合理分配做題時間,要從客觀題開始做,在不超過一個半小時內(nèi)完成;計算題安排在10至15分鐘一道題,最長30分鐘做完計算題;剩下20至30分鐘做完綜合題,能做多少做多少。
沖刺答疑:
1.如何有效地利用模擬試題、沖刺班講座及其他的資料,麻煩老師排個順序?
解答:在現(xiàn)階段,學員可以根據(jù)沖刺班,把知識點整理出來,每天進行復習。復習一遍知識點,然后做一套模擬題。
做模擬題是熟悉知識點的過程,也是驗證知識點掌握程度的過程。遇到做錯的題,要研究是自己審題不認真犯的錯,還是此知識點真的不理解,找到知識點的漏洞,有針對性的加強。考試之前不應該有重大知識點的漏洞。
2.財務報告這章的財務指標太多了,記不住怎么辦?也不會分析,如何解決?
解答:學員可以把指標列出來,注意總結其規(guī)律。重點是要多看、多理解。
財務分析要求并不是很高,參考去年考題形式掌握即可。
3.收到與其他經(jīng)營活動有關的現(xiàn)金,這個項目當中舉的例子不好理解?難以判斷?
解答:在考查現(xiàn)金流量表時,基本上不會考到與其他經(jīng)營活動有關的現(xiàn)金,機率很小。通?疾楝F(xiàn)金流量表,會考銷售商品提供勞務收到、及購買商品接受勞務支付的,支付給職工的各項稅費。
哪些屬于與其他經(jīng)營活動有關的現(xiàn)金?就是確實是經(jīng)營活動收到的現(xiàn)金,但是既不是銷售商品提供勞務收到的,也不是收到的稅費返還,那就是其他經(jīng)營活動有關的現(xiàn)金。
例如:經(jīng)營租賃收到的租金,比如租賃設備。
4.現(xiàn)值和本金的區(qū)別是什么?
解答:現(xiàn)值是針對于終值而言的,而本金是針對于利息而言的,出發(fā)點不同。
5.對財務管理這一章理解起來非常吃力,有一些題即使是照著書上的公式也算不對,覺得很茫然,打算放棄?
解答:在學習當中尤其是財務管理,需要的是考生邏輯思維能力,建議主要掌握普通年金、遞延年金的終值,及永續(xù)年金,其他的一些,比如即付年金的現(xiàn)值、 終值,遞延年金的現(xiàn)值可以適當?shù)倪M行少量的放棄。從去年的命題來看,對考生來講難度比較大一點的,比較復雜的一些計算并沒有涉及。
6.財務活動中短期的就是資金的運營活動?而長期借款就是籌資活動嗎?
解答:不是。財務活動當中投資活動和資金的運營活動,都需要資金的收付,都會產(chǎn)生資金的收付,都需要企業(yè)籌資資金,以便用于投資活動或者是資金營運活動。
7.學員提問:老師,您好,我有兩個問題:
(1)現(xiàn)在離考試越來越近,現(xiàn)在學員最關心的就是模擬試題,現(xiàn)在網(wǎng)校已經(jīng)出了三套模擬題,一共五套模擬題,離考試還有九天,如何安排?
(2)近三年歷年考題也比較重要,現(xiàn)在離考試越來越近了,應該更關注哪一年的考題?
解答:(1)上面已經(jīng)提到每天復習一下知識點,然后做一套模擬題。
(2)由于2010年教材發(fā)生了較大的變化,所以07、08、09年的考題可以做練習用,但是缺少部分內(nèi)容,最重要的就是2010年的考題,考前至少做兩到三遍。通過做模擬試題,查漏補缺,有針對性的加強薄弱知識點。
8.學員提問:主觀題25分難度加大了,能不能把可能考到的知識點強調(diào)一下,每章、每個知識點基本能考大題的?
解答:現(xiàn)在可出計算和綜合題的地方非常多。主觀題部分25分提高難度是應該的,因為客觀題占75分的比重,只要求80%的得分率。容易考到主觀題的要注意資產(chǎn)、收入、財務報表、資產(chǎn)負債表、利潤表、指標計算和分析、成本。
9.學員提問:對于進項稅額的轉出有些題說是使用了生產(chǎn)用的原材料但卻沒有提到稅額的轉出,但有些答案中是把成本算到了進項稅額的轉出,而有些卻沒有,為什么?彌補虧損這塊內(nèi)容比較糊涂;怎么才能更好地把握多項選擇題?
解答:進項稅額轉出一個是生產(chǎn)用原材料改變用途,再一個就是發(fā)生非常損失。隨著增值稅細則的修改,現(xiàn)在增值稅是消費型的,所以比如在建工程領用原材 料,如果在建工程只要用在增值稅的應稅項目上,原材料不需要做進項稅額轉出;如果在建的工程是不動產(chǎn),不動產(chǎn)是非增稅應稅項目,領用原材料需做進項稅額轉 出。如果非常損失是天災造成的意外毀損,對應的進項稅是可以抵扣的不用轉出,如果是人為的管理原因造成的,進項稅額不允許抵扣,需做進項稅額轉出。
凈虧損轉入未分配利潤,可以用5年內(nèi)的稅前利潤補虧。例如第一年虧損100萬元,第二年實現(xiàn)利潤總額300萬元,不考慮納稅調(diào)整因素,稅法允許先用 300萬元彌補虧損100萬元,以剩余的200萬元為基礎計算本年度的應交所得稅。這部分內(nèi)容實務中用的比較多,考試考查的比較少。
多選題把握不好是涉及到的基礎知識的問題可能掌握的不完整或不準確,只有把知識點掌握好了,多選題的準確度才會提高。
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