首頁 - 網(wǎng)校 - 萬題庫 - 美好明天 - 直播 - 導(dǎo)航
您現(xiàn)在的位置: 考試吧 > 會計職稱考試 > 復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 中級財務(wù)管理 > 正文

2016中級會計職稱《財務(wù)管理》知識點第十章(3)

來源:考試吧 2016-02-14 11:30:06 要考試,上考試吧! 會計職稱萬題庫
考試吧為您整理了“2016中級會計職稱《財務(wù)管理》知識點第十章”,更多2016中級會計職稱備考資料請微信關(guān)注“566會計職稱”!

  管理層討論與分析

  管理層討論與分析是上市公司定期報告中管理層對于本企業(yè)過去經(jīng)營狀況的評價分析以及對企業(yè)和未來發(fā)展趨勢的前瞻性判斷,是對企業(yè)財務(wù)報表中所描述的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的解釋,是對經(jīng)營中固有風(fēng)險和不確定性的揭示,同時也是對企業(yè)未來發(fā)展前景的預(yù)期。

  管理層討論與分析是上市公司定期報告的重要組成部分。要求上市公司編制并披露管理層討論與分析的目的在于,使公眾投資者能夠有機會了解管理層自身對企業(yè)財務(wù)狀況與經(jīng)營成果的分析評價,以及企業(yè)未來一定時期內(nèi)的計劃。這些信息在財務(wù)報表及附注中并沒有得到充分揭示,對投資者的投資決策卻相當(dāng)重要。

  管理層討論與分析信息大多涉及“內(nèi)部性”較強的定性型軟信息,無法對其進行詳細的強制規(guī)定和有效監(jiān)控,因此,西方國家的披露原則是強制與自愿相結(jié)合,企業(yè)可以自主決定如何披露這類信息。我國也基本實行這種原則,如中期報告中的“管理層討論與分析”部分以及年度報告中的“董事會報告”部分,都是規(guī)定某些管理層討論與分析信息必須披露,而另一些管理層討論與分析信息鼓勵企業(yè)自愿披露。

  上市公司“管理層討論與分析”主要包括兩部分:報告期間經(jīng)營業(yè)績變動的解釋與前瞻性信息。

  (一)報告期間經(jīng)營業(yè)績變動的解釋

  1.分析企業(yè)主營業(yè)務(wù)及其經(jīng)營狀況。

  2.概述企業(yè)報告期內(nèi)總體經(jīng)營情況,列示企業(yè)主營業(yè)務(wù)收入、主營業(yè)務(wù)利潤、凈利潤的同比變動情況,說明引起變動的主要影響因素。企業(yè)應(yīng)當(dāng)對前期已披露的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營計劃的實現(xiàn)或?qū)嵤┣闆r、調(diào)整情況進行總結(jié),若企業(yè)實際經(jīng)營業(yè)績較曾公開披露過的本年度盈利預(yù)測或經(jīng)營計劃低10%以上或高20%以上,應(yīng)詳細說明造成差異的原因。企業(yè)可以結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)模、經(jīng)營區(qū)域、產(chǎn)品等情況,介紹與企業(yè)業(yè)務(wù)相關(guān)的宏觀經(jīng)濟層面或外部經(jīng)營環(huán)境的發(fā)展現(xiàn)狀和變化趨勢,企業(yè)的行業(yè)地位或區(qū)域市場地位,分析企業(yè)存在的主要優(yōu)勢和困難,分析企業(yè)經(jīng)營和盈利能力的連續(xù)性和穩(wěn)定性。

  3.說明報告期企業(yè)資產(chǎn)構(gòu)成、企業(yè)銷售費用、管理費用、財務(wù)費用、所得稅等財務(wù)數(shù)據(jù)同比發(fā)生重大變動的情況及發(fā)生變化的主要影響因素。

  4.結(jié)合企業(yè)現(xiàn)金流量表相關(guān)數(shù)據(jù),說明企業(yè)經(jīng)營活動、投資活動和籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量的構(gòu)成情況,若相關(guān)數(shù)據(jù)發(fā)生重大變動,應(yīng)當(dāng)分析其主要影響因素。

  5.企業(yè)可以根據(jù)實際情況對企業(yè)設(shè)備利用情況、訂單的獲取情況、產(chǎn)品的銷售或積壓情況、主要技術(shù)人員變動情況等與企業(yè)經(jīng)營相關(guān)的重要信息進行討論和分析。

  6.企業(yè)主要控股企業(yè)及參股企業(yè)的經(jīng)營情況及業(yè)績分析。

  (二)企業(yè)未來發(fā)展的前瞻性信息

  1.企業(yè)應(yīng)當(dāng)結(jié)合回顧的情況,分析所處行業(yè)的發(fā)展趨勢及企業(yè)面臨的市場競爭格局。產(chǎn)生重大影響的,應(yīng)給予管理層基本判斷的說明。

  2.企業(yè)應(yīng)當(dāng)向投資者提示管理層所關(guān)注的未來企業(yè)發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),披露企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,以及擬開展的新業(yè)務(wù)、擬開發(fā)的新產(chǎn)品、擬投資的新項目等。若企業(yè)存在多種業(yè)務(wù)的,還應(yīng)當(dāng)說明各項業(yè)務(wù)的發(fā)展規(guī)劃。同時,企業(yè)應(yīng)當(dāng)披露新年度的經(jīng)營計劃,包括(但不限于)收入、費用成本計劃以及新年度的經(jīng)營目標(biāo),如銷售額的提升、市場份額的擴大、成本升降、研發(fā)計劃等,為達到上述經(jīng)營目標(biāo)擬采取的策略和行動。東奧中級職稱編輯“娜寫年華”發(fā)布。企業(yè)可以編制并披露新年度的盈利預(yù)測,該盈利預(yù)測必須經(jīng)過具有證券期貨相關(guān)業(yè)務(wù)資格的會計師事務(wù)所審核并發(fā)表意見。

  3.企業(yè)應(yīng)當(dāng)披露為實現(xiàn)未來發(fā)展戰(zhàn)略所需的資金需求及使用計劃,以及資金來源情況,說明維持企業(yè)當(dāng)前業(yè)務(wù)完成在建投資項目的資金需求,未來重大的資本支出計劃等,包括未來已知的資本支出承諾、合同安排、時間安排等。同時,對企業(yè)資金來源的安排、資金成本及使用情況進行說明。企業(yè)應(yīng)當(dāng)區(qū)分債務(wù)融資、表外融資、股權(quán)融資、衍生產(chǎn)品融資等項目對企業(yè)未來資金來源進行披露。

  4.企業(yè)應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身特點對所有風(fēng)險因素(包括宏觀政策風(fēng)險、市場或業(yè)務(wù)經(jīng)營風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險、技術(shù)風(fēng)險等)進行風(fēng)險揭示,披露的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)充分、準(zhǔn)確、具體。同時企業(yè)可以根據(jù)實際情況,介紹已(或擬)采取的對策和措施,對策和措施應(yīng)當(dāng)內(nèi)容具體,具備可操作性。

關(guān)注566會計職稱微信第一時間獲取試題、內(nèi)部資料等信息!

會計職稱題庫手機題庫下載】 | 微信搜索"566會計職稱"

初級QQ群 中級QQ群
上一頁  1 2 

  相關(guān)推薦:

  2016年中級會計職稱考試各科預(yù)習(xí)方法匯總

  2016年中級會計職稱《會計實務(wù)》知識點筆記匯總

  2016年中級會計職稱《經(jīng)濟法》章節(jié)知識點匯總

  2016年中級會計職稱考試一次過三科的學(xué)習(xí)方法

0
收藏該文章
0
收藏該文章
文章搜索
萬題庫小程序
萬題庫小程序
·章節(jié)視頻 ·章節(jié)練習(xí)
·免費真題 ·?荚囶}
微信掃碼,立即獲!
掃碼免費使用
中級會計實務(wù)
共計2711課時
講義已上傳
30036人在學(xué)
經(jīng)濟法
共計2212課時
講義已上傳
12623人在學(xué)
財務(wù)管理
共計2870課時
講義已上傳
30519人在學(xué)
財務(wù)報告目標(biāo)
共計25824課時
講義已上傳
68785人在學(xué)
存貨的期末計量
共計5987課時
講義已上傳
36548人在學(xué)
推薦使用萬題庫APP學(xué)習(xí)
掃一掃,下載萬題庫
手機學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)效率提升50%!
距離2025中級還有
2025中級會計考試時間9月6日-8日
版權(quán)聲明:如果會計職稱考試網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會及時處理。如轉(zhuǎn)載本會計職稱考試網(wǎng)內(nèi)容,請注明出處。
Copyright © 2004- 考試吧會計職稱考試網(wǎng) 出版物經(jīng)營許可證新出發(fā)京批字第直170033號 
京ICP證060677 京ICP備05005269號 中國科學(xué)院研究生院權(quán)威支持(北京)
在線
咨詢
官方
微信
關(guān)注會計職稱微信
領(lǐng)《大數(shù)據(jù)寶典》
報名
查分
掃描二維碼
關(guān)注初級報名查分
掃描二維碼
關(guān)注中級報名查分
看直播 下載
APP
下載萬題庫
領(lǐng)精選6套卷
萬題庫
微信小程序
選課
報名