在中級(jí)會(huì)計(jì)職稱備考的過程中,考試吧小編發(fā)現(xiàn),很多考生確實(shí)每天都會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間來學(xué)習(xí),然而學(xué)習(xí)的效果卻微乎其微。其實(shí)主要很多考生的學(xué)習(xí)方法不正確,學(xué)習(xí)的效率不高。那么中級(jí)會(huì)計(jì)職稱備考,怎樣才能有效提高學(xué)習(xí)效率呢?
一、重點(diǎn)學(xué)習(xí)法
就是對(duì)所要學(xué)的科目,每一章的重點(diǎn)予以明確。
二、系統(tǒng)比較學(xué)習(xí)法
就是依次對(duì)每章的內(nèi)容分章、節(jié)、目、條、具體對(duì)應(yīng)性內(nèi)容知識(shí)進(jìn)行整理,做到心中有全局。
三、自問自答的驗(yàn)效法
自己出題目,或按書中已出的測試題目,轉(zhuǎn)抄單列在紙上,自己做答,然后核對(duì)檢驗(yàn)理解、記憶掌握的程度。
四、是相互問答法
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱備考的過程中,大家可以和考友在一起學(xué)習(xí)時(shí),在基本內(nèi)容已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)上,可以采取甲乙相互提問的方式,答的不對(duì)、不會(huì)的問題記下來,再學(xué)習(xí)。
五、順序溫習(xí)法
可將內(nèi)容按節(jié)、目整理,整理不下來的部分,再下大功夫去學(xué)。由于有順序概念,大腦識(shí)別系統(tǒng)容易形成邏輯,加強(qiáng)記憶理解,可大大提高學(xué)習(xí)效果。
六、理論聯(lián)系實(shí)際法
就是結(jié)合自己的理論知識(shí),解決現(xiàn)實(shí)問題,或?qū)⒗碚摲椒☉?yīng)用于實(shí)踐,檢驗(yàn)其效果的學(xué)習(xí)方法。
七、案例學(xué)習(xí)法
即用學(xué)到的知識(shí),結(jié)合案例,減少學(xué)習(xí)的枯燥感,增加對(duì)知識(shí)的效用性認(rèn)識(shí)。
八、討論式學(xué)習(xí)法
即多人在一起時(shí),在對(duì)某一章節(jié)內(nèi)容基本熟悉的基礎(chǔ)上,對(duì)其中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),進(jìn)行討論,集思廣益,不僅可加深理解,而且開闊思路,增加實(shí)用知識(shí),培養(yǎng)知識(shí)的系統(tǒng)能力。
九、研討式學(xué)習(xí)法。
提出一個(gè)話題,結(jié)合自己的理解進(jìn)行闡述,同時(shí)也聽取考友的看法,這樣學(xué)習(xí)效率會(huì)更高,效果會(huì)更好。
十、自我挑戰(zhàn)法。
即根據(jù)自己職業(yè)崗位特征,設(shè)計(jì)出自己業(yè)務(wù)技術(shù)的提高規(guī)劃、職務(wù)晉升計(jì)劃及素質(zhì)能力和創(chuàng)新能力涉及領(lǐng)域的深度計(jì)劃,從而增加需求渴望感和緊迫感。
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱備考已經(jīng)處于基礎(chǔ)階段,隨著時(shí)間的推進(jìn),考生們最初的熱情也正在慢慢消退,想必很多人也已經(jīng)開始了備考的疲憊期,但無論如何,希望大家能夠盡量克服。
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