首頁 - 網(wǎng)校 - 萬題庫 - 美好明天 - 直播 - 導(dǎo)航
您現(xiàn)在的位置: 考試吧 > 教師資格考試 > 復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 綜合素質(zhì) > 正文

2016教師資格考試《小學(xué)綜合素質(zhì)》考點速記(11)

考試吧整理“2016年教師資格考試《小學(xué)綜合素質(zhì)》考點速記”,更多關(guān)于教師資格考試復(fù)習(xí)指導(dǎo),請訪問考試吧教師資格考試網(wǎng)。

  二、教師在教育活動中要處理好的幾大關(guān)系

  (一)教師與學(xué)生的關(guān)系

  師生關(guān)系是教師各類人際關(guān)系中最基本、最重要的關(guān)系。素質(zhì)教育觀下構(gòu)建良好的師生關(guān)系應(yīng)當(dāng)從熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、了解學(xué)生、公平公正地對待學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生五個具體的方面展開。

  1.熱愛學(xué)生

  熱愛學(xué)生是處理師生關(guān)系的基礎(chǔ)和根本出發(fā)點,教師在具體的教育教學(xué)實踐中把學(xué)生的成長放在第一位,關(guān)愛每一位學(xué)生,是高尚師德的具體體現(xiàn)。

  2.尊重學(xué)生

  尊重學(xué)生,是教師建立師生間平等關(guān)系的表現(xiàn)。在師生平等的交往關(guān)系中,教師的愛是真愛,教師的愛才能夠?qū)崿F(xiàn),學(xué)生也才能夠感受到教師的愛,從而接受教師對自己的教育。

  首先,尊重學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格。

  其次,尊重學(xué)生的個別差異。

  最后,要始終信任學(xué)生。

  3.賞識學(xué)生

  教師要賞識學(xué)生,因為小學(xué)生,特別是低年級學(xué)生,由于其處于特殊的身心發(fā)展階段,具有明顯的向師性,教師說的每一句話都會成為他們心中的圣典。

  因此,小學(xué)教師要認(rèn)識到賞識教育的意義和無形的作用,用愛心和尊重來回報學(xué)生的信任,給孩子以希望和滿足。

  4.公平公正地對待學(xué)生

  教師公正地對待學(xué)生要求教師要公正、公平、不偏不倚、一視同仁。一方面,教師不能因為個人感情的好惡、私人關(guān)系、學(xué)生成績的優(yōu)劣等偏袒或是輕視學(xué)生;另一方面,教師不能因為學(xué)生的性別、美丑、性格特征、身體條件、家庭出身等的不同而偏袒或輕視學(xué)生。公平公正地對待學(xué)生是樹立正確師生觀的核心問題。

  5.嚴(yán)格要求學(xué)生

  首先,嚴(yán)而有理。

  其次,嚴(yán)而有度。

  再次,嚴(yán)而有恒。

  最后,嚴(yán)而有方。

  (二)教師與學(xué)生家長的關(guān)系

  家長作為孩子的第一任教師,對孩子的成長也負(fù)有責(zé)任,并且是影響孩子成長的重要因素。

  因此,家庭教育對學(xué)生在學(xué)校中接受教育的效果有著重要的影響,教師與學(xué)生家長的關(guān)系顯得尤為重要。

  1.建立平等的溝通關(guān)系

  教師和家長都是以教育好學(xué)生,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展為共同目標(biāo)的,應(yīng)該建立彼此信任、相互支持的平等關(guān)系,只有平等才有溝通的可能;只有平等雙方才不會落入誤區(qū),形成扯皮、推諉、瀆職等狀態(tài),齊心合力教育好學(xué)生。

  2.形成良好的溝通習(xí)慣

  首先,教師要積極主動地與家長建立聯(lián)系,通過家訪、家長會、聯(lián)系手冊、電話、通信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,與家長互通情況,共同商討、協(xié)調(diào)教育方法、步驟。

  其次,教師要樹立服務(wù)意識,尊重家長,全面、客觀地介紹孩子在校學(xué)習(xí)、生活的情況,熱情、耐心地與家長進行溝通,要虛心地聽取家長的批評和建議,經(jīng)常向家長征求意見。

  再次,教師要及時地通報學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活的動態(tài),特別是出現(xiàn)異常情況或突發(fā)事件時,要第一時間與家長溝通,及時分析原因,商討對策,共同實施最有效的教育方法。

  最后,教師要認(rèn)真聽取家長的意見和建議。教師要放下“教育權(quán)威”的架子,經(jīng)常向家長征求意見,虛心聽取他們的批評和建議,找出和確立有效地對學(xué)生進行教育的方法和途徑,以不斷改進自己的工作。這樣,家長會覺得教師可親可信,有利于維護教師的威信。

  3.尊重家長的人格

  在教師與家長關(guān)系中,教師起主導(dǎo)作用,但教師和家長在人格上是完全平等的,不存在尊卑之分。

  因此,教師必須尊重學(xué)生家長的人格,特別是尊重社會地位低和所謂“差生”的家長的人格。

  4.教育學(xué)生尊重家長

  教師不僅要身體力行地尊重學(xué)生家長,還要教育學(xué)生尊重自己的父母,特別是那些社會地位和文化水平不高的父母。

  (三)教師與同事的關(guān)系

  1.尊重

  教師在教師集體中開展著教育教學(xué)專業(yè)性活動,這種教育教學(xué)活動通常需要靠集體的力量去完成,因此,對于同處于教育教學(xué)活動的同事,在地位上應(yīng)當(dāng)是平等的,并給予必要的尊重。

  2.理解

  教師工作從個體上看是存在差異的,因而具體分工有所不同。由于工作任務(wù)及性質(zhì)上的差異,教師集體中也會產(chǎn)生矛盾與沖突,這就需要教師與同事之間能夠互相理解。

  3.協(xié)作

  教師在集體中共同完成教育教學(xué)工作,若想實現(xiàn)一定的教育目的。教師必須與同事進行協(xié)作,維護團結(jié),相互理解,相互支持。

  (四)教師與教育管理者的關(guān)系

  教師在教育組織中開展教育教學(xué)活動,必然要在一定教育管理者的管理之下開展工作。從管理的角度看,教師與教育管理者是管理與被管理的關(guān)系。教師與教育管理者的關(guān)系,實質(zhì)上是組織中承擔(dān)不同任務(wù)的人們之間的關(guān)系。

  1.尊重

  教師在教育管理者的協(xié)調(diào)下開展工作,目的是為了共同實現(xiàn)學(xué)校組織的教育教學(xué)目標(biāo)。教育管理者的管理目標(biāo)與教師的職業(yè)活動目標(biāo)是高度一致的。所以,教師應(yīng)當(dāng)尊重教育管理者根據(jù)自己的管理職責(zé)所開展的教育管理活動。

  2.支持

  教師的職責(zé)和任務(wù)在很大程度上是由學(xué)校教育管理者賦予的。每一位教師根據(jù)自己對職責(zé)的承諾,完成學(xué)校組織管理者分配的任務(wù),是學(xué)校組織實現(xiàn)教育目標(biāo)的保障。因而,教師應(yīng)當(dāng)在自己的職業(yè)行為上支持學(xué)校教育管理者對于學(xué)校管理工作的開展。

關(guān)注"566教師資格"官方微信,獲取考前內(nèi)部資料、考試備考信息等!

教師資格題庫手機題庫下載】 | 微信搜索"566教師資格"

上一頁  1 2 

  相關(guān)推薦:

  2016教師資格《小學(xué)教育教學(xué)知識》模擬試題熱點文章 | 《小學(xué)綜合素質(zhì)》模擬試卷

  2016年教師資格證《各科目》考點速記匯總 | 教師資格《各科目》考情分析匯總

  各地教師資格考試報名入口及官方網(wǎng)站  | 各地2016年教師資格考試科目匯總

  各地2016年教師資格考試報名時間匯總  | 各地2016年教師資格考試時間匯總

0
收藏該文章
0
收藏該文章
文章搜索
萬題庫小程序
萬題庫小程序
·章節(jié)視頻 ·章節(jié)練習(xí)
·免費真題 ·模考試題
微信掃碼,立即獲取!
掃碼免費使用
中學(xué)綜合素質(zhì)
共計380課時
講義已上傳
19856人在學(xué)
中學(xué)教育知識與能力
共計550課時
講義已上傳
48797人在學(xué)
小學(xué)綜合素質(zhì)
共計118課時
講義已上傳
22020人在學(xué)
小學(xué)教育知識與能力
共計630課時
講義已上傳
38639人在學(xué)
幼兒綜合素質(zhì)
共計399課時
講義已上傳
34431人在學(xué)
推薦使用萬題庫APP學(xué)習(xí)
掃一掃,下載萬題庫
手機學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)效率提升50%!
版權(quán)聲明:如果教師資格考試網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會及時處理。如轉(zhuǎn)載本教師資格考試網(wǎng)內(nèi)容,請注明出處。
Copyright © 2004- 考試吧教師資格考試網(wǎng) 出版物經(jīng)營許可證新出發(fā)京批字第直170033號 
京ICP證060677 京ICP備05005269號 中國科學(xué)院研究生院權(quán)威支持(北京)
在線
咨詢
官方
微信
關(guān)注教師資格微信
領(lǐng)《大數(shù)據(jù)寶典》
報名
查分
掃描二維碼
關(guān)注教師報名查分
下載
APP
下載萬題庫
領(lǐng)精選6套卷
萬題庫
微信小程序