第 1 頁(yè):一、單項(xiàng)選擇題 |
第 3 頁(yè):二、多項(xiàng)選擇題 |
11.社會(huì)工作由社會(huì)工作者和( )等幾個(gè)基本要素構(gòu)成
A.助人活動(dòng)
B.專業(yè)方法
C.服務(wù)對(duì)象
D.理論體系
E.價(jià)值觀念
12.根據(jù)對(duì)社會(huì)工作者的界定,社會(huì)工作者具有的基本特征有如下幾個(gè)( )。
A.是靠權(quán)力控制和支配他人的行政官僚
B.認(rèn)同并遵循社會(huì)工作的價(jià)值準(zhǔn)則
C.掌握一定的社會(huì)工作專業(yè)方法
D.在一定的組織框架內(nèi)開展職業(yè)性的助人活動(dòng)
E.是從事社會(huì)福利服務(wù)的人員
13.志愿服務(wù)是公益服務(wù)和社會(huì)服務(wù)的組成部分,它的普及和發(fā)達(dá)程度是一個(gè)社會(huì)進(jìn)步程度的重要表征。社會(huì)工作者與志愿者的顯著區(qū)別在于( )。
A.社會(huì)服務(wù)是社會(huì)工作者的職業(yè),志愿服務(wù)是志愿者的業(yè)余活動(dòng)
B.社會(huì)工作者的服務(wù)活動(dòng)表明社會(huì)對(duì)社會(huì)工作者的要求更高、更嚴(yán),因此,他們比志愿者更高級(jí)
C.志愿者所從事的多是一般性服務(wù),社會(huì)工作者的服務(wù)一般是較困難的問(wèn)題
D.政府和社會(huì)對(duì)社會(huì)工作者的服務(wù)行為及效果有比較嚴(yán)格的要求,而對(duì)志愿者的服務(wù)要求比較一般
E.社會(huì)工作者必須受過(guò)專業(yè)教育和專門訓(xùn)練,志愿者不特別強(qiáng)調(diào)任何專門訓(xùn)練
14.在我國(guó),實(shí)際社會(huì)工作者與專業(yè)社會(huì)工作者的區(qū)別,除了實(shí)際社會(huì)工作者沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)的社會(huì)服務(wù)方面的專業(yè)訓(xùn)練之外,還包括以下幾個(gè)方 面( )。
A.實(shí)際社會(huì)工作者一般是行政或事業(yè)干部而不是專業(yè)人員
B.實(shí)際社會(huì)工作者一般靠行政系統(tǒng)自上而下地開展工作,專業(yè)社會(huì)工作者強(qiáng)調(diào)與服務(wù)對(duì)象的平等關(guān)系
C.實(shí)際社會(huì)工作者的活動(dòng)或多或少地帶有政治色彩
D.實(shí)際社會(huì)工作者一般是業(yè)余從事社會(huì)工作服務(wù),專業(yè)社會(huì)工作者是職業(yè)從事社會(huì)工作服務(wù)
E.實(shí)際社會(huì)工作者所遵循的一般是行政權(quán)威,而專業(yè)社會(huì)工作者首先遵循的是專業(yè)權(quán)威
15.社會(huì)工作者在提供直接服務(wù)時(shí)扮演的角色,主要包括( )。
A.支持者
B.管理者
C.倡導(dǎo)者
D.資源爭(zhēng)取者
E.服務(wù)提供者
16.下列( )角色不屬于社會(huì)工作者在提供間接服務(wù)時(shí)扮演的角色。
A.研究者
B.管理者
C.倡導(dǎo)者
D.資源爭(zhēng)取者
E.服務(wù)提供者
17.社會(huì)工作是實(shí)務(wù)型的工作,它以一系列的具體活動(dòng)將社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象連接起來(lái)。在社會(huì)工作過(guò)程中,社會(huì)工作者需要具備多種能力,主要包括( )。
A.技術(shù)能力
B. 文化能力
C.政策能力
D.學(xué)習(xí)能力
E.心理素質(zhì)
18.按照工作對(duì)象的年齡來(lái)劃分,社會(huì)工作服務(wù)領(lǐng)域可以分為( )。
A.兒童社會(huì)工作
B.婦女社會(huì)工作
C.軍隊(duì)社會(huì)工作
D.青少年社會(huì)工作
E.老年社會(huì)工作
19.從機(jī)構(gòu)視角來(lái)看,下列( )領(lǐng)域?qū)儆跈C(jī)構(gòu)內(nèi)開展的社會(huì)工作。
A.學(xué)校社會(huì)工作
B.家庭社會(huì)工作
C.醫(yī)療社會(huì)工作
D.婦女社會(huì)工作
E.企業(yè)社會(huì)工作
20.下列( )內(nèi)容屬于企業(yè)社會(huì)工作的工作內(nèi)容。
A.職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
B.對(duì)求職人員進(jìn)行知識(shí)和技能培訓(xùn)
C.激勵(lì)和發(fā)揮職工的積極性
D.改善勞動(dòng)關(guān)系(勞資關(guān)系),維護(hù)職工的合法權(quán)益
E.改善工作條件,舒解勞動(dòng)者壓力
參考答案
1.ACDE 2.AE 3.A13DE 4.ACE 5.ACD 6.ABDE 7.ABCD
8.BCE 9.ABCD 10.ABCE 11.ABCE 12.BCDE 13.ACDE
14.ABCE 15.ACE 16.CE 17.ABDE 18.ADE 19.ACE
20.ACDE
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