2015西藏公務(wù)員考試行測答題技巧：加強削弱題思路

　　2015西藏公務(wù)員考試行測答題特別重要。北京人事考試網(wǎng)為各位考生總結(jié)了2015西藏公務(wù)員考試行測答題技巧：加強削弱題思路希望各位考生可以仔細(xì)閱讀，認(rèn)真掌握，在2015西藏公務(wù)員考試中獲得優(yōu)秀成績!

　　1.無相對人意思表示的生效。

　　(1)無相對人的意思表示(如捐助、拋棄所有權(quán))，一經(jīng)作成即生效力。所謂“作成”指表意人以可辨認(rèn)的方式將其意思最終表達出來。

　　(2)但有一個例外：遺囑為死因行為，遺囑經(jīng)按法定方式作成(不需要作出)即告成立，但遺囑須于被繼承人死亡時才生效。

　　2.有相對人意思表示的生效。

　　首先應(yīng)強調(diào)一點：有相對人的意思表示，須經(jīng)作出，意思 表承才有生效的可能性。未經(jīng)作出，有相對人的意思表示無生效的可能性。所謂“作出”指表意人應(yīng)當(dāng)使意思表示向受領(lǐng)人方向運動，并且能夠預(yù)期在正常情況下意思表示將到達受 領(lǐng)人處(見例15和例16)。具體而言，又分兩種情況：

　　行測邏輯判斷模塊中，加強削弱題型在公務(wù)員考試中擁有大篇幅的題量，是邏輯判斷的重點題型。這類題型實質(zhì)則是考查論證的相關(guān)知識，字?jǐn)?shù)多難度大，很多考生往往在分辨選項時耗費大量的時間。這里，我們給出三個小技巧，給廣大考生提供一些思路。

　　一、技巧一：甄別論證關(guān)系

　　既然是考查論證關(guān)系，那么我們在解題時最重要的自然就是厘清題干的論點、論據(jù)和論證方法等。而如何準(zhǔn)確區(qū)分論點、論據(jù)和論證方法呢?答案是找“結(jié)論”、找“聯(lián)結(jié)詞”和“特征詞”.

　　(1)找“結(jié)論”.

　　倘若題干出現(xiàn)表“結(jié)論”的相關(guān)描述時，有時甚至直接說“結(jié)論是”,這類描述之后的語句即為論點，而之前的則為論據(jù)或無關(guān)信息。

　　(2)找“聯(lián)結(jié)詞”.

　　聯(lián)結(jié)詞通常是我們閱讀題干應(yīng)該關(guān)注的要點之一，通常類似“所以”、“那么”、“顯然”、“簡而言之”等聯(lián)結(jié)詞之后的語句即為論點;“因此”、“由此可見”這樣的聯(lián)結(jié)詞之后是論點，之前則是論據(jù);“因為”、“假如”、“由于”、“既然”等聯(lián)結(jié)詞之后的語句是論據(jù)。

　　(3)找“特征詞”.

　　如題干出現(xiàn)“宣稱”、“認(rèn)為”、“說明”、“建議”、“推測”等這一類表示觀點的詞，其后的語句一般來說就是論點;如題干出現(xiàn)“理由是”、“根據(jù)是”、“例如”等這一類表述，則其后的語句一般是論據(jù)。

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