資料分析是行測(cè)試卷中非常重要的一個(gè)模塊,分值權(quán)重較高,但同時(shí)也是很多學(xué)員認(rèn)為相對(duì)較難的一個(gè)模塊,做題速度較慢,準(zhǔn)確率一般。事實(shí)的確如此么?實(shí)際上,資料分析難度并不是想象中的那難,甚至可以說(shuō)是行測(cè)五大模塊中最簡(jiǎn)單的一個(gè)。如何快速準(zhǔn)確的解決資料分析?各位學(xué)員在暑期如何對(duì)資料分析進(jìn)行有針對(duì)性的備考?本文將對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行一一闡述。
資料分析最重要的兩個(gè)部分是速算方法和若干高頻考點(diǎn),通俗點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是列式和計(jì)算,其實(shí)這也是和資料分析的解題步驟一一對(duì)應(yīng)的?紙(chǎng)上,考生拿到一道資料分析的題目后,首先應(yīng)該根據(jù)問(wèn)題的主體找到需要用的數(shù)據(jù);其次,根據(jù)問(wèn)題的問(wèn)法(即考點(diǎn))正確的列式;最后,采用與列式形式對(duì)應(yīng)的速算方法快速準(zhǔn)確的得到答案。各位學(xué)員如果在備考中也對(duì)以上幾個(gè)步驟做到心中有數(shù),那么學(xué)員們也就可以輕而易舉的解決資料分析了。本文通過(guò)對(duì)2014年國(guó)考資料分析真題的分析,總結(jié)出一些對(duì)于解決資料分析應(yīng)知應(yīng)會(huì)的方法和技巧。
(2014國(guó)考-119)全國(guó)國(guó)道網(wǎng)日平均行駛量為244883萬(wàn)車公里,北京、天津、河北、山西、上海、浙江、湖北、廣東的國(guó)道年平均擁擠度均超過(guò)0.6。其中,國(guó)家高速公路日平均交通量為22181輛,日平均行駛量為148742萬(wàn)車公里;普通國(guó)道日平均交通量為10845輛,日平均行駛量為111164萬(wàn)車公里。全國(guó)高速公路日平均交通量為21305輛,日平均行駛量為204717萬(wàn)車公里。
2012年國(guó)家高速公路日平均交通量約是普通國(guó)道日平均交通量的:
A.1.7倍 B.1.5倍
C.2.0倍 D.1.8倍
(2014年國(guó)考-122)2012年第三季度全國(guó)100個(gè)城市的公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)中,用人單位通過(guò)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)招聘各類人員約643.3萬(wàn)人,進(jìn)入市場(chǎng)的求職者約610萬(wàn)人,崗位空缺與求職人數(shù)比率比上年同期上升了1%。上年同期這100個(gè)城市中,用人單位通過(guò)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)招聘各類人員約577.9萬(wàn)人。
2012年第三季度,在所有求職人員中:失業(yè)人員所占比重為48.8%,其中,新成長(zhǎng)失業(yè)青年占24.2%(在新成長(zhǎng)失業(yè)青年中應(yīng)屆高校畢業(yè)生占51.4%),就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員占13.4%,其他失業(yè)人員占11.2%;外來(lái)務(wù)工人員的比重為41%,外來(lái)務(wù)工人員由本市農(nóng)村人員和外埠人員組成,其中本市農(nóng)村人員為95.2萬(wàn)人。
2012年第三季度全國(guó)100個(gè)城市,求職的新成長(zhǎng)失業(yè)青年中,應(yīng)屆高校畢業(yè)生人數(shù)約為:
A.66萬(wàn) B.71萬(wàn)
C.76萬(wàn) D.81萬(wàn)
必備方法:分式轉(zhuǎn)化法
【解析】根據(jù)材料“用人單位通過(guò)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)招聘各類人員約643.3萬(wàn)人,進(jìn)入市場(chǎng)的求職者約610萬(wàn)人,……失業(yè)人員所占比重為48.8%,其中,新成長(zhǎng)失業(yè)青年占24.2%(在新成長(zhǎng)失業(yè)青年中應(yīng)屆高校畢業(yè)生占51.4%)”。所求人數(shù)=610×24.2%×51.4%≈610×1/4×1/2=76.25萬(wàn)人。因此,本題答案為C選項(xiàng)。
總結(jié):縱觀2014年國(guó)考的資料分析,整體難度較低,大部分計(jì)算/比較類的題目均可采用直除法解決。因此,給位學(xué)員在備考的過(guò)程中,一定要充分的掌握直除法的各類運(yùn)用,再掌握上一兩個(gè)其他的速算技巧輔助與直除法,這樣,解決資料分析的計(jì)算就輕而易舉了。
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