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模擬試題
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2011年中級社會工作者《社工實務》模擬題及答案

  一、單項選擇題

  1.社會工作者與潛在服務對象開始接觸,了解其需要助其逐漸成為服務對象并接受社會工作服務。這一過程稱為( )。

  A.結(jié)案

  B.轉(zhuǎn)介

  C.接案

  D.轉(zhuǎn)案

  E.預估

  2.由政府、法院或其他部門或個人將需要協(xié)助的服務對象轉(zhuǎn)介給社會工作的服務機構(gòu)。以協(xié)助其解決問題的服務對象,我們稱之為( )。

  A.自愿性服務對象

  B.非自愿性服務對象

  C.咨詢性服務對象

  D.外展性服務對象 

  E.情愿性服務對象

  3.在社會工作過程中,依據(jù)既定情境中酌事實與特點推論出有關服務對象問題含義的暫時性結(jié)論的邏輯過程,這項工作被稱為( )。

  A.分析

  B.推論

  C.評估

  D.預估

  E.結(jié)案

  4.在社會工作的預估階段,探索問題在服務對象處境中的意義以及服務對象對問題的感受屬于識別( )。

  A.服務對象問題的客觀因素

  B.服務對象問題的主觀因素

  C.服務對象問題的成因及使問題延續(xù)的因素

  D.服務對象及環(huán)境中的積極因素 .

  E.服務對象問題的主客觀因素

  5.在貧困救助領域社會工作中,小組工作強調(diào)的原則不包括( )。

  A.相互支持的原則

  B.分享的原則

  C.協(xié)作的原則

  D.共同成長的原則

  E.個別化的原則

  6.被稱為介入行動“藍圖”,是發(fā)展有效行動方案、明確任務和責任的過程以及決策行動的過程的是( )。

  A.接案

  B.預估

  C.計劃

  D.介入

  D.轉(zhuǎn)介

  7.各國兒童社會工作者從事兒童工作的有效載體是( )。

  A.各種兒童活動

  B.各種兒童組織

  C.各種群體活動

  D.社會工作機構(gòu)

  E.居委會

  8.F列不屬于兒童社區(qū)工作的介入手段的是( )。

  A.從直接的物質(zhì)性建設目標入手介入社區(qū)

  B.從非物質(zhì)的、教育性服務入手介入社區(qū)

  C.從社區(qū)中急需解決的問題和突發(fā)事件人手介入社區(qū)

  D.從動員組織社區(qū)內(nèi)綜臺服務的力量人手介入社區(qū)

  E.從發(fā)動社會資源,爭取社會力量人手介入社區(qū)

  9.不為任何物質(zhì)報酬-不受私人利益的驅(qū)使,不受法律的強制.基于道義、信念、良知、同情心和責任感麗從事公益事業(yè),為改進社會麗提供服務、貢獻個人的時間及精神的人員是( )。

  A.社會工作者

  B.社區(qū)志愿者

  C.社區(qū)服務員

  D.社區(qū)經(jīng)理人

  E.專職社區(qū)工作者

  10.服務計劃的構(gòu)成部分不包括( )。

  A.目的及目標

  B.介入方法

  C.關注的問題與對象

  D.介入行動

  E.介入系統(tǒng)

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王獻蜜老師
在線名師:王獻蜜老師
  中華女子學院社會工作專業(yè)資深教師。精悉社會工作。專業(yè)功底扎實...[詳細]
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