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　　第六章 知識學(xué)習(xí)

　　【本章考核目標(biāo)】

　　1.了解：知識與知識學(xué)習(xí)的分類、記憶的三個系統(tǒng)。

　　2.理解：遺忘的規(guī)律及遺忘原因;工作記憶的特點(diǎn)。

　　3.掌握：運(yùn)用信息加工學(xué)習(xí)原理，促進(jìn)知識的獲得和保持。

　　【本章知識點(diǎn)結(jié)構(gòu)】

　　各知識點(diǎn)板塊分述：

　　知識點(diǎn)一：知識學(xué)習(xí)概述

　　一、知識的類型(具體參考本章知識點(diǎn)表格一)

　　二、知識學(xué)習(xí)的類型(具體參考本章知識點(diǎn)表格二)

　　三、知識學(xué)習(xí)的作用

　　知識點(diǎn)二：知識的獲得與保持

　　一、記憶系統(tǒng)及其認(rèn)知過程(具體參考本章知識點(diǎn)表格三)

　　二、知識的遺忘及其原因

　　1.遺忘及其進(jìn)程

　　遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，而且遺忘的過程最初進(jìn)展得很快，以后逐漸緩慢：過了相當(dāng)?shù)臅r間后，幾乎不再遺忘。也可以說，遺忘的發(fā)展是不均衡的，其規(guī)律是先快后慢，呈負(fù)加速型。

　　2.遺忘的理論解釋

　　(1)痕跡衰退說

　　(2)干擾說

　　(3)同化說

　　(4)動機(jī)說

　　三、運(yùn)用信息加工學(xué)習(xí)原理，促進(jìn)知識的獲得和保持

　　1.信息加工學(xué)習(xí)原理

　　2.促進(jìn)知識獲得和保持方法

　　(1)明確知識學(xué)習(xí)的目的，增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動性

　　(2)在學(xué)習(xí)活動與使用知識的條件之間建立聯(lián)系

　　(3)深度加工學(xué)習(xí)材料

　　(4)進(jìn)行組塊化編碼

　　(5)合理安排練習(xí)和復(fù)習(xí)

　　知識點(diǎn)表格一：知識的類型

　　知識點(diǎn)表格二：知識學(xué)習(xí)的類型

　　知識點(diǎn)表格三：記憶系統(tǒng)

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