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2016年教師資格考試《材料題》分析及解題技巧

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  材料分析題具有很強(qiáng)的理論性、實(shí)踐性和應(yīng)用性,考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析和處理某一特定案例的能力。

  材料分析題選擇的基本都是教育案例,每個(gè)案例都突出一個(gè)鮮明的主題,常常與教育改革的核心理念、實(shí)際教育活動(dòng)、教育管理活動(dòng)中常見(jiàn)的疑難問(wèn)題和容易引起困惑的事件有關(guān)。

  材料分析題大致可分為描述評(píng)價(jià)型、分析決策型、方案設(shè)計(jì)型等。作答時(shí)要注重審題,有目的性地去看問(wèn)題、閱讀題干。要注意析題,辨別任何一個(gè)有教育意義的信息,首先確定材料內(nèi)容設(shè)計(jì)的知識(shí)點(diǎn),然后抓重點(diǎn),再理清思路,全面考慮問(wèn)題。答題時(shí)要針對(duì)問(wèn)題直接作答,簡(jiǎn)潔明了;要列出科學(xué)的教育理論;要結(jié)合案例的實(shí)際情況對(duì)理論進(jìn)行分析、說(shuō)明。最后,切記要用教育理論的專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言解答。

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