一、材料類(lèi)別
| 文字材料 | 表格材料 | 文字+表格 | 表格+柱狀圖 |
| 1篇 | 1篇 | 1篇 | 1篇 |
二、題型類(lèi)別
| 基期量 | 簡(jiǎn)單計(jì)算 | 比重 | 增長(zhǎng)率 | 平均數(shù) | 倍數(shù) | 文字題 |
| 3 | 6 | 2 | 2 | 1 | 2 | 4 |
通過(guò)表格分析，我們得出了今年的資料分析考試特點(diǎn)如下：
首先，所考材料類(lèi)別中規(guī)中矩：這幾個(gè)材料都屬于考前給大家講過(guò)或者考生之前見(jiàn)過(guò)的材料，所以命題人所給的材料是比較方便考試找題目所要信息的;
其次，考試題型盡在掌握：從第二個(gè)表格中可以看出，無(wú)論是基期量、增長(zhǎng)率還是比重、倍數(shù)，都是課堂上老師講過(guò)的并且重點(diǎn)提到過(guò)的題型，而且這些題型都有相應(yīng)的便捷公式，只要考生在考前有過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備或者上過(guò)華圖的培訓(xùn)班，這些題型應(yīng)該盡在掌握;
第三，從難易程度上說(shuō)，題目整體偏易：從表格2中看到，考試題型都有所涉及，能夠從材料或者表格當(dāng)中直接找到數(shù)據(jù)或者進(jìn)行比較的題目多大6道，而以往的考試簡(jiǎn)單題目平均每套題大概是3道左右，今年應(yīng)該算是一個(gè)大大的福利!
綜上所述，單就資料分析來(lái)說(shuō)，今年的考題整體上來(lái)說(shuō)應(yīng)該是比較對(duì)考生的胃口的，無(wú)論從材料上、題型上還是難易上都是照顧到了廣大認(rèn)真準(zhǔn)過(guò)的考生的，以往對(duì)資料分析進(jìn)行“放棄”戰(zhàn)略的考生應(yīng)該好好反思啦!
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