第三節(jié) 360度反饋評估
1、定義:評價者不僅僅是被評價者的上級主管,還可包括其他與之密切接觸的人員。一方面,這將促使被評價者更全面地認識自己,另一方面,對于整個企業(yè)來說,它可以增進績效評價的效果。
2、360度反饋評價的主要特點:全方位;基于勝任特征;評估的匿名性;多側度反饋;促進發(fā)展。
3、360度反饋評價的作用:促進增效和促進發(fā)展。
4、360度反饋評價的方法:項目設計(進行需求分析和可行性分析;編制調(diào)查問卷);實施評價(組建360度評估隊伍;對評價者進行培訓;實施360度評價;統(tǒng)計評分數(shù)據(jù)并報告結束;對被評價者進行如何接受他人反饋的訓練;企業(yè)管理部門針對反饋的問題制定行動計劃);效果評價(確認實施過程的安全性;評價應用效果);實施反饋(包括正面反饋和負面反饋)。
360度反饋評估
1、績效評估的誤差
1)分布誤差:寬厚誤差(或稱寬松誤差)、苛嚴誤差(或稱嚴格、偏緊誤差)、集中趨勢和中間傾向(亦稱居中趨勢);克服方法是強迫分布法。
2)暈輪誤差:基于個體的個別特質(zhì)的印象而對一個人的行為或特征的所有方面做出判斷的傾向?刂品椒ㄊ360度反饋評價、對所有下屬的某個特質(zhì)或者特征進行評價。
3)個人偏見:亦稱個人偏差或個人誤差;诒豢荚u者個人的特征,因考評者個人的偏見或者偏好的不同所帶來的評價偏差。
4)優(yōu)先和近期效應:
近期效應:考評者根據(jù)下屬最近的績效信息,對其考評期內(nèi)的全部表現(xiàn)做出的總評價,以近期的部分信息代替全期的全部信息。降低方法:更頻繁考評。
優(yōu)先效應:考評者根據(jù)下屬最初的績效信息,對其考評期內(nèi)的全部表現(xiàn)做出的總評價,以前期的部分信息代替全期的全部信息。
5)自我中心效應:包括對比偏差和相似偏差。糾正方法同暈輪效應。本文來源:考試大網(wǎng)
6)后繼效應:亦稱記錄效應,考評者在上一考評期內(nèi)評價結果的記錄,對考評者在本考評期內(nèi)的評價所產(chǎn)生的作用和影響。克服方法:一次只評價全體員工績效的某一方面,然后再評價另一方面,最后再將每個員工的所有評價結果匯總起來。
7)不完整信息誤差:解決方法是對評價者進行關于績效評估的培訓,同時應該給主管機會來拒絕評價他們不了解的員工,或者采用360度的評價方法進行績效評估。
8)評價標準對考評結果的影響。
2、績效評估的改進
六個影響績效評估的因素:清楚的績效標準(被執(zhí)行者與經(jīng)理理解和接受);充分的支持(必要的資源、時間、職權、程序等)、提供反饋(執(zhí)行者的績效滿足期望的程度如何)、清楚的因果關系(提供有意義的強化、激勵、獎勵回報)、必要的技能和知識(培訓、工作輔導、學習活動)、個人能力(體力、智力、感情能力)。
制定出科學合理、具體明確、切實可行的評價要素指標和標準體系;
選擇合適的績效評估方法;
培訓;
為評價者提供反饋;
下屬參與;
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