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山東2011教師資格證考試中學(xué)教育心理學(xué)測試題(2)

  三、填空題(在下列各題的空格中填入正確的內(nèi)容)

  1._______是自我意識發(fā)展的第二個(gè)飛躍期。

  2.學(xué)生性格差異主要是指性格的特征差異和性格的_______。

  3._______是智慧的最高表現(xiàn),因而從邏輯學(xué)中引進(jìn)_______的概念作為劃分智慧階段的依據(jù)。

  4._______指個(gè)體組織自己的動機(jī)、能力、信仰及其活動經(jīng)驗(yàn)而形成的有關(guān)自我的一致性形象。

  5.在認(rèn)知風(fēng)格中,與“場獨(dú)立”相對的認(rèn)知風(fēng)格(方式)叫_______。

  6.自我意識的發(fā)展包括生理自我、_______和_______三個(gè)階段。

  7._______是人與人相互區(qū)別的主要方面,是人格的核心。

  8.美國_______等人提倡程序教學(xué),依靠教學(xué)機(jī)器或程序化教科書呈現(xiàn)學(xué)習(xí)程序,使學(xué)生循序個(gè)別學(xué)習(xí)。

  9.自我體驗(yàn)是指個(gè)體對自己的_______,如自尊、自愛、自豪、自卑及自暴自棄等。

  五、簡答題

  1.簡述學(xué)生心理發(fā)展的四個(gè)基本特征。

  2.簡述智力的個(gè)體差異。

  3.簡述認(rèn)知差異的教育含義。

  4.簡述最近發(fā)展區(qū)的概念及其意義?

  5.場獨(dú)立性與場依存性各自的優(yōu)勢是什么?

  六、論述題

  1.論述影響人格發(fā)展的社會因素。

  2.試述青年期的心理特點(diǎn)。

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首都師范大學(xué)副教授,碩導(dǎo),博士。長期擔(dān)任《教育學(xué)》、《課程...[詳細(xì)]
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