今天，教育部舉行新聞發(fā)布會(huì)，介紹我國(guó)教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)展情況。教育部師范教育司司長(zhǎng)許濤介紹說(shuō)，中央“特崗計(jì)劃”發(fā)揮了示范作用，河北、吉林等13個(gè)省共招聘了近6萬(wàn)名教師到省貧縣農(nóng)村學(xué)校任教。
許濤表示，第一，“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”成效顯著。2006年以來(lái)，招聘了24萬(wàn)名中央特崗教師，赴22個(gè)省區(qū)、1000多個(gè)縣、近3萬(wàn)所農(nóng)村學(xué)校任教。今年“特崗計(jì)劃”又招聘了5萬(wàn)多名中央特崗教師，秋季開(kāi)學(xué)時(shí)走上講臺(tái)。在三年服務(wù)期滿特崗教師連續(xù)兩年留任農(nóng)村的比例達(dá)到了87%�！疤貚徲�(jì)劃”的前期調(diào)研結(jié)果顯示，“特崗計(jì)劃”有力調(diào)動(dòng)了地方補(bǔ)充教師的積極性，探索形成了引導(dǎo)大學(xué)生到中西部農(nóng)村艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)長(zhǎng)期任教的新機(jī)制，為農(nóng)村學(xué)校補(bǔ)充了大量高水平骨干教師。中央“特崗計(jì)劃”發(fā)揮了示范作用，河北、吉林等13個(gè)省積極推進(jìn)地方“特崗計(jì)劃”共招聘了近6萬(wàn)名教師到省貧縣農(nóng)村學(xué)校任教。
第二，“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”擴(kuò)大規(guī)模。七年來(lái)，國(guó)家采取免費(fèi)方式招收了近7000名教育碩士，為農(nóng)村學(xué)校培養(yǎng)補(bǔ)充高素質(zhì)骨干教師。從去年開(kāi)始，“碩師計(jì)劃”規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，和“特崗計(jì)劃”結(jié)合實(shí)施取得了很好的效果。
第三，城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育形成制度。2006年以來(lái)，城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作已在全國(guó)普遍開(kāi)展，大中城市教師到農(nóng)村支教工作取得積極進(jìn)展�？h域內(nèi)城鎮(zhèn)教師定期到農(nóng)村任教的做法形成了制度，支教規(guī)模不斷擴(kuò)大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，城鎮(zhèn)教師支教規(guī)模超過(guò)5000人次的有北京、廣東等18個(gè)省份，超過(guò)1.5萬(wàn)人次的有云南、廣西等4個(gè)省份。遼寧、浙江等省采取城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶、特級(jí)教師巡回講學(xué)等方法，實(shí)現(xiàn)區(qū)域之間、校際之間優(yōu)質(zhì)教師資源共享。
第四，師范生實(shí)習(xí)支教全面展開(kāi)。各地師范院校因地制宜，組織高年級(jí)師范生到農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行不少于一學(xué)期的教育實(shí)習(xí)，并對(duì)置換出農(nóng)村骨干教師進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn)。如，河北師大2006年以來(lái)先后組織1.2萬(wàn)多名師范生到全省近80個(gè)縣市800多基層學(xué)校實(shí)習(xí)支教，并對(duì)7萬(wàn)多名農(nóng)村教師、校長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。忻州師院從1997年開(kāi)始，每年組織約3500名學(xué)生到所轄15個(gè)縣市農(nóng)村學(xué)校實(shí)習(xí)支教，受到了農(nóng)村學(xué)校的廣泛歡迎。(郝孟佳)
