查看匯總:2015年人力資源管理員備考練習(xí)題及答案匯總
1、員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的含義和影響因素是什么?
職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)人制定職業(yè)目標(biāo)、確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段的不斷發(fā)展的過(guò)程。職業(yè)發(fā)展是指組織結(jié)合自己的需求和發(fā)展,對(duì)員工的職業(yè)規(guī)劃重視、鼓勵(lì),并提供咨詢、指導(dǎo),創(chuàng)造條件幫助員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)。
影響職業(yè)規(guī)劃的因素有:(1) 人生階段;(2)職業(yè)性向;(3)職業(yè)動(dòng)機(jī);(4)工作大環(huán)境。
2、組織對(duì)員工職業(yè)發(fā)展的支持體現(xiàn)在哪些方面?
組織對(duì)員工職業(yè)規(guī)劃發(fā)展的支持通常包括:組織對(duì)員工的評(píng)估;提供職業(yè)發(fā)展的信息;提供職業(yè)咨詢。
3、簡(jiǎn)述組織文化類型對(duì)員工職業(yè)管理模式的影響?
1)俱樂(lè)部型組織,企業(yè)看重年齡和經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值,提供長(zhǎng)期和穩(wěn)定的職業(yè),員工晉升路線按部就班,升職緩慢。組織通過(guò)發(fā)展員工的全面技能來(lái)取得員工的忠誠(chéng)。
2)城堡型組織,員工隊(duì)伍對(duì)外部勞動(dòng)力市場(chǎng)的開(kāi)放程度較高,而員工在組織內(nèi)部晉升競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度較低。不能保證職務(wù)的安全性,對(duì)高績(jī)效的員工很難給予回報(bào),有利于勇于面對(duì)公司急劇變化和樂(lè)于接受挑戰(zhàn)的員工。
3)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)型組織,企業(yè)樂(lè)于雇傭沒(méi)有工作經(jīng)歷的年輕人,但強(qiáng)調(diào)員工成為一個(gè)領(lǐng)域的專家,偏好那些穩(wěn)扎穩(wěn)打的員工。組織高度重視員工的發(fā)展,開(kāi)展廣泛的工作培訓(xùn)并追蹤和資助潛力大的員工。
4)棒球隊(duì)型組織,善于吸引企業(yè)家、創(chuàng)新者、冒險(xiǎn)家,員工有很大的自主權(quán)并承擔(dān)較大的風(fēng)險(xiǎn),不存在安全穩(wěn)定的長(zhǎng)期職務(wù)。組織幾乎沒(méi)有職業(yè)管理,通常采用非正式的培訓(xùn)。
4、什么是積極性,它由哪些心理成分構(gòu)成?
謂積極性,就是人們從事某項(xiàng)活動(dòng)的意愿水平及在活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的努力程度,包括工作態(tài)度、工作行為和工作效果。態(tài)度是核心,行為是體現(xiàn),效果是客觀標(biāo)志。
積極性由多種心理成分構(gòu)成,包括:認(rèn)識(shí)、需要、動(dòng)機(jī)、意志、熱情。
5、什么是激勵(lì),激勵(lì)的基本要求是什么?
激勵(lì),心理學(xué)的角度來(lái)講,是根據(jù)人的需要,科學(xué)地運(yùn)用一定的外部刺激手段,激發(fā)人的動(dòng)機(jī),使人始終保持興奮狀態(tài),朝著期望的目標(biāo)積極行動(dòng)的心理過(guò)程。
激勵(lì)的基本要求包括:(1)激勵(lì)所產(chǎn)生的積極性應(yīng)與組織目標(biāo)一致;(2)充分調(diào)動(dòng)企業(yè)內(nèi)各類人員的積極性;(3)激勵(lì)需使員工的積極性具有良好的發(fā)展趨勢(shì)。
6、簡(jiǎn)述馬斯洛需求層次理論的基本內(nèi)容是什么?
(1)人的需要包括五種,即生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要;
(2)幾種需要是一種有關(guān)聯(lián)的層次結(jié)構(gòu),一種需要得到滿足,下一級(jí)的需要變成為第一需要;
(3)生理需要是最基本的需要,和安全需要是屬于人類的低級(jí)需要,容易滿足,自我實(shí)現(xiàn)的需要是最高層次的需要;
(4)已滿足的需要不會(huì)再起激勵(lì)作用。
7、簡(jiǎn)述雙因素理論的基本內(nèi)容?
赫茨伯格把激勵(lì)因素分為兩類,即激勵(lì)因素和保健因素,或稱為內(nèi)在激勵(lì)因素和外在激勵(lì)因素。激勵(lì)因素能夠產(chǎn)生真正的激勵(lì)作用,這些激勵(lì)主要來(lái)自個(gè)人內(nèi)部,而非管理者。保健因素充其量?jī)H能消除個(gè)人的不滿,但不能導(dǎo)致滿足。但兩類因素都與激勵(lì)有關(guān)。
在進(jìn)行薪資和獎(jiǎng)金的管理時(shí),為有效地發(fā)揮其激勵(lì)作用,就涉及把金錢的外在激勵(lì)因素轉(zhuǎn)化為內(nèi)部激勵(lì)因素的問(wèn)題。為解決激勵(lì)問(wèn)題,赫茨伯格提出"工作豐富化的概念",即賦予工作本身更豐富的內(nèi)涵。
8、簡(jiǎn)述人力資源的激勵(lì)中經(jīng)濟(jì)性激勵(lì)方法有哪些?
經(jīng)濟(jì)性獎(jiǎng)勵(lì)包括:(1)單個(gè)員工的獎(jiǎng)勵(lì)方法有年度獎(jiǎng)金、計(jì)件工資制、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制;(2)小組團(tuán)隊(duì)激勵(lì)計(jì)劃;(3)組織整體獎(jiǎng)金激勵(lì)計(jì)劃有分紅計(jì)劃、收益分享計(jì)劃、員工持股計(jì)劃;(4)管理人員獎(jiǎng)金激勵(lì)有年終分紅、股票期權(quán)、年薪制。
9、簡(jiǎn)述人力資源的激勵(lì)中非經(jīng)濟(jì)性激勵(lì)方法有哪些?
非經(jīng)濟(jì)性獎(jiǎng)勵(lì)有:1、工作挑戰(zhàn)性的提高;2、工作環(huán)境的改善;3、彈性工作時(shí)間。
10、簡(jiǎn)述人力資源激勵(lì)中的強(qiáng)化理論?
強(qiáng)化理論的基礎(chǔ)是由斯金納(B.F.Skinner)奠定的。該理論的主要內(nèi)容是:被強(qiáng)化的行為將會(huì)重復(fù)出現(xiàn),而沒(méi)有被強(qiáng)化的行為不會(huì)大量出現(xiàn)。強(qiáng)化理論強(qiáng)調(diào)個(gè)人行為的結(jié)果主要取決于他被強(qiáng)化和激勵(lì)的程度,而個(gè)人的動(dòng)機(jī)是相對(duì)次要的。
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