

  3[簡答題] 簡要回答經(jīng)營者效益年薪是如何確定的。

  參考解析:確定效益年薪的基本思路是:經(jīng)營者效益年薪?jīng)Q定于其經(jīng)營成果。當(dāng)經(jīng)營者達(dá)到核定的經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)時,應(yīng)得到效益年薪。效益年薪隨著效益的增減,同高同低。一般來說,經(jīng)營者的效益年薪根據(jù)本企業(yè)當(dāng)年實際完成的經(jīng)濟(jì)效益情況確定,同時,還應(yīng)參考其生產(chǎn)經(jīng)營的責(zé)任輕重、難易程度等因素。虧損企業(yè)的經(jīng)營者,應(yīng)視其扭虧、減虧幅度,在核定的基本收入基礎(chǔ)上適當(dāng)核定其效益年薪。

  4[簡答題] 簡述學(xué)習(xí)型組織的含義。

  參考解析:學(xué)習(xí)型組織是指一個通過獲取或創(chuàng)造新知識,具有不斷開發(fā)、適應(yīng)與變革能力的組織。學(xué)習(xí)型組織是為了實現(xiàn)共同的發(fā)展目標(biāo),由員工個人學(xué)習(xí)、團(tuán)隊學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)三個方面組成的相互影響、相互作用、相互促進(jìn)的一種正式的組織形式,該組織通過持續(xù)的學(xué)習(xí)及其互動達(dá)成共識,從而調(diào)動和發(fā)揮包括最高領(lǐng)導(dǎo)人在內(nèi)的全體員工的積極性、主動性與創(chuàng)造性,促進(jìn)企業(yè)的全面發(fā)展。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的目的就是要想方設(shè)法使員工全身心地投入,持續(xù)不斷地堅持學(xué)習(xí),獲得職業(yè)需要的各種知識和技能,增強(qiáng)自身的職業(yè)能力和素養(yǎng)。對于學(xué)習(xí)型組織來說,首先,應(yīng)當(dāng)明確學(xué)習(xí)涉及個人、團(tuán)體、組織和社會四個維度。它會不斷改變組織的形態(tài),在這四個層次之上不斷地衍生和發(fā)展。其次,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織應(yīng)當(dāng)堅持六個行為準(zhǔn)則,即創(chuàng)造不斷學(xué)習(xí)的機(jī)會,促進(jìn)學(xué)習(xí)者之間的探討和對話,鼓勵共同合作和團(tuán)隊學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)共享系統(tǒng),促使成員邁向共同愿景,使企業(yè)的學(xué)習(xí)組織與環(huán)境條件相結(jié)合、相適應(yīng)。

  5[簡答題] 簡答國外企業(yè)集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)的類型。

  參考解析:

  (1)直線組織。

  (2)職能組織。

  (3)直線職能(參謀)組織。

  (4)委員會組織。

  6[簡答題]簡述績效管理系統(tǒng)的含義及組成要素。

  參考解析:

  (1)績效管理是指組織為了實現(xiàn)戰(zhàn)目標(biāo),采用科學(xué)的方法,通過對部門或員工的工作結(jié)果、行為表現(xiàn)、工作態(tài)度以及綜合素質(zhì)的全面監(jiān)測、分析和評價,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,不斷改善員工的行為,提高素質(zhì),挖掘潛力,并使其為了戰(zhàn)目標(biāo)的實現(xiàn)而努力工作的活動過程。

  (2)績效管理系統(tǒng)的組成要素包括:①考評者與被考評者;②績效指標(biāo);③考評程序與考評方法;④考評結(jié)果。

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