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2019國(guó)考行測(cè)技巧:工程問(wèn)題的“套路”

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  工程問(wèn)題說(shuō)起來(lái)是和行程問(wèn)題很像的一個(gè)題型,不管是計(jì)算公式還是涉及的一些解題原理都很相似行程問(wèn)題,但是工程問(wèn)題的難度和行程問(wèn)題卻沒(méi)有直接關(guān)系,相比于行程問(wèn)題的難度多變,題型分類(lèi)雜多,工程問(wèn)題的考點(diǎn)和涉及的問(wèn)題都很直觀。考試吧認(rèn)為,工程問(wèn)題是行測(cè)解題中最有“套路”的一個(gè)題型。

  一、求解方法基本就是特值法

  例1:一項(xiàng)工程由甲乙丙三人完成一共需要10天,甲乙完成需要15天,甲丙完成需要18天,如果這項(xiàng)工程交給甲一人獨(dú)立完成,需要多少天?

  A.37 B.20 C.45 D.60

  答案:C?吹焦こ虇(wèn)題,直接涉及特值法,根據(jù)題干中工程總量唯一且未知,把工程總量設(shè)成180,得到甲乙丙三人效率和是18,甲乙效率和是12,甲丙效率和是10,從而我們得到甲的工作效率是4,那么甲獨(dú)立完成工程的時(shí)間就是180÷4=45天。

  此類(lèi)題目就是最基礎(chǔ),題干中只是涉及時(shí)間以及時(shí)間具體數(shù)據(jù)的題干信息,而題目中工程和效率的已知信息都是沒(méi)有,而且求的也是時(shí)間結(jié)果,所以呢,我們就針對(duì)工程的未知或者效率的未知,在其中選一個(gè)設(shè)定特值,從而參與計(jì)算。

  所以呢,以后在工程問(wèn)題中,只是發(fā)現(xiàn)題干中只有時(shí)間的數(shù)據(jù)是已知的其他都是未知的,也就是“已知時(shí)間求時(shí)間”那么我們就要注意是可以使用特值法把未知量設(shè)定數(shù)值進(jìn)行計(jì)算。

  二、題型分類(lèi)只有多者合作和交替合作

  例2:甲乙丙的工作效率之比是3:4:5,現(xiàn)在甲完成A工程需要25天,丙完成B工程需要9天,現(xiàn)在三個(gè)隊(duì)伍同時(shí)完成A,B兩項(xiàng)工程,甲負(fù)責(zé)A工程,乙負(fù)責(zé)B工程,丙一會(huì)負(fù)責(zé)A,一會(huì)負(fù)責(zé)B,兩個(gè)工程同時(shí)開(kāi)工,同時(shí)結(jié)束,問(wèn)丙在A工程做了多久?

  A.1 B.3 C.6 D.9

  答案:D。解析:本題屬于多者合作一種,已知時(shí)間求時(shí)間,而且效率比已知(重點(diǎn),一旦效率比已知,就把比值當(dāng)作效率大小,不用對(duì)工程總量取特值),甲乙丙的效率就當(dāng)作3,4,5,從而A工程是75,B=45,完成時(shí)間=(45+75)÷(3+4+5)=10,10天內(nèi),甲完成了30的量,A剩75-30=45的量由丙自己完成,需要45÷5=9天。

  所以多者合作中,就像例題1和2就是最套路的兩類(lèi),只要是已知時(shí)間求時(shí)間,要么工程量唯一且未知,那么特值就取工程量,要么效率比已知,特值就取效率,都是確定特值后,表示出另一個(gè)量,繼而參與計(jì)算,直接出結(jié)果。

  三、交替合作,也是特值法

  例3:一項(xiàng)工程,甲完成需要12天,乙完成需要16天,現(xiàn)在讓二人合作完成,按照甲乙,甲乙……的順序交替工作,輪流進(jìn)行,每人工作一天,問(wèn)完成時(shí)一共用了幾天?

  A.11 B.11.75 C.13 D.13.75

  答案:D。解析:依然是已知時(shí)間求時(shí)間,所以肯定是特值法,工程量唯一,可以設(shè)成48,甲的效率是4,乙的效率是3,因?yàn)槭墙惶孑喠鞴ぷ鳎粋(gè)循環(huán)是7的量,48中可以最多循環(huán)6次,代表12天,剩下6的量先由甲做1天,乙做0.75天完成,所以一共是13.75天。

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