言語題在整個(gè)行測(cè)考試中都有重要地位，但是有部分人也會(huì)覺得言語閱讀量大，很耗時(shí)，且正確率不高，所以在考試時(shí)一般放在其他專項(xiàng)后面做，這種心態(tài)是不正確的，做題順序也是不可取的。考試吧認(rèn)為，只有心態(tài)擺正，復(fù)習(xí)方法得當(dāng)，才能提高言語專項(xiàng)的解題技巧和做題速度。
一、讀題順序
我們都知道一道題目由“原文+提問+選項(xiàng)”三部分組成，面對(duì)一道言語題目，我們正確的做題順序是什么呢?是否是拿到一道題目從頭讀到尾呢?這種方式是不科學(xué)的，是不可取的，由于這樣的做題順序缺乏針對(duì)性，盲目讀題，即使選出正確選項(xiàng)了，也太耗時(shí)，是得不償失的。所以正確的讀題順序是“提問+原文+選項(xiàng)”的順序。首先看提問，迅速辨別題目類型，是主旨題概括題?意圖判斷題?細(xì)節(jié)判斷題?觀點(diǎn)態(tài)度題等等。只有知道了題目的具體類型，才能采取有針對(duì)性的解題思路回到原文當(dāng)中去讀，去找答案，選擇出正確的選項(xiàng)。所以正確的讀題順序是提高速度的前提。
二、正確率
在省考中想要拿高分，就不能小覷言語的重要性，而言語要想取高分，首先就要保證速度和正確率。所以面對(duì)言語專項(xiàng)，我們得知道考什么、知道怎么解、知道答案出現(xiàn)的位置。言語理解部分常考的題型有兩大類：即片段閱讀和邏輯填空。其中，根據(jù)提問方式的不同，片段閱讀又有9種具體題型：主旨概括題、意圖推斷題、詞語理解題、代詞指代題、態(tài)度觀點(diǎn)題、語句銜接題、語句排序題、標(biāo)題填入題、細(xì)節(jié)判斷題。而邏輯填空包括：實(shí)詞辨析、虛詞辨析和成語選擇。
具體提高方法可分為如下步驟：
1、勾畫法
在讀材料的過程中，要敢于將一些重點(diǎn)的字詞給圈劃出來，不要吝惜自己的筆墨。圈劃之后，哪怕材料再長，字?jǐn)?shù)再多，重點(diǎn)都會(huì)一目了然。
2、跳讀法
這種方法是指在閱讀過程中將一部分內(nèi)容快速的瀏覽，做到一目十行。例如：時(shí)間、地點(diǎn)、一些背景性描述，我們都可以快速的跳過。跳讀可以節(jié)省時(shí)間。并且排除掉一些無足輕重的干擾信息。
3、精讀法
按照上邊兩個(gè)方法讀完一遍之后，可以結(jié)合題目的要求，對(duì)自己之前圈劃出來的重點(diǎn)進(jìn)行精讀，并選擇出正確的答案。
我們?cè)賮砜匆幌陆忸}技巧。主旨觀點(diǎn)題目的每一個(gè)正確選項(xiàng)都會(huì)有一個(gè)主題詞，那么，什么是主題詞?該如何判定呢?
1.主題詞：是文章重點(diǎn)論述的對(duì)象(話題、想法)
2.如何判定主題詞?
(1) 高頻詞
(2) 關(guān)鍵句的核心成分
閱讀技巧+做題技巧，只要可以將這二者結(jié)合起來，就不怕主旨觀點(diǎn)題做錯(cuò)了。
技巧你掌握了嗎?來道題目練練手吧。
【例題】寫作事實(shí)上不但是為了向外發(fā)表，貢獻(xiàn)社會(huì)，同時(shí)也是研究工作的最后階段，而且是最重要、最嚴(yán)肅的階段，不形成文章，根本就沒有完成研究工作，學(xué)問也沒有成熟。常有人說：“某人學(xué)問極好，可惜不寫作”，事實(shí)上，此話大有問題。某人可能學(xué)識(shí)豐富，也有見解，但不寫作為文，他的學(xué)問就只停留在見解看法的階段，沒有經(jīng)過嚴(yán)肅的思考與整理，就不可能正真是系統(tǒng)的。
這段文字主要強(qiáng)調(diào)了：
A.論文寫作的重要性
B.科學(xué)研究的首要目的
C.研究工作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
D.知識(shí)與實(shí)踐的內(nèi)在聯(lián)系
【解析】答案選A，通過學(xué)習(xí)我們知道做這類題目我可以采用找主題詞的方法解題，而找主題詞的方法可以使用高頻詞的這個(gè)方法。在這篇文章中，“寫作”這個(gè)次反復(fù)被提及，因此可以確定它就是主題詞，而有“寫作”的選項(xiàng)只有A，因此可以確定A是正確選項(xiàng)。
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