資料分析在內(nèi)蒙古公務(wù)員考試行測(cè)試卷中占據(jù)著重要的地位，其有兩個(gè)特點(diǎn)：一是題量大; 二是知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，資料分析題不像數(shù)學(xué)運(yùn)算那樣題型多，知識(shí)點(diǎn)廣泛，資料分析主要考察概念和計(jì)算兩方面，容易得分。所以建議考生在備考中要充分重視這類題型，力爭(zhēng)使其成為考場(chǎng)上得分的有力“武器”。
資料分析部分涉及數(shù)字大，動(dòng)輒五六位數(shù)，直接乘除運(yùn)算肯定存在相當(dāng)大難度。考生在掌握一些計(jì)算技巧的同時(shí)，靈活運(yùn)用工具也會(huì)給我們帶來很多便捷。考試吧為大家總結(jié)了做資料分析題的必帶工具：直尺和量角器。
一、直尺
直尺可用于增長(zhǎng)量及增長(zhǎng)率的比較或者柱狀圖中比重的計(jì)算。
解析：本題求比重問題。比重=
×100%，用常規(guī)的方法去做就應(yīng)該是6月份的總收入/其他月份的總收入，因?yàn)閿?shù)字非常多，直接計(jì)算顯然非常麻煩，此時(shí)我們就可以利用直尺幫助求解。用尺子量一下6月份的長(zhǎng)度，然后除以其他月份長(zhǎng)度之和就是所求比重。 二、量角器
量角器主要用于求餅狀圖中比重的問題。
解析：本題求比重，比重=
×100%，此時(shí)整體量等于各部分量之和，直接求的話肯定非常麻煩。此時(shí)我們就可以借助量角器快速解決。我們用量角器量一下荷蘭的角度α，然后用 
就是它所占的比重。 考試吧相信考生們從以上例題可以看出，如果考試中能夠靈活運(yùn)用工具的話，一定可以助我們一臂之力，也希望大家在做題時(shí)多思考，從而快速地得出結(jié)果，爭(zhēng)取獲得更多分?jǐn)?shù)。
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