近日，安徽省教育廳、安徽省中小學幼兒教師獎勵基金會聯(lián)合下發(fā)《關于表彰全省優(yōu)秀援疆教師全省優(yōu)秀援川教師全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師全省優(yōu)秀特崗教師的決定》(皖教師〔2011〕10號)，授予涇縣汀溪鄉(xiāng)蘇紅學校仇發(fā)青老師、云嶺鎮(zhèn)北貢中心小學方娟老師“全省優(yōu)秀特崗教師”榮譽稱號。同時，授予云嶺鎮(zhèn)初級中學胡坤龍老師“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號。

　　作為“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”宣城市唯一的設崗縣，涇縣自2009年起連續(xù)三年共招募了156名特崗教師和4名農(nóng)村教育碩士，全部分配至農(nóng)村基層學校，有效地緩解了該縣農(nóng)村學校教師老齡化、結(jié)構(gòu)性缺編等問題，促進了義務教育的均衡發(fā)展。

　　2010年，仇發(fā)青老師通過招聘，成為該縣汀溪鄉(xiāng)蘇紅學校的一名特崗教師。從走上工作崗位的第一天起，他就堅定了一個信念，日子不管多苦多累都要帶著感激和責任去努力完成每一天的教育使命。從那以后，他便帶著對教育工作的責任和對農(nóng)村孩子的關愛，日復一日的全身心投入到教學工作中。學校根據(jù)留守兒童較多的特點，專門開設了留守兒童班級，由仇老師擔任班主任。他每天和孩子們同吃同住，不僅在學習上精心輔導，更在生活上悉心照料;既是一位教師，又是留守孩子們的“家長”。由于管理到位、工作突出，他所帶的班級被評為“涇縣中小學生日常行為規(guī)范示范班級”。

　　方娟老師是涇縣的第一批特崗教師，2009年分配在云嶺鎮(zhèn)北貢中心小學任教。工作之初，由于理想和現(xiàn)實的差距，她也曾感到迷茫和困惑，在經(jīng)歷了不斷調(diào)整的適應期后，她漸漸的融入到工作崗位中，并清醒的認識到：“一名教師，不僅僅是選擇了一份職業(yè)，更是選擇了一份責任和擔當”。在兩年的教學工作中，她兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘，完成了從初入社會的大學畢業(yè)生向優(yōu)秀農(nóng)村教師的成功轉(zhuǎn)變。憑借著先進的教育理念、精湛的業(yè)務水平、扎實的教學功底，為農(nóng)村孩子傳授知識、傳遞希望，為他們成人、成才奠定基礎。她以女教師特有的細膩和親和力，給予每一個孩子無微不至的關懷和細心的呵護，成為了他們的良師益友。(王振興 特約通訊員 潘維金)

　　兩年來，涇縣的特崗教師以強烈的事業(yè)心和高度的責任感，堅守農(nóng)村教育一線，忠于職守、教書育人，涌現(xiàn)了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表的先進模范典型，為推進農(nóng)村教育事業(yè)改革發(fā)展作出了積極的貢獻，有力的提升了該縣義務教育整體水平，促進了該縣城鄉(xiāng)教育健康發(fā)展、均衡發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。