一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分，共40分)
1.英國(guó)哲學(xué)家洛克提出“白板說(shuō)”， 認(rèn)為外部的力量決定了人的發(fā)展。這種觀點(diǎn)屬于( ).
A.外鑠論
B.內(nèi)發(fā)論
C.多因素論
D.相互作用論
[答案] A
2.馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于人的全面發(fā)展的基本含義是指( ).
A.德智體美勞全面發(fā)展
B.人的身心全面發(fā)展
C.人的勞動(dòng)能力全面發(fā)展
D.人的獨(dú)立個(gè)性全面發(fā)展
[答案] A
3.小龍明知亂扔紙屑是不文明行為, 但又總是管不住自己.教師應(yīng)注重培養(yǎng)其( ).
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道得意志
D.道德信念
4、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》頒布的時(shí)間是( )
A.1983年
B.1986年
C.1993年
D.2006年
答案：B
5、學(xué)校在課外活動(dòng)中舉辦安全教育報(bào)告會(huì)，這一活動(dòng)形式屬于( )
A.小組活動(dòng)
B.學(xué)科活動(dòng)
C.閱讀活動(dòng)
D.群眾性活動(dòng)
答案：D
6、在教育調(diào)查研究中，有效問(wèn)卷的回收率一般不低于( )
A.20%
B.40%
C.60%
D.80%
答案：C
7、兒童易患口角炎、角膜炎、皮炎等，可能是缺乏( )
A.維生素A
B.維生素B2
C.維生素C
D.維生素D
答案：B
8、紅色往往使人感到溫暖，藍(lán)色往往使人感到清涼，這種心理現(xiàn)象屬于( )
A.聯(lián)覺
B.感覺對(duì)比
C.感覺適應(yīng)
D.感覺后像
答案：A
9、在下列各種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中，屬于內(nèi)在動(dòng)機(jī)的是( )
A.班級(jí)排名
B.老師表?yè)P(yáng)
C.家長(zhǎng)鼓勵(lì)
D.學(xué)習(xí)興趣
答案：D
10.學(xué)生學(xué)習(xí)了自然數(shù)以后，再學(xué)習(xí)復(fù)數(shù)，這種學(xué)習(xí)屬于()。
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.類屬學(xué)習(xí)
D.組合學(xué)習(xí)
[答案]B
11.為便于學(xué)生理解和記憶，教師將某個(gè)英語(yǔ)單詞變成小故事，這是運(yùn)用了()。
A.復(fù)述策略
B.組織策略
C.精加工策略
D.元認(rèn)知策略
[答案]C
12.在心理輔導(dǎo)中，小學(xué)生有時(shí)會(huì)把輔導(dǎo)老師當(dāng)成自己的父母，以獲得情感的滿足。這種心理現(xiàn)象屬于()。
A.共情
B.移情
C.同情
D.激情
[答案]B
13.按照美國(guó)學(xué)者古德萊德的課程層次理論，由教育行政部門制定的課程計(jì)劃屬于()。
A.理想的課程
B.正式的課程
C.領(lǐng)悟的課程
D.運(yùn)作的課程
[答案]B
14.《學(xué)記》中“君子之教，喻也”所蘊(yùn)涵的教學(xué)原則是()。
A.直觀性原則
B.因材施教原則
C.啟發(fā)性原則
D.循序漸迸原則
[答案]C
15.在教學(xué)《圓的周長(zhǎng)》時(shí),張老題壁將“掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)計(jì)算公式”擬定為教學(xué)目標(biāo)之一，核目標(biāo)屬于( )。
A.知只與技能目標(biāo)
B.過(guò)程與方法目標(biāo)
C.思想與方法目標(biāo)
D.情感態(tài)度與價(jià)值目標(biāo)
[答案] A
16.在小學(xué)科學(xué)教材中,先呈現(xiàn)動(dòng)植物的基本知識(shí),接著是與動(dòng)植物有關(guān)的生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)，再是與人類相關(guān)的生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)，這種課程內(nèi)容的組織形式屬于( )。
A.直線式
B.螺旋式
C.并列式
D.循環(huán)式
[答案] B
17.某小學(xué)擬編寫一本綜合實(shí)踐活動(dòng)校本教材,編寫這一教材的主要依據(jù)應(yīng)為( )。
A.教學(xué)目標(biāo)
B.教學(xué)內(nèi)容
C.課程標(biāo)準(zhǔn)
D.課程計(jì)劃
[答案] C
18.學(xué)完《雷鋒叔叔,你在哪里》一課后,為了更好地達(dá)成“通過(guò)朗讀感悟，懂得奉獻(xiàn)愛心”的教學(xué)目標(biāo)，老師布置學(xué)生有感情地朗讀課文。這種教學(xué)方法屬于().
A.練習(xí)法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.讀書指導(dǎo)法
D.實(shí)習(xí)作業(yè)法
[答案]C
19.為了保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,老師在批改學(xué)生作業(yè)時(shí)，對(duì)做錯(cuò)的題目暫不打“x"，做對(duì)后再打“V“，這種評(píng)價(jià)屬于()。
A.延遲評(píng)價(jià)
B.絶對(duì)評(píng)價(jià)
C.相對(duì)評(píng)價(jià)
D.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)
[答案]A
20.當(dāng)前我國(guó)小學(xué)階段課程結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是()。
A.分科課程為主
B.活動(dòng)課程為主
C.綜合課程為主
D.校本課程為主
[答案]C
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