一、 預(yù)習(xí)一無所獲，癥結(jié)在哪?

　　預(yù)習(xí)備考一無所獲，感覺無從下手的癥結(jié)在哪里?初步分析，其原因有兩個：

　　(一)備考浮于表面，缺乏深刻理解和靈活運用

　　這類考生多表現(xiàn)為看書時難以把握重難點，學(xué)完一遍覺得哪里都像考點，但又不知道考點究竟是什么;以及看書都會，做題就錯，知識記不住，做題沒思路。

　　(二)行動先于思考，缺乏科學(xué)計劃和合理安排

　　與第一類考生“貪快不求精”不同，行動先于思考的考生多為實干家，但常常是沒有經(jīng)過科學(xué)的計劃和合理的安排就開始朝一個方向努力，忽視考情。

　　二、 備考初級從何入手?從計劃開始!

　　制定學(xué)習(xí)計劃既能幫助考生合理分配時間和精力，又能促進思考加深理解，對高效備考初級會計考試輕松提分非常有效�？忌唧w可以從以下3個方面入手：

　　(一)合理作息，調(diào)整狀態(tài)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)時間

　　良好的生活規(guī)律對于初級會計考試備考和工作生活都十分有益，考生要確定自己的作息時間和備考時間，每天盡量保證在同一時間段學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　(二)結(jié)合實際，制定多個小目標

　　千里之行始于足下，制定學(xué)習(xí)計劃時應(yīng)充分考慮實際情況，切忌制定過高的目標。學(xué)習(xí)時，一定要腳踏實地，把大的學(xué)習(xí)任務(wù)拆分成多個小階段的學(xué)習(xí)計劃，逐步落實，打好基礎(chǔ)。

　　(三)勤于思考，靈活調(diào)整，梳理核心知識點

　　有的考生備考計劃通篇就是時間、任務(wù)，時間平均分配，到了具體落實的時候發(fā)現(xiàn)，有的重點章節(jié)根本學(xué)不完，打亂原有備考計劃。建議考生參考輔導(dǎo)書提示的各章節(jié)考情分析、歷年分值占比，以及核心考點提示制定學(xué)習(xí)計劃，分清主次，按照知識點的重要性分配備考時長和精力。

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