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“擺清自己的位置”這并不是小品中的一句玩笑話,而是中級會計師考試中考生需要做到的一件很重要的事。只有認清自己在復習備考過程中所扮演的角色,擺清自己在復習中的位置,才能不過度分散注意力,集中力量攻打一處,收到最佳的復習效果。
一、中級會計考生vs會計專業(yè)研究者
考生需要清楚的是,自己只是一個中級會計職稱考試的考生,目的是通過考試獲得中級會計職稱證書,而不是要做一個會計專業(yè)的研究者。兩者的區(qū)別是:前者是要把教材及大綱規(guī)定的知識內(nèi)容掌握清楚,用來應對中級會計考試。后者則是花費大量時間對某一自己感興趣或者有價值的專業(yè)領(lǐng)域問題進行深入細致的研究。由此可見考生要做的是擺清自己的位置,做前者而不是后者。換句話說就是中級考試復習不必鉆牛角尖,不要過度擴展,如果對某一問題感興趣可以等到考試通過以后有空余的時間再來細致深入的研究,而現(xiàn)在要做的就是抓緊一切時間平衡各科的學習時間,認真學好每一個知識內(nèi)容,不偏科不糾結(jié)一處。
二、60分vs100分
中級會計考試的特性屬于過關(guān)型考試而不是淘汰型考試。也就是說只要達到考試標準就可以順利通過,不存在大家一起競爭一個名額誰分高誰勝利的問題。因此考生在備考的過程中在保證達到標準線的基礎(chǔ)上爭取更高的分數(shù)是可以的,但不必要逼自己太緊,不必要一定要達到某一個分數(shù),那樣會給自己太多壓力,容易喪失信心影響發(fā)揮反而對考試沒有好處。
三、做題拼數(shù)量vs做題拼質(zhì)量
有的考生在進入強化階段以后就開始瘋狂的做題,信奉數(shù)量積累最終達到質(zhì)量的提升這一中級會計考試經(jīng)驗,但是應該注意的是,我們的復習時間是有限的,尤其在中級會計考生中還有很大一部分是在職考生或者媽媽級考生。這類考生更不可能有充足的時間等著數(shù)量的積累去達到質(zhì)的提升。因此考生在做題的過程中應該秉承做一道會一道,不會的及時回顧找到問題這一信條,前期可能會影響速度,但是一旦基礎(chǔ)打牢了,后期提升就會非常明顯。
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