名師郭建華:初級(jí)會(huì)計(jì)職稱《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》學(xué)習(xí)方法
一、如何學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與面授課有很大的區(qū)別,起碼我看不見(jiàn)你們學(xué)員,你們能夠看見(jiàn)我,所以無(wú)法溝通。我無(wú)法了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,無(wú)法督促你們學(xué)習(xí)。但是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)比面授課講得細(xì)致,課時(shí)相對(duì)來(lái)講比面授課多,還有我們考試吧中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校的課件做的很好看,后續(xù)服務(wù)能夠做的好,便于學(xué)員學(xué)習(xí)。如何發(fā)揮面授課優(yōu)點(diǎn),克服網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的缺點(diǎn),下面講幾個(gè)問(wèn)題:
1.課前預(yù)習(xí)
(1)“自知之明”。我們可以把人分為三種:不夠自信的人、過(guò)于自信的人和有自知之明的人。只有了解自己的情況,對(duì)自己有正確的估計(jì)。要注意在上課之前一定要把所講的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,特別是原來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)會(huì)計(jì)職稱考試的考生,尤為重要,要帶著問(wèn)題來(lái)聽(tīng)這門(mén)課。如果不預(yù)習(xí),如同聽(tīng)“天書(shū)”。
(2)“胸中有數(shù)”。對(duì)情況有清楚的了解,心里有底。為下一步學(xué)習(xí)指明方向。
2.認(rèn)真聽(tīng)講
在聽(tīng)課過(guò)程當(dāng)中一定要注意集中精力去聽(tīng)課。
3.課后復(fù)習(xí)
(1)“舉一反三”。從一件事情類推而知道其他許多事情。什么是真正的“掌握”?看一遍講義或教材內(nèi)容,把握好每一個(gè)考點(diǎn),同時(shí)再獨(dú)立地做一次所有的例題;若干天以后,講義中的例題是否會(huì)做;是否會(huì)舉一反三。
(2)“瞻前顧后”。瞻:向前看;顧:回頭看?纯辞懊妫挚纯春竺。學(xué)習(xí)完后面的教材內(nèi)容,前面的內(nèi)容、重要知識(shí)點(diǎn)是否忘記?記不住教材的內(nèi)容,題目作了后還出現(xiàn)錯(cuò)誤?
(3)“融會(huì)貫通”。融會(huì):融合領(lǐng)會(huì);貫通:貫穿前后。把各方面的知識(shí)和道理融化匯合,得到全面透徹的理解。我們講課是按照教材內(nèi)容縱向?qū)W習(xí),那么你呢?需要橫行總結(jié)。
、偻顿Y與所有者權(quán)益?
、诠潭ㄙY產(chǎn)與負(fù)債?
③存貨與成本會(huì)計(jì)?
、芷髽I(yè)核算與報(bào)表?
4.多做練習(xí)
歷年考試的題量較大,要想在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,就必須要提高平時(shí)做題的速度和準(zhǔn)確率。夢(mèng)想成真系列輔導(dǎo)資料上的習(xí)題可以多做做。
(1)循序漸進(jìn)。按照;序:次序;漸:逐漸。指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。
(2)查漏補(bǔ)缺。查找漏洞填補(bǔ)空缺。
(3)熟能生巧。熟練了,就能找到此竅門(mén),形容非常熟練。
【例題】出售股票,收到價(jià)款150萬(wàn)元,出售時(shí)的賬面價(jià)值為130萬(wàn)元(其中成本為100萬(wàn)元,公允價(jià)值變動(dòng)為30萬(wàn)元)
、偌俣榻灰仔越鹑谫Y產(chǎn):處置時(shí)影響投資收益的金額=150-100=50(萬(wàn)元)
、诩俣榻灰仔越鹑谫Y產(chǎn):處置時(shí)影響營(yíng)業(yè)利潤(rùn)的金額=150-130=20(萬(wàn)元)
(4)勇往直前。勇敢地一直向前進(jìn),比喻有充足的勇氣。
二、如何講授
1.根據(jù)教材逐章逐地節(jié)講解,同時(shí)按照考點(diǎn)內(nèi)容講課,凡是重要的內(nèi)容、重要賬務(wù)處理等考點(diǎn),我把它們按考點(diǎn)一、考點(diǎn)二……編排講課,而不重要的內(nèi)容,我們采用戰(zhàn)略放棄的戰(zhàn)術(shù)。
2.在講課的時(shí)候結(jié)合“考試吧中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校”編寫(xiě)的“夢(mèng)想成真”系列之《經(jīng)典題解》中的一些例題來(lái)講解。而教材的大部分例題不講,因?yàn)槲覀兪菑?qiáng)化提高班…
3.采用邊講邊練,講練結(jié)合的方法,使大家真正把知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)到手。我的課實(shí)際上是結(jié)合考點(diǎn)的講解和習(xí)題班的內(nèi)容進(jìn)行結(jié)合。
4.授課深度、難度、廣度
講課深度、難度、廣度,不是以考生水平高低為主,而是以應(yīng)試為主,目的就是通過(guò)考試,講課難度會(huì)略高于考試。
三、樹(shù)立信心
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要有信心,要抱有“一定能通過(guò)”的信念。在此提醒各位考生,對(duì)于考試一定不要抱有僥幸心理,對(duì)所有考生來(lái)說(shuō)的,每個(gè)考生面臨的困難是一樣的,能夠勝利通過(guò)考試的人永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實(shí)的考生,你更需要注意基礎(chǔ)知識(shí),注意各個(gè)章節(jié)的融會(huì)貫通,我認(rèn)為應(yīng)對(duì)2012年中級(jí)職稱考試不在話下。
簡(jiǎn)介:
郭建華老師,中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院會(huì)計(jì)系副教授,國(guó)內(nèi)著名職稱、注會(huì)考前輔導(dǎo)專家,北京市高自考會(huì)計(jì)專業(yè)閱卷組組長(zhǎng)。從事財(cái)會(huì)相關(guān)考試培訓(xùn)十余年,培訓(xùn)足跡遍布祖國(guó)的大江南北,主編了大量會(huì)計(jì)方面的教材、工具書(shū)、輔導(dǎo)書(shū),擁有極其豐富的《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》、《會(huì)計(jì)》考前輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。課程直擊考點(diǎn),講授脈絡(luò)清晰,講解聲情并茂,語(yǔ)言干脆利落,激情四射;慣于緊貼政策脈搏,緊隨考試動(dòng)態(tài),善于拓展延伸,引導(dǎo)學(xué)員在斗志昂揚(yáng)中將考點(diǎn)各個(gè)擊破。