各地區(qū)2019年教師資格證認定時間及通知

　　為做好2019年春季全省教師資格認定工作，根據(jù)《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》《〈教師資格條例〉實施辦法》《教育部關于開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點的指導意見》及《教育部關于印發(fā)<中小學教師資格考試暫行辦法><中小學教師資格定期注冊暫行辦法>的通知》等有關規(guī)定，現(xiàn)將有關事項公告如下：

　　一、教師資格認定種類

　　(一)幼兒園教師資格

　　(二)小學教師資格

　　(三)初級中學教師資格

　　(四)高級中學教師資格

　　(五)中等職業(yè)學校教師資格

　　(六)中等職業(yè)學校實習指導教師資格

　　(七)高等學校教師資格

　　二、教師資格認定條件

　　(一)申請幼兒園教師、小學教師、初級中學教師、高級中學教師、中等職業(yè)學校教師、中等職業(yè)學校實習指導教師資格對象范圍：

　　1.戶籍所在地、居住地(須持有當?shù)鼐幼∽C且在有效期內)或就讀學校所在地(僅限應屆畢業(yè)生和在讀研究生)在甘肅省的中國公民。

　　2.港澳臺居民持我省有效期內港澳臺居民居住證可在居住地申請參加中小學教師資格考試和認定中小學教師資格;港澳居民持港澳居民來往內地通行證、臺灣居民持五年有效期臺灣居民來往大陸通行證可在我省申請參加中小學教師資格考試，在考試所在地認定中小學教師資格。

　　(二)申請高等學校教師資格對象范圍：

　　1.我省各高等院校擬任教人員。

　　2.持有我省有效期內港澳臺居民居住證、港澳居民來往內地通行證、五年有效期臺灣居民來往大陸通行證且在我省各高等院校工作的港澳臺居民。

　　(三)應當遵守《中華人民共和國憲法》和法律，擁護中國共產黨領導，堅持社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德。

　　(四)應當具備相應的學歷，具體如下：

　　1.申請認定幼兒園教師資格的，應當具備幼兒師范學校或者其他中等專(職)業(yè)學校師范教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學歷。

　　2.申請認定小學教師資格的，應當具備中等師范學�；蛘咂渌械葘�(職)業(yè)學校師范教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學歷。

　　3.申請認定初級中學教師資格的，應當具備高等師范�？茖W校或者其他大學�？飘厴I(yè)及其以上學歷。

　　4.申請認定高級中學教師資格的，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷。

　　5.申請認定中等職業(yè)學校教師資格的，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷。

　　6.申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師資格者，應當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷，并應當具有相當助理工程師以上專業(yè)技術職務或者中級以上工人技術等級。

　　7.申請認定高校教師資格證的，應當具備大學本科及以上學歷。

　　(五)普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準，其中語文教師和對外漢語教師應達到二級甲等及以上標準，語音教師和播音、主持、影視劇表演等專業(yè)教師應當達到一級乙等及以上標準。用雙語教學的少數(shù)民族地區(qū)的普通話水平，應當達到三級乙等及以上標準。

　　(六)應當具有良好的身體素質和心理素質，能適應教育教學工作的需要。無傳染性疾病，無精神病史，在教師資格認定機構指定的醫(yī)院體檢中心體檢合格。

　　(七)應當通過國家中小學教師資格考試，筆試、面試均合格，具有由教育部考試中心頒發(fā)的《中小學教師資格考試合格證明》，且在有效期內。

　　(八)在我省申請認定教師資格的港澳臺居民申請認定的其他條件、程序和提交材料與我省申請人相同，在我省就讀師范專業(yè)的港澳臺居民執(zhí)行我省相應師范生政策。

　　三、教師資格認定程序

　　(一)網(wǎng)上申報

　　1.網(wǎng)上報名時間：2019年4月26日-6月26日。高等學校教師資格認定具體網(wǎng)報時間以甘肅省教師資格認定指導中心通知公告為準。網(wǎng)上申報期間如有臨時調整，以教育部教師資格認定指導中心通知為準。

　　2.報名網(wǎng)址：符合條件的申請人在規(guī)定時間內登錄中國教師資格網(wǎng)(網(wǎng)址www.jszg.edu.cn)從“教師資格認定網(wǎng)報入口”進行申報，申報時應按網(wǎng)站提示選擇相應現(xiàn)場審核確認點。

　　3.認定機構：高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格和中等職業(yè)學校實習指導教師資格的認定機構為申請人戶籍、居住地或就讀學校所在地市(州)教育局;幼兒園教師資格、小學教師資格和初級中學教師資格的認定機構為申請人戶籍、居住地或就讀學校所在地縣(市、區(qū))教育局;高等學校教師資格的認定機構為甘肅省教育廳。

　　4.注意事項：

　　(1)申請人網(wǎng)上填報的信息須真實有效，正式提交后，所提交的信息將不能再修改，請慎重填寫，因信息填報不真實不準確致使無法完成教師資格認定的，其責任由申請人自行承擔;申請人每次只能申請一份教師資格證書，成功申領后的一年內在全國范圍內不能再申領第二本教師資格證書。

　　(2)申請人應據(jù)實填寫《個人承諾書》并對承諾內容負責，承諾如與實事不符，各級教育行政部門將依據(jù)國家相關法律法規(guī)，按“弄虛作假騙取教師資格”對申請人做出“撤銷教師資格、五年內不得重新取得教師資格”或“喪失教師資格，不得重新申請認定教師資格”的行政處罰�！秱�人承諾書》可在網(wǎng)報界面下載打印，申請人本人簽字并拍照后，在填寫報名信息時按程序要求上傳。

　　(3)應屆畢業(yè)生在2019年7月10日前能夠確保取得畢業(yè)證書的，可按照教師資格認定程序進行網(wǎng)上申報，在規(guī)定時間未取得和現(xiàn)場確認規(guī)定時間未提交畢業(yè)證書的，認定機構將無法予以受理，其責任由申請人自行承擔。

　　(二)體檢

　　申請人要按照各教師資格認定機構規(guī)定流程和體檢標準，在各教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院進行體檢。(具體安排以各認定機構網(wǎng)站發(fā)布的認定公告為準)

　　(三)現(xiàn)場確認

　　1.申請中小學及幼兒園教師資格現(xiàn)場確認時間：2019年6月12日-7月12日，非工作日除外。

　　2.申請高等學校教師資格現(xiàn)場確認時間：具體以甘肅省教師資格認定指導中心通知公告為準。

　　3.申請人應在規(guī)定的時間內攜帶申請材料到教師資格認定機構指定的地點進行現(xiàn)場確認。

　　4.申請中小學及幼兒園教師資格現(xiàn)場應提交以下申請材料：

　　(1)二代身份證(須在有效期內)原件。

　　(2)相關戶籍證明材料：在戶籍所在地申請認定的，提交本人戶口本或集體證明原件;在居住地申請認定的，提交有效期內的居住證原件;?以就讀學校所在地申請認定的，提交注冊信息完整的學生證原件;④港澳臺居民申請認定的，提交我省有效期內的港澳臺居民居住證或港澳居民來往內地通行證、五年有效期臺灣居民來往大陸通行證原件。

　　(3)《教師資格認定體檢表》原件(當次有效)

　　(4)2張一寸近期免冠證件照，與在中國教師資格網(wǎng)注冊申報上傳的照片一致。

　　(5)申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師資格的申請人須提供相當于助理工程師及以上專業(yè)技術職務證書或中級以上工人技術等級證書原件。

　　(6)港澳臺居民申請認定中小學教師資格的須提交由香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣地區(qū)有關部門開具的無犯罪記錄證明原件。如有需要，申請人可提前通過認定機構向甘肅省教師資格認定指導中心申請開具相關函件。

　　(7)其他補充材料。(以下材料將在申請人網(wǎng)報時通過國家認定信息系統(tǒng)進行比對，比對成功的，無需現(xiàn)場提供;比對不成功的，須現(xiàn)場提供。)

　　學歷證書原件。國外學歷應同時提交教育部留學服務中心出具的《國外學歷認證書》的原件;港澳臺學歷應同時提交教育部留學服務中心出具的《港澳臺學歷認證書》的原件。

　　特別提示：在審核材料過程中，對于國家認定信息系統(tǒng)無法直接比對驗證的學歷(中等職業(yè)學校學歷除外)，申請人還須提交《中國高等教育學歷認證報告》(在學信網(wǎng)在線申請)，否則視為不合格學歷將不予受理。建議申請人提前在學信網(wǎng)驗證學歷，無法驗證的及時申請認證報告。

　　考試合格證明。(由申請人在國家中小學教師資格考試網(wǎng)(ntce.neea.edu.cn)上自行打印)

　　《普通話水平測試等級證書》原件。

　　5.申請高等學校教師資格現(xiàn)場應提交的申請材料以甘肅省教師資格認定指導中心通知公告為準。

　　(四)證書發(fā)放

　　各認定機構完成現(xiàn)場審核工作后，將依據(jù)審核情況做出認定結論，并為符合認定條件的申請人制發(fā)教師資格證書。證書發(fā)放具體時間咨詢各教師資格認定機構。

　　四、其他事項

　　(一)其他未盡事宜詳見各認定機構網(wǎng)站發(fā)布的通知公告，請申請人務必及時查閱，以免錯過認定機構的工作安排。

　　(二)請申請人按規(guī)定時間、地點和要求進行網(wǎng)上申報和現(xiàn)場審核等，因錯過申報時間、選錯認定機構或現(xiàn)場確認點、申報信息有誤或提交材料不全等原因未在規(guī)定時間內完成申報工作的，認定機構將不再受理，責任由申請人本人承擔。

　　(三)申請人應如實提交相關材料，故意弄虛作假，騙取教師資格的將依據(jù)國家有關規(guī)定進行處罰。

　　甘肅省2019年各級教師資格認定機構聯(lián)系方式.docx

　　甘肅省教育廳

　　2019年3月12日

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