2016年423公務(wù)員真題及答案※ 關(guān)注微信對(duì)答案 ※ 題庫(kù)估分
2016年安徽公務(wù)員考試也漸漸拉下帷幕,根據(jù)考生反映,今年題目量與往年沒(méi)有變化,依然110題,每個(gè)模塊的題目數(shù)量也是一樣,不過(guò)今年適當(dāng)?shù)脑黾右恍┕诸},那么根據(jù)考生的回憶,考試吧公務(wù)員網(wǎng)帶考生一起看看今年行測(cè)中的怪題。
比如數(shù)量關(guān)系的一題:老王圍著邊長(zhǎng)為50米的正六邊形的草地跑步,他從某個(gè)角點(diǎn)出發(fā),跑了500米之后,距離出發(fā)點(diǎn)相距有多遠(yuǎn)?
A.50√2 B. 50√3 C. 25(√2+1) D. 50(√3-1)
解析:這道題目屬于幾何問(wèn)題,邊長(zhǎng)為50的正六邊形的周長(zhǎng)為300,那么跑了500米的概念相當(dāng)于從起點(diǎn)沿著草地跑了200米,即沿著邊跑了4條邊,那么最終的距離也就是沿著一個(gè)方向從起點(diǎn)數(shù)到第5個(gè)角點(diǎn)的距離,那么對(duì)于距離的計(jì)算可以角度為120°的等腰三角形求邊長(zhǎng)來(lái)計(jì)算,計(jì)算結(jié)果為50√3,即選項(xiàng)B。
木匠加工2張桌子和4張凳子共需10個(gè)小時(shí),加工4張桌子和8張椅子共需22個(gè)小時(shí)。問(wèn)如果他加工桌子。凳子和椅子各10張,共需多少個(gè)小時(shí)?
A.47.5 B.50 C.52.5 D.55
解析:這道題目可以先設(shè)未知數(shù)x、y、z分別是加工桌子、凳子和椅子需要的時(shí)間,根據(jù)題目可以得到兩個(gè)方程,即2x+4y=101,4x+8z=222.兩個(gè)方程三個(gè)未知數(shù),表明上看來(lái)的解不出來(lái)具體數(shù)字的,看起來(lái)的無(wú)解的,因此這道題目就不能用常用的方程組思維來(lái)解答了,那么應(yīng)該用不定方程組的解法來(lái)解答。
解法一:把1×2+2得到:8x+8y+8z=42,那么題目中要求求出的10x+10y+10z即可求出為52.5,選C。
解法二:賦零法,令未知數(shù)y=0,那么x=5,z=0.25,那么x+y+z=5.25,即各加工一張用時(shí)需要5.25小時(shí),那么各10張即用時(shí)52.5小時(shí),選B。
對(duì)于資料分析,題一:2015年1-3月,在銷(xiāo)售費(fèi)用、管理費(fèi)用和財(cái)務(wù)費(fèi)用中,占國(guó)有企業(yè)營(yíng)業(yè)總成本的比重同期上升的有幾項(xiàng)?
A.0 B.1 C.2 D.3
題二:哪些運(yùn)輸方式在2014年11月的貨物運(yùn)輸量占當(dāng)月貨物運(yùn)輸總量的比重超過(guò)上年同期水平?
A.僅鐵路 B. 僅公路 C.鐵路和民航 D.公路和水運(yùn)
解析:這兩道題表面看起來(lái)需要考生對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的的2015年比重和2014年比重分別計(jì)算來(lái)比較是否高于上年,然而如果真的按照這種理論邏輯來(lái)答題,那么勢(shì)必要巨大的計(jì)算量才可以得到答案,然而,如果對(duì)于比重的技巧理解的透徹的話(huà),會(huì)知道比重即部分量占整體量的比例,那么根據(jù)比重答題技巧,當(dāng)部分量的增長(zhǎng)率高于整體量增長(zhǎng)率時(shí),部分量的比重高于上年,因此這兩題其實(shí)都是直接的數(shù)據(jù)大小比較。題一的部分量增長(zhǎng)率依次為-2.9%、2.3%和7.3%,整體量增長(zhǎng)率為-5.1%,部分量增長(zhǎng)率均高于整體量,所以比重均高于上年,選D;題二答題原理也是一樣,整體量即當(dāng)月貨物運(yùn)輸總量的增長(zhǎng)率為7.1%,高于7.1%的有公路和水運(yùn),選D。
可謂怪題年年有,今年大不同,其實(shí)無(wú)論怪題偏題難題,只要在備考中整體把握,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,就一定能輕松面對(duì)各種題目,如果在自行備考中難于總結(jié)各種答題技巧,可以參考考試吧公務(wù)員網(wǎng)相關(guān)書(shū)籍或者跟考試吧公務(wù)員網(wǎng)筆試授課邏輯,這些都會(huì)在考試吧公務(wù)員網(wǎng)知識(shí)體系中系統(tǒng)性的總結(jié)提煉給考生。考試吧公務(wù)員網(wǎng)也預(yù)祝各位考生順利上岸,早日成“公”。
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