點擊查看:各地區(qū)2018教師資格證認(rèn)定時間及認(rèn)定通知
教師進(jìn)修學(xué)校,各中學(xué)、職校、中心小學(xué)、中心幼兒園、實小、實幼,技術(shù)學(xué)校、特教學(xué)校,各民辦學(xué)校:
根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于做好2018年中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作的通知》(閩教師〔2018〕10號)、《泉州市教育局關(guān)于做好2018年中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作的通知》(泉教審〔2018〕5號)、
《泉州市教育局關(guān)于做好2018年秋季教師資格認(rèn)定工作的通知》(泉教審〔2018〕14號)等精神,結(jié)合我縣實際,現(xiàn)就我縣2018年秋季教師資格認(rèn)定工作的有關(guān)事項通知如下:
一、認(rèn)定范圍和對象
中小學(xué)教師資格認(rèn)定范圍和對象是未達(dá)到國家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定條件,戶籍(含有效居住證)或人事關(guān)系(含工作單位)在我縣的人員(申請認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員),具體包括:
(一)參加全國中小學(xué)教師資格考試并取得教育部考試中心《中小學(xué)教師資格考試合格證明》的人員。
(二)2015年1月前入學(xué)的我縣全日制師范類專業(yè)高校畢業(yè)生、全日制教育碩士畢業(yè)生。
(三)通過我省中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試取得《福建省中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試合格證》(以下簡稱《面試合格證》)且在有效期內(nèi)的人員。按照有關(guān)規(guī)定,《面試合格證》有效期為兩年,原則上發(fā)證日期為2016年5月16日的,限今年春季認(rèn)定有效;發(fā)證日期為2016年12月14日的,限今年內(nèi)認(rèn)定有效,發(fā)證日期為2015年的認(rèn)定無效。
根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,幼兒園、小學(xué)和初級中學(xué)教師資格,由縣級教育行政部門認(rèn)定;高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格,由市級教育行政部門認(rèn)定;同一申請人每次只能申請一種教師資格,成功申領(lǐng)后的一年內(nèi)在全國范圍內(nèi)不能再申領(lǐng)第二本教師資格證書。
二、日程安排
教師資格認(rèn)定,全省統(tǒng)一實行網(wǎng)上申報,根據(jù)泉州市教育局要求,日程安排如下:
(一)網(wǎng)報時間:2018年10月9日-10月14日
(二)現(xiàn)場確認(rèn)時間:2018年10月15日-10月23日(工作日)
(三)體檢時間:現(xiàn)場確認(rèn)時通知具體時間
具體時間及注意事項屆時另行通知,請及時關(guān)注惠安縣人民政府門戶網(wǎng)站。
(四)領(lǐng)取證書時間:具體時間屆時另行通知,請及時關(guān)注惠安縣人民政府門戶網(wǎng)站。
三、網(wǎng)上報名流程
(一)申請人登陸中國教師資格網(wǎng)(http://www.jszg.edu.cn)按照網(wǎng)站提示進(jìn)入教師資格網(wǎng)上申報系統(tǒng),根據(jù)系統(tǒng)提示填寫注冊信息(申請人員應(yīng)根據(jù)實際情況選擇網(wǎng)報入口,持有教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》的申請人從“全國統(tǒng)考合格申請人網(wǎng)報入口”報名,其它申請人從“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”報名)。
1.參加全國中小學(xué)教師資格考試合格的申請人所認(rèn)定的教師資格種類和學(xué)科,應(yīng)與其考試科目一致!督處熧Y格認(rèn)定申請表》中“申請任教學(xué)科”欄的填寫應(yīng)與申請人報考的學(xué)科(專業(yè))一致。
2.2015年1月前入學(xué)的全日制師范類專業(yè)高校畢業(yè)生、全日制教育碩士畢業(yè)生,申請認(rèn)定的教師資格任教學(xué)科應(yīng)與所學(xué)專業(yè)一致。其中,全日制教育碩士申請的任教學(xué)科應(yīng)與所學(xué)專業(yè)方向相同。修學(xué)教育管理專業(yè)方向的全日制教育碩士,申請的任教學(xué)科應(yīng)與本科所學(xué)專業(yè)相同或相近。修學(xué)學(xué)前教育和小學(xué)教育專業(yè)的全日制教育碩士,只能分別認(rèn)定幼兒園和小學(xué)教師資格,申請其他類別教師資格須參加全國中小學(xué)教師資格考試并取得合格證明。申請任教學(xué)科與其所學(xué)專業(yè)不一致的教師資格時,須參加全國中小學(xué)教師資格考試并取得合格證明。
3.參加中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試的申請人員,申請認(rèn)定的教師資格任教學(xué)科應(yīng)與其面試學(xué)科一致。
(二)核對所填報名信息(申請人務(wù)必要填寫正確的常用電子郵箱,以備在遺忘登錄密碼時,通過電子郵箱找回密碼)。
(三)確認(rèn)無誤后提交報名信息[注意正確選擇認(rèn)定機構(gòu):申請高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格請選擇泉州市教育局;申請初級中學(xué)教師資格、小學(xué)教師資格和幼兒園教師資格請選擇惠安縣教育局]。
(四)提交成功后,系統(tǒng)返回此次報名生成的報名號,請申請人牢記報名所填寫的姓名、身份證號、密碼及報名號,這些資料是以后修改報名信息以及現(xiàn)場確認(rèn)時的重要查詢條件。
(五)申請人請牢記設(shè)定的登錄密碼,忘記登錄密碼不能登錄的責(zé)任自負(fù),如確實需要重新設(shè)置登錄密碼的,須申請人本人持身份證到教育局現(xiàn)場辦理。
(六)申請人自行填寫并打印“報名號及現(xiàn)場確認(rèn)信息”、“申請表”(請用A4紙雙面打印后本人在指定處簽名)、“申請人思想品德鑒定表”。
(七)報名結(jié)束以后,請點擊“退出”按鈕關(guān)閉報名頁面,以免信息被他人更改,給申請人帶來不必要的麻煩。
(八)在“中國教師資格網(wǎng)”(http://www.jszg.edu.cn)下載相關(guān)電子文檔并如實填寫、打印。
四、現(xiàn)場確認(rèn)
網(wǎng)上申請成功后,申請人還須準(zhǔn)備好教師資格認(rèn)定申請材料,可以先在“福建省網(wǎng)上辦事大廳”( http://www.fjbs.gov.cn/service.action?fn=theirGuide)-服務(wù)地切換為“惠安縣”-部門服務(wù)選擇“惠安縣教育局”進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)審,后在教師資格認(rèn)定機構(gòu)(申請人戶籍或人事關(guān)系或工作單位所在地的教育行政部門)規(guī)定的時間進(jìn)行提交、現(xiàn)場確認(rèn)報名。全日制師范類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生可委托所在高校統(tǒng)一辦理。
(一)現(xiàn)場確認(rèn)點:惠安縣行政服務(wù)中心一樓教育窗口(世紀(jì)大道電信大樓一層教育局窗口)
聯(lián)系電話:0595-87387040,0595-87310812, 0595-87394096
(二)現(xiàn)場確認(rèn)申請人應(yīng)攜帶以下材料清單:
1.《教師資格認(rèn)定申請表》一式二份(A4紙正反打印),并由本人簽名確認(rèn)。
2.身份證原件和復(fù)印件一份。
3.戶口簿原件和復(fù)印件一份。其中,申請人戶籍不在認(rèn)定機構(gòu)所在地的,還應(yīng)提供當(dāng)?shù)鼐哂匈Y質(zhì)的人事代理機構(gòu)出具的人事關(guān)系證明原件,或有效居住證原件和復(fù)印件一份,或當(dāng)?shù)毓ぷ鲉挝黄赣煤贤吧鐣kU證明原件和復(fù)印件各一份。
4.《申請人思想品德鑒定表》原件一份(特別說明:1.此表“鑒定單位”審核蓋章要求如下:1.由其戶籍所在地街道辦事處或鄉(xiāng)級人民政府提供思想品德鑒定意見并審核蓋章,其中有無犯罪記錄情況由公安部門(戶籍所在地派出所)填寫并蓋章。2.應(yīng)屆畢業(yè)生可由就讀學(xué)校所在院系提供思想品德意見并審核蓋章,有無犯罪記錄情況由公安部門(戶籍所在地派出所)填寫并蓋章。3.“鑒定單位”欄不允許加蓋單位黨組織印章)。
5.學(xué)歷證書原件和復(fù)印件一份,以及在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(http://www.chsi.com.cn)查詢打印的《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》一份(無法查詢的應(yīng)提供學(xué)歷認(rèn)證材料)。其中,全日制應(yīng)屆畢業(yè)生在現(xiàn)場確認(rèn)時尚未取得學(xué)歷證書的,應(yīng)提供所在高校教務(wù)部門出具的全部所學(xué)課程及成績證明。國(境)外學(xué)歷學(xué)位需提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的國(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證證明原件和復(fù)印件,其他認(rèn)定機構(gòu)的證明不予認(rèn)可。申請中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的,還應(yīng)提供助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級以上工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件一份。
6.《普通話水平測試等級證書》原件和復(fù)印件一份(語文學(xué)科要求二級甲等及以上,其它學(xué)科要求二級乙等及以上)。
7.體檢表原件1份(《福建省教師資格申請人員體檢表》、《福建省幼兒園教師資格申請人員體檢表》)(確認(rèn)時現(xiàn)場領(lǐng)取),填寫好個人信息(第1-3行內(nèi)容),我局將集中組織體檢,具體時間另行通知。
各類申請人員除上述材料之外,還應(yīng)分別提交的材料:
8.參加全國中小學(xué)教師資格考試合格人員,應(yīng)提交教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》原件和復(fù)印件一份。從2016年開始教育部考試中心不再寄送《中小學(xué)教師資格考試合格證明》,由考生網(wǎng)上自行下載打印,作為申請認(rèn)定教師資格的有效憑證。
9.參加福建省中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試合格人員,應(yīng)提交《福建省中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試合格證》、“教育學(xué)”、“教育心理學(xué)”考試合格證(成績單)原件和復(fù)印件一份;第一學(xué)歷為普通全日制師范類專業(yè),擬按非師范類專業(yè)的高一層次學(xué)歷申請認(rèn)定相應(yīng)教師資格的在職教師,還應(yīng)提交師范類專業(yè)的畢業(yè)證書原件和復(fù)印件一份及所在學(xué)校出具的在職在崗證明原件一份。
10.2015年1月前入學(xué)的全日制師范類專業(yè)高校畢業(yè)生、全日制教育碩士畢業(yè)生,屬于省內(nèi)高校畢業(yè)的,應(yīng)提交加蓋“福建省教育廳畢業(yè)生就業(yè)專用章”的《全國普通高等學(xué)校本專科畢業(yè)生就業(yè)報到證》原件和復(fù)印件一份;屬于省外高校畢業(yè)的,應(yīng)提交相應(yīng)學(xué)歷層次畢業(yè)院校教務(wù)部門出具的全部所學(xué)課程及成績證明原件和復(fù)印件一份(可從本人人事檔案中復(fù)印并加蓋人事檔案管理部門公章)。
11.提交照片,申請人在網(wǎng)上申報時須提交申請人本人近期正面免冠電子照片,照片寬114像素,高156像素,文件大小不超過20k,jpg格式;電子照片須是與教師資格申請表、教師資格證書上粘貼的照片同一底板。提交本人正面半身免冠彩色近照一寸和小二寸各二張(粘貼申請表小二寸二張,粘貼體檢表一寸一張,辦理教師資格證書一寸一張,相片背后用圓珠筆寫明工作單位及姓名)。
12.教師資格認(rèn)定申報具體材料清單詳見附件3。
(三)材料整理要求
1.所有復(fù)印件統(tǒng)一用A4復(fù)印紙,只需復(fù)印正面,即與本人有關(guān)的那一面,并由認(rèn)定機構(gòu)現(xiàn)場確認(rèn)點工作人員簽字和加蓋單位公章。
2.各申請人按材料清單所列順序整理。每人材料裝入一個檔案袋(原件另行裝袋),檔案袋封面注明申請資格類別、申請人、工作單位及聯(lián)系電話。原件材料經(jīng)現(xiàn)場確認(rèn)機構(gòu)驗證后即退回。
3.送審材料按《卷內(nèi)目錄》(見附件4)序號1、3-17項所列順序整理,《卷內(nèi)目錄》作封面,用“活頁夾”夾成冊(所有材料均不得用金屬物裝訂,無材料項自行跳過)!毒韮(nèi)目錄》序號2、9、18、19項材料待現(xiàn)場確認(rèn)時領(lǐng)取及認(rèn)定工作結(jié)束后再歸入材料相應(yīng)位置。
身份證、戶口本和各類證書等各類原件的“內(nèi)容頁”展開,按送審材料順序另行夾成一冊,現(xiàn)場確認(rèn)時由工作人員驗證后即退回。
3.各校經(jīng)辦人員(或各社會人員申報者)在現(xiàn)場確認(rèn)時間期限內(nèi)到現(xiàn)場確認(rèn)點受理,逾期不予受理。
惠安縣教育局
2018年9月21日
附件1
福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作有關(guān)政策說明的通知
閩教人〔2015〕42號
各市、縣(區(qū))教育局,平潭綜合實驗區(qū)社會事業(yè)局,有關(guān)高校:
按照教育部的統(tǒng)一部署,從2015年1月起,我省開展中小學(xué)教師資格考試改革試點工作。為適應(yīng)改革試點要求,進(jìn)一步做好我省中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園)教師資格認(rèn)定工作,根據(jù)《教師法》、《教師資格條例》、《<教師資格條例>實施辦法》和《中小學(xué)教師資格考試暫行辦法》,我廳制定了《福建省中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作有關(guān)政策說明》,現(xiàn)印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。
福建省教育廳
福建省中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作有關(guān)政策說明
一、關(guān)于認(rèn)定范圍和對象
我省中小學(xué)教師資格認(rèn)定范圍和對象是未達(dá)到國家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定條件,戶籍或人事關(guān)系在我省的人員,包括:
(一)參加全國中小學(xué)教師資格考試并取得教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》的人員。
(二)2015年1月前入學(xué)的全日制師范類專業(yè)高校畢業(yè)生、全日制教育碩士畢業(yè)生。
(三)符合我省中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試條件,并參加全省中小學(xué)教師資格面試取得《福建省中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試合格證》的人員。
二、關(guān)于學(xué)歷條件
(一)教師資格認(rèn)定的有效學(xué)歷是指國家教育行政部門認(rèn)可的國民教育系列學(xué)歷,可在“中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)”(www.chsi.com.cn)查詢或通過“全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心”認(rèn)證。
(二)普通高中畢業(yè)學(xué)歷不能作為小學(xué)和幼兒園教師資格的合格學(xué)歷。按照教育部的規(guī)定,未經(jīng)省級教育行政部門核準(zhǔn)并報教育部備案的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育、小學(xué)教育等教育類專業(yè)的畢業(yè)學(xué)歷,不能作為申報幼兒園、小學(xué)教師資格的合格學(xué)歷。
(三)大學(xué)?飘厴I(yè)后取得碩士及以上學(xué)位的人員,申請認(rèn)定高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格,可視為具備合格學(xué)歷。
(四)在國(境)外取得的學(xué)歷學(xué)位,通過“教育部留學(xué)服務(wù)中心”進(jìn)行學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證,可作為認(rèn)定相應(yīng)教師資格的合格學(xué)歷學(xué)位。
(五)取得兩個以上大學(xué)專科畢業(yè)證書的,不能等同于大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,不能作為本科學(xué)歷申請認(rèn)定教師資格。
三、關(guān)于師范類專業(yè)的界定
師范類專業(yè)是指各級師范院;蚪(jīng)省級教育行政部門批準(zhǔn)的其他大中專院校開設(shè)的,以培養(yǎng)教師為目的,并按照教育部頒發(fā)的師范教育教學(xué)大綱、教學(xué)計劃進(jìn)行授課的師范專業(yè)。在實際工作中,區(qū)別師范類專業(yè)與非師范類專業(yè),可看其課程設(shè)置上是否開設(shè)了教育學(xué)、心理學(xué)和教育教學(xué)實習(xí)等課程。福建省內(nèi)高校畢業(yè)的申請人,看其是否持有加蓋“福建省教育廳師范類大中專畢業(yè)生調(diào)配專用章”的《全國普通高等學(xué)校本?飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》。
四、關(guān)于普通話水平要求
申請認(rèn)定教師資格的人員,普通話水平應(yīng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上水平,其中語文教師和對外漢語教學(xué)教師應(yīng)達(dá)到二級甲等及以上水平,普通話語音教師應(yīng)達(dá)到一級乙等及以上水平。
五、關(guān)于體檢要求
申請認(rèn)定教師資格的人員,應(yīng)按《福建省教師資格申請人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》、《福建省教育廳關(guān)于申請認(rèn)定教師資格人員體檢取消乙肝項目檢測的通知》(閩教人〔2010〕43號)和《福建省教育廳關(guān)于調(diào)整申請認(rèn)定幼兒園教師資格人員體檢要求的通知》(閩教人〔2011〕6號)的規(guī)定,在教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的二級甲等(縣級)及以上醫(yī)療機構(gòu)體檢合格。
六、關(guān)于中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試
為做好我省中小學(xué)教師資格考試改革過渡期銜接工作,在2015年1月至2016年12月期間,以下幾類人員申請認(rèn)定中小學(xué)教師資格,應(yīng)參加福建省中小學(xué)教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心組織開展的中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試。取得面試合格證的,可按程序在我省申請認(rèn)定相應(yīng)中小學(xué)教師資格。
(一)2014年底前取得我省面向社會人員認(rèn)定教師資格“教育學(xué)”、“教育心理學(xué)”考試合格證的人員。
(二)通過國家自學(xué)考試已修學(xué)師范類專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷層次的教育學(xué)、心理學(xué)課程,并取得考試合格成績的人員。
(三)第一學(xué)歷為普通全日制師范類專業(yè),并已取得高一層次非師范類專業(yè)學(xué)歷的在職在崗教師,擬按高一層次學(xué)歷申請認(rèn)定初級中學(xué)、高級中學(xué)或中等職業(yè)學(xué)校教師資格的。
從2017年1月起,上述人員申請認(rèn)定中小學(xué)教師資格,須先參加全國中小學(xué)教師資格考試并取得合格證明。
七、關(guān)于教師資格種類和任教學(xué)科的確定
(一)參加全國中小學(xué)教師資格考試合格的申請人所認(rèn)定的教師資格種類和學(xué)科,應(yīng)與其考試科目一致!督處熧Y格認(rèn)定申請表》中“申請任教學(xué)科”欄的填寫應(yīng)與申請人報考的學(xué)科(專業(yè))一致。
(二)2015年1月前入學(xué)的全日制師范類專業(yè)高校畢業(yè)生、全日制教育碩士畢業(yè)生,申請認(rèn)定的教師資格任教學(xué)科應(yīng)與所學(xué)專業(yè)一致。其中,全日制教育碩士申請的任教學(xué)科應(yīng)與所學(xué)專業(yè)方向相同。修學(xué)教育管理專業(yè)方向的全日制教育碩士,申請的任教學(xué)科應(yīng)與本科所學(xué)專業(yè)相同或相近。修學(xué)學(xué)前教育和小學(xué)教育專業(yè)的全日制教育碩士,只能分別認(rèn)定幼兒園和小學(xué)教師資格,申請其他類別教師資格須參加全國中小學(xué)教師資格考試并取得合格證明。申請任教學(xué)科與其所學(xué)專業(yè)不一致的教師資格時,須參加全國中小學(xué)教師資格考試并取得合格證明。
(三)參加中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試的申請人員,申請認(rèn)定的教師資格任教學(xué)科應(yīng)與其面試學(xué)科一致。
八、其他事項
(一)根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定,教師資格證書、教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》,在全國范圍內(nèi)有效。
(二)申請人戶籍不在認(rèn)定機構(gòu)所在地,但人事關(guān)系在認(rèn)定機構(gòu)所在地的,應(yīng)提供認(rèn)定機構(gòu)所在地具有資質(zhì)的人事代理機構(gòu)出具的人事關(guān)系證明,或工作單位聘用合同及社會保險證明。
(三)教師資格證書、《教師資格認(rèn)定申請表》只能加蓋教育行政部門單位公章,不得使用其他印章代替。
(四)申請人可以申請認(rèn)定多種教師資格,但每個年度只能申請認(rèn)定一種教師資格。
(五)在編在職教師因?qū)W校調(diào)整、合并等原因,需要具備其他種類或?qū)W科教師資格的人員,應(yīng)按照規(guī)定及時申請認(rèn)定與其新的教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格。
(六)根據(jù)《教師法》、《教師資格條例》、《<教師資格條例>實施辦法》規(guī)定,喪失或被撤銷教師資格的應(yīng)及時收繳教師資格證書,并在全國教師資格認(rèn)定管理信息系統(tǒng)限制庫中進(jìn)行備案登記。有關(guān)喪失或撤銷的相關(guān)文件應(yīng)及時報送我廳,由我廳在信息系統(tǒng)中予以審批。
(七)有關(guān)未盡事宜,按照《教師法》、《教師資格條例》、《<教師資格條例>實施辦法》和《中小學(xué)教師資格考試暫行辦法》以及《福建省教育廳關(guān)于開展中小學(xué)教師資格考試改革試點的通知》(閩教人〔2014〕86號)的規(guī)定執(zhí)行。省教育廳此前發(fā)布的有關(guān)中小學(xué)教師資格認(rèn)定的規(guī)定與本文不一致的,以本文規(guī)定為準(zhǔn)。
附件2
福建省教育廳關(guān)于做好2018年中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作的通知
閩教師〔2018〕10號
各市、縣(區(qū))、平潭綜合實驗區(qū)教育局:
根據(jù)《教師法》《教師資格條例》《<教師資格條例>實施辦法》《教育部關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)教師資格考試暫行辦法><中小學(xué)教師資格定期注冊暫行辦法>的通知》(教師〔2013〕9號)和《福建省中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作有關(guān)政策說明》(閩教人〔2015〕42號)等有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)就做好2018年我省中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作有關(guān)事項通知如下:
一、認(rèn)定時間
今年我省中小學(xué)教師資格認(rèn)定時間為3月21日至5月31日、6月10日至7月25日、9月11日至12月15日三個時段(因特殊情況中國教師資格網(wǎng)需要維護(hù)關(guān)網(wǎng)時間除外),系統(tǒng)開放時間為每天7:00-24:00,國家法定節(jié)假日不開放。具體時間由各級教育行政部門結(jié)合本地實際進(jìn)行安排,并通過官方網(wǎng)站、新聞媒體等予以公布。
請各地在中國教師資格網(wǎng)和信息系統(tǒng)開放時間內(nèi),合理安排本地教師資格認(rèn)定工作的報名、現(xiàn)場確認(rèn)、審批和數(shù)據(jù)管理等工作,信息系統(tǒng)鎖定后不再對各認(rèn)定機構(gòu)開放。如系統(tǒng)開放時間有調(diào)整,請以中國教師資格網(wǎng)通知為準(zhǔn)。
二、受理機構(gòu)
根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,幼兒園、小學(xué)和初級中學(xué)教師資格,由縣(區(qū))級教育行政部門認(rèn)定;高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格,由市級教育行政部門認(rèn)定。
三、認(rèn)定范圍
2018年在福建省申請認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員,包括:
(一)參加全國中小學(xué)教師資格考試并取得教育部考試中心《中小學(xué)教師資格考試合格證明》的人員。
(二)2015年1月前入學(xué)的全日制師范類專業(yè)應(yīng)屆高校畢業(yè)生、全日制教育碩士畢業(yè)生。
(三)通過我省中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試取得《福建省中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試合格證》(以下簡稱《面試合格證》)且在有效期內(nèi)的人員。按照有關(guān)規(guī)定,《面試合格證》有效期為兩年,發(fā)證日期為2016年5月16日的,限今年春季認(rèn)定有效;發(fā)證日期為2016年12月14日的,限今年內(nèi)認(rèn)定有效,發(fā)證日期為2015年的認(rèn)定無效。
四、認(rèn)定條件
(一)未達(dá)到國家法定退休年齡,且符合以下條件之一:戶籍或人事關(guān)系在福建省;持有福建省有效居住證;福建省內(nèi)全日制普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生。
(二)遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。
(三)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),符合申請認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的二級甲等(縣級)及以上醫(yī)療機構(gòu)體檢合格。
(四)符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。
1.申請認(rèn)定幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
2.申請認(rèn)定小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
3.申請認(rèn)定初中教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范?茖W(xué);蛘咂渌髮W(xué)?飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。
4.申請認(rèn)定高級中學(xué)教師資格和中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。
5.申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備普通中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,同時還應(yīng)具備助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級以上工人技術(shù)等級。
(五)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上水平,其中語文教師和對外漢語教學(xué)教師應(yīng)達(dá)到二級甲等及以上水平。
五、認(rèn)定程序
(一)網(wǎng)上報名。教師資格認(rèn)定申請實行網(wǎng)上報名,申請人員應(yīng)在相應(yīng)認(rèn)定機構(gòu)規(guī)定的網(wǎng)上報名時間內(nèi)登陸中國教師資格網(wǎng)(www.jszg.edu.cn)進(jìn)行網(wǎng)上申報,填寫注冊信息,并打印《教師資格認(rèn)定申請表》。同一申請人每次只能申請一種教師資格,成功申領(lǐng)后的一年內(nèi)在全國范圍內(nèi)不能再申領(lǐng)第二本教師資格證書。
申請人員應(yīng)根據(jù)實際情況選擇網(wǎng)報入口,持有教育部考試中心《中小學(xué)教師資格考試合格證明》的申請人從“全國統(tǒng)考
合格申請人網(wǎng)報入口”報名,其它申請人從“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”報名。
(二)現(xiàn)場確認(rèn)(受理)。網(wǎng)上申請成功后,申請人還須準(zhǔn)備好教師資格認(rèn)定申請材料,在認(rèn)定機構(gòu)規(guī)定的時間進(jìn)行提交、現(xiàn)場確認(rèn)報名。全日制師范類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生可委托所在高校統(tǒng)一辦理。
(三)審核認(rèn)定。教師資格認(rèn)定機構(gòu)對申請人提交的申請材料進(jìn)行審核,在規(guī)定的時間內(nèi)做出是否認(rèn)定教師資格的結(jié)論,并將認(rèn)定結(jié)果通知申請人。
(四)頒發(fā)證書。符合法定的認(rèn)定條件者,頒發(fā)相應(yīng)的《教師資格證書》。
六、申請材料
(一)所有申請人員應(yīng)提交的材料:
1.《教師資格認(rèn)定申請表》一式二份,并由本人簽名確認(rèn)。
2.身份證原件和復(fù)印件一份。
3.戶口簿原件和復(fù)印件一份。其中,申請人戶籍不在認(rèn)定機構(gòu)所在地的,還應(yīng)提供當(dāng)?shù)鼐哂匈Y質(zhì)的人事代理機構(gòu)出具的人事關(guān)系證明原件,或有效居住證原件和復(fù)印件一份,或當(dāng)?shù)毓ぷ鲉挝黄赣煤贤吧鐣kU證明原件和復(fù)印件各一份。
4.《申請人思想品德鑒定表》原件一份。請根據(jù)申請時的身份提交相應(yīng)材料。其中,在職人員應(yīng)由所在工作單位組織人事部門提供思想品德意見;非在職人員應(yīng)由其戶籍所在地街道辦事處或鄉(xiāng)級人民政府提供思想品德鑒定意見,其中有無犯罪記錄情況可由公安部門填寫。應(yīng)屆畢業(yè)生可由就讀學(xué)校所在院系提供思想品德意見。
5.學(xué)歷證書原件和復(fù)印件一份,以及在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(http://www.chsi.com.cn)查詢打印的《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》一份(無法查詢的應(yīng)提供學(xué)歷認(rèn)證材料)。其中,全日制應(yīng)屆畢業(yè)生在現(xiàn)場確認(rèn)時尚未取得學(xué)歷證書的,應(yīng)提供所在高校教務(wù)部門出具的全部所學(xué)課程及成績證明。國(境)外學(xué)歷學(xué)位需提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的國(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證證明原件和復(fù)印件,其他認(rèn)定機構(gòu)的證明不予認(rèn)可。
6.《普通話水平測試等級證書》原件和復(fù)印件一份。
7.《福建省教師資格申請人員體檢表》原件。
8.近期小二寸正面免冠彩色照片一張。
9.教師資格認(rèn)定機構(gòu)要求提供的其它證明材料。
(二)各類申請人員除上述材料之外,還應(yīng)分別提交的材料:
1.2015年1月前入學(xué)的全日制師范類專業(yè)應(yīng)屆高校畢業(yè)生、全日制教育碩士畢業(yè)生,屬于省內(nèi)高校畢業(yè)的,應(yīng)提交加蓋“福建省教育廳畢業(yè)生就業(yè)專用章”的《全國普通高等學(xué)校本專科畢業(yè)生就業(yè)報到證》原件和復(fù)印件一份;屬于省外高校畢業(yè)的,應(yīng)提交相應(yīng)學(xué)歷層次畢業(yè)院校教務(wù)部門出具的全部所學(xué)課程及成績證明原件和復(fù)印件一份(可從本人人事檔案中復(fù)印并加蓋人事檔案管理部門公章)。
2.參加全國中小學(xué)教師資格考試合格人員,應(yīng)提交教育部考試中心《中小學(xué)教師資格考試合格證明》原件和復(fù)印件一份。從2016年開始教育部考試中心不再寄送《中小學(xué)教師資格考試合格證明》,由考生網(wǎng)上自行下載打印,作為申請認(rèn)定教師資格的有效憑證。
3.參加省中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試合格人員,應(yīng)提交《福建省中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試合格證》、“教育學(xué)”“教育心理學(xué)”考試合格證(成績單)原件和復(fù)印件一份;第一學(xué)歷為普通全日制師范類專業(yè),擬按非師范類專業(yè)的高一層次學(xué)歷申請認(rèn)定相應(yīng)教師資格的在職教師,還應(yīng)提交師范類專業(yè)的畢業(yè)證書原件和復(fù)印件一份及所在學(xué)校出具的在職在崗證明原件一份。
4.申請中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的,還應(yīng)提供助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級以上工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件一份。
七、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本地區(qū)認(rèn)定工作,增強工作主動性,提倡人性化服務(wù),優(yōu)化流程、簡便手續(xù),保證符合條件的申請人員及時獲得教師資格證書。要加大對工作人員的培訓(xùn)力度,加強對新政策、新規(guī)定的學(xué)習(xí)和掌握,提高其政策水平、法制觀念、服務(wù)意識和安全意識,努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師資格認(rèn)定工作人員隊伍。
(二)合理安排認(rèn)定工作。為滿足各類人員申請教師資格需要,各地應(yīng)根據(jù)《教師資格條例》規(guī)定,在春季和秋季各開展一次教師資格認(rèn)定工作,并將認(rèn)定時間安排、咨詢方式等通過各種渠道向社會告知,每次網(wǎng)報時間和現(xiàn)場確認(rèn)時間不得少于7個工作日。同時,根據(jù)教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心要求,今年春季中小學(xué)教師資格考試成績在6月中旬公布,各認(rèn)定機構(gòu)要在上半年受理春季中小學(xué)教師資格考試合格人員的教師資格認(rèn)定申請。
(三)嚴(yán)把教師資格認(rèn)定條件。要嚴(yán)格按照教師資格認(rèn)定的條件、程序和權(quán)限開展工作。對擬申請認(rèn)定教師資格者的條件進(jìn)行嚴(yán)格審核,發(fā)現(xiàn)持有假學(xué)歷證書、假普通話等級證書等造假材料進(jìn)行認(rèn)定時,一律不得認(rèn)定。
(四)使用好信息管理系統(tǒng)。各地要提高對信息系統(tǒng)安全工作的重視,指定計算機、USBKey鑰匙、存儲介質(zhì)等物品的責(zé)任人,防止用戶名、密碼、機構(gòu)、數(shù)據(jù)、不公開文件等信息泄露。各地在公示結(jié)論時,不得公開申請人的身份證信息、聯(lián)系方式及其他涉及個人隱私的信息項目。
工作中有何問題和建議,請與省教育廳教師工作處或省中小學(xué)教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心聯(lián)系。省教育廳教師工作處聯(lián)系人陳秋華(電話:0591-87091282),省中小學(xué)教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心聯(lián)系人張一嫻(電話:0591-83781304)。
福建省教育廳
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