2016年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱報(bào)名已基本結(jié)束,這也意味著備考中級(jí)會(huì)計(jì)職稱的廣大考生應(yīng)該要正式進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)了,雖然中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試是有一定的難度的,但只要現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí),也還是能夠順利通過(guò)考試的。但是學(xué)習(xí)中我們總會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的原因而導(dǎo)致注意力不集中,過(guò)后也總會(huì)埋怨自己浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。這個(gè)世界上沒(méi)有后悔藥,與其到時(shí)候糾結(jié)痛苦,不如現(xiàn)在先學(xué)習(xí)一下如何做到復(fù)習(xí)時(shí)集中注意力吧。
1.自我獎(jiǎng)懲
在你每次聽(tīng)課或做題之前,先給自己定一個(gè)時(shí)間表,規(guī)定好自己要在多少的時(shí)間里做完多少的復(fù)習(xí)工作。如果成功按照計(jì)劃完成了復(fù)習(xí)內(nèi)容,而且期間并沒(méi)有因走神浪費(fèi)時(shí)間,那么就可以獎(jiǎng)勵(lì)一下自己,比如刷會(huì)微博、朋友圈或聽(tīng)一下音樂(lè)什么的。相反,如果由于分神而使計(jì)劃落空,那你就該毫不留情地懲罰自己做不愿做的事,比如再做若干道題目才可以去吃飯。這樣長(zhǎng)此以往,你就會(huì)為得到獎(jiǎng)勵(lì)、避免懲罰而漸漸養(yǎng)成集中注意力學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
2.自我暗示
這種方法可以讓我們的學(xué)習(xí)潛力被激發(fā)出來(lái),有助于注意力的集中,克服注意力渙散的現(xiàn)象。在開(kāi)始復(fù)習(xí)之前,可以告訴自己,接下來(lái)的時(shí)間一定要集中注意力,不能走神。除此之外,也可以找?guī)讖埿】ㄆ,在上面分別寫上:“專心看書(shū)”、“不要走神”等,然后把它們放到你平時(shí)容易看見(jiàn)的地方,如貼在你家書(shū)桌前的墻上,或夾在課本里。這樣,只要一看到它們,就能夠提醒自己。
3.記錄走神
給自己準(zhǔn)備一個(gè)小本子,專門用來(lái)記錄走神兒的內(nèi)容。這樣記錄幾天以后,你再看這個(gè)本子時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)因?yàn)檫@些胡思亂想而浪費(fèi)時(shí)間是多么的可惜和不必要。漸漸地,你會(huì)對(duì)走神兒越來(lái)越厭惡,記錄本上的內(nèi)容也會(huì)隨之越來(lái)越少。相信要不了多久,你的本子上就會(huì)出現(xiàn)這樣一句話:“我今天學(xué)習(xí)的一直很專心,沒(méi)有分神!
4.假設(shè)考場(chǎng)
無(wú)論多么愛(ài)走神兒的人,當(dāng)參加重要的考試,他也會(huì)盡可能地集中注意力作答。因此,我們?cè)诿看巫鲱}時(shí),都要想象成我們?cè)趨⒓又屑?jí)職稱考試,而非是隨便練習(xí)玩玩。因此,要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完題目,就要提高單位時(shí)間內(nèi)的效率,相應(yīng)的,就可以使自己真正緊張起來(lái),注意力也自然集中了。相信只要平時(shí)練習(xí)像考試一樣認(rèn)真,考試時(shí)就能像平時(shí)練習(xí)一樣輕松。
有時(shí)候我們不是時(shí)間太少,而是精力太過(guò)分散。我們能把注意力集中后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的復(fù)習(xí)效率將大幅度提升。
最后,祝愿大家都能夠順利通過(guò)2016年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試!
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