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　　一、中級跨級考試本身難在哪?

　　1、書本厚，知識點復(fù)雜

　　《財務(wù)管理》：主要難點是公式多，計算量大，學(xué)習(xí)起來比較抽象。很多公式比較復(fù)雜，考生死記都記不住。

　　《中級會計務(wù)實》：綜合性強，還涉及到其他兩科的知識，該科目中存在考生懼怕的“巨難點”，比如長期股權(quán)投資、合并報表、所得稅等內(nèi)容。

　　《經(jīng)濟法》：內(nèi)容多、雜、細(xì)、枯燥，考題靈活，需要大量記憶很多考生說自己記憶力不行了，不喜歡背誦等等，總之這個科目的考試讓很多考生犯難。

　　2、工作強度大，兼顧不過來

　　報考中級的，基本要求都是有工作經(jīng)驗好幾年的，多的5年，少的也要2年。這些人基本是公司的資深員工了，可能有家庭，公司有KPI，壓力倍增，每天復(fù)習(xí)中級基本都是在晚上，白天上班，晚上復(fù)習(xí)可能很多人就堅持不來了。

　　按照萬題庫中級老師所言：中級最好是要備考400個小時的。能堅持下來的很少很少的。

　　花了那么多精力和時間在中級上，耽誤了工作也是得不償失的，畢竟會計行業(yè)不僅要考慮到證書，經(jīng)驗的作用也是不可忽視的。

　　二、如何提高學(xué)習(xí)效率?

　　1、關(guān)于預(yù)習(xí)

　　(1)預(yù)習(xí)時間排在每天的復(fù)習(xí)時間之后。

　　(2)預(yù)習(xí)時，先以章節(jié)為單位通讀課本，了解大概內(nèi)容，標(biāo)題、解說、每頁底部注腳等不要疏漏。

　　(3)對于無法弄懂的地方，用鉛筆畫上記號。上課時注意聽老師講解或課前找同學(xué)討論。

　　(4)養(yǎng)成超前的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、關(guān)于聽課

　　(1)聽課時最關(guān)鍵的是能時刻跟上老師的速度。

　　(2)上課積極回答問題是一種非常好的鍛煉方式，本來被動的聽課變成了一種積極、互動的活動。

　　(3)上課時多問幾個“為什么”，用主動的辯證思維去學(xué)習(xí)是很有用處的。

　　(4)上課抓重點聽，就根本不會覺得很漫長。

　　(5)專心聽講并注重語言交流，不要只顧埋頭記筆記。

　　(6)5分鐘的課后靜思=50分鐘的課后復(fù)習(xí)。

　　(7)聽課需要“批判地吸收”

　　(8)學(xué)完要問自己四個問題：

　　What——學(xué)了什么?

　　How——怎么學(xué)?

　　3、關(guān)于做筆記

　　(1)每門課準(zhǔn)備兩個筆記本：一本做課堂筆記，一本做改錯筆記。

　　(2)根據(jù)不同科目特點做出不同形式的筆記。

　　(3)能畫圖的就用圖形表示，能標(biāo)注的就標(biāo)注一下，不要把時間都放在筆記上。消化吸收并應(yīng)用于以后的學(xué)習(xí)中，這才是最重要的。

　　(4)課堂上一定要緊跟老師的思維一起思考，同時要迅速捕捉到他關(guān)鍵性的語言并記下來。

　　(5)當(dāng)聽課與記筆記發(fā)生沖突時，一般以先聽懂老師對問題的分析為主。

　　(6)可以在課本空白的地方記筆記，如果用筆記本，可以買那種中間用一條豎線把一頁分成兩部分的，左邊記錄講授內(nèi)容，右邊寫自己的心得。

　　4、關(guān)于復(fù)習(xí)

　　(1)知識相對完整的時候再進行復(fù)習(xí)。

　　(2)復(fù)習(xí)的時候要重點看自己不會的東西。不死記硬背所有知識，而是去抓住各知識點問題的實質(zhì)，可以通過在線題庫練習(xí)，把要記的東西縮小到最低程度。

　　(3)“三遍復(fù)習(xí)法”：每天晚上復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的東西;周末復(fù)習(xí)這周學(xué)過的東西;考前安排較多時間復(fù)習(xí)自己比較差的科目。

　　(4)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)把握好兩點：一是時間，二是頻率。

　　5、關(guān)于做練習(xí)

　　(1)日常練習(xí)=考試練習(xí)，不要輕視。

　　(2)做練習(xí)應(yīng)遵循以下原則：仔細(xì)看題;不拖拉、不抄襲，不會做的題目先放一放，寫明原因;

　　(3)作業(yè)中有了錯不能先看答案，應(yīng)先分析問題出在什么地方，最終追溯到某個知識點的欠缺上�？梢园彦e誤用專門的本子記下來。

　　(4)關(guān)于案例題：一是審題，二是尋找解題途徑，三是正確解題;第四步注意檢查。

　　6、關(guān)于歸納

　　(1)歸納包括兩個方面：一是課堂歸納，二是錯題歸納。歸納時可按章節(jié)和知識塊進行。

　　(2)每一科都有專門用來歸納的筆記本。

　　(3)將同一類東西放在一起加以類比和記憶，可以發(fā)現(xiàn)它們之間的關(guān)系和脈絡(luò)。

　　(4)學(xué)習(xí)的過程就是把書讀厚，再把書讀薄的過程。

　　7、關(guān)于讀書

　　(1)看書不在于多，而在于精。

　　(2) 讀課本的最佳方式：要學(xué)某一章前，我都會先大致看一遍書，標(biāo)出自己覺得有疑問的地方。

　　(3)學(xué)會有重點地看書。

　　(4)擴大讀書范圍是培養(yǎng)讀書興趣的一個方法。

　　8、關(guān)于記憶

　　沒有記住知識是根本談不上運用的。

　　(1)最佳的記憶時間于早晨及晚上，并且要在獨自不受干擾的情況下。睡前把背過的東西再回憶一遍，因為睡眠時沒有新的信息輸入大腦，剛剛記憶的東西就能不受干擾了;一次不能吃成個胖子，每天定量記憶;交叉變換科目來記憶，效果好。

　　(2)易錯題記錄在手機備忘錄中，空余時間看看，增強記憶。

　　(3)只要善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律，掌握重點，就不愁記不住。

　　(4)變換不同方法來記憶：重復(fù)記憶法、對比記憶法、歸納記憶法、聯(lián)想記憶法等。

　　9、作息時間

　　有很多成功人士都得益于自己良好的作息習(xí)慣。

　　(1)學(xué)習(xí)是一個持之以恒的過程。給自己量身定制一個作息表，然后一直堅持下去，成功肯定就在前面不遠(yuǎn)處。

　　(2)時間這東西，或許本應(yīng)該浪費一半、珍惜一半。浪費的一半方可領(lǐng)悟生命的樂趣;珍惜的一半，才知道生命的。

　　10、應(yīng)考經(jīng)驗

　　(1)考前呆在一個僻靜的角落。

　　(2)考前給自己定一個最低目標(biāo)，還是自己可以接受的。后路都有了，還有什么好緊張的?

　　(3)答題時一定要先易后難。

　　(4)走進考場的那一刻淡定從容，不慌張不忙亂，思路清晰。

　　(5)考完一科丟一科�！叭绻记巴砩纤恢X請不用擔(dān)心，第二天照樣精神百倍地考試，人在考試時都會產(chǎn)生興奮感，更何況是面臨高考呢?

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