2019海南省考行測延續(xù)中有創(chuàng)新 部分題目難度增加

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2016-2019年海南省考《行政職業(yè)能力測驗》題型題量統(tǒng)計

　　一、命題凸顯“創(chuàng)新”

　　公務(wù)員考試歷來尋求創(chuàng)新，今年的行測中的“數(shù)量”、“資料”和“圖推”的創(chuàng)新特點就很明顯。

　　數(shù)量關(guān)系部分以計算類題目為主，個別數(shù)學(xué)運算題目以數(shù)字推理形式出現(xiàn)。

　　資料分析材料內(nèi)容不再以具體年份、國家數(shù)據(jù)為主。出現(xiàn)某公司四個車間的銷售情況、某企業(yè)三種工人級別的統(tǒng)計情況，統(tǒng)計內(nèi)容變化較大。

　　圖形推理形式新穎，出現(xiàn)了將一個圓分割成8個扇形，每個扇形中有三個數(shù)字的的考查形式。

　　二、考點延續(xù)以往

　　雖然在命題形式和材料選擇上凸顯了創(chuàng)新，但在考點上基本延續(xù)以往。

　　資料分析的試題考點依然圍繞常規(guī)考點，以單一數(shù)據(jù)、兩數(shù)之比為主，求(比較)基期值、增長率、比重均有所涉及。

　　數(shù)學(xué)運算的解題思路方面，最大特點就是“利用選項”，多道題目可以通過代入排除解決，其他題目結(jié)合一些基本的數(shù)論知識問題即可迎刃而解。

　　言語理解依然考查邏輯填空、片段閱讀、語句表達(dá)三種，邏輯填空重點考查語境分析和詞語辨析，片段閱讀重點考查主旨觀點題，但今年新增對詞句理解題的考查。語句表達(dá)考查語句排序和語句銜接。

　　三、部分題型難度提升

　　資料分析考查一些新概念，如“勞動生產(chǎn)率”。試題難度提升主要體現(xiàn)在對新概念、題干語句的理解分析及比較類題目的解答上。

　　圖推題目形式新穎，考點隱蔽，重點考查了數(shù)量關(guān)系、立體圖形和位置變化，難度較往年大大提升。

　　類比推理主要考查邏輯關(guān)系、言語關(guān)系和經(jīng)驗常識，個別題目難度較大，需仔細(xì)辨析選項。邏輯判斷部分，依舊以可能性推理為主，重點是加強、削弱型。整體而言，判斷推理與去年相比難度有所提升。

　　四、言語理解題量分布發(fā)生變化

　　言語理解與表達(dá)總題量與去年持平，考查40題，但今年對各題型的題量進(jìn)行了調(diào)整。其中，邏輯填空考查題量增加，由去年的19題增加為24題，片段閱讀和語句表達(dá)的總題量減少，總題量由去年的21題減少至16題。另外，片段閱讀增加了對詞句理解題的考查。

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